声音的传播PPT课件免费下载

教科版小学科学四年级上册课文《声音的传播》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【新课导入】
声音的传播途径



闹钟响时，铃声是通过什么传入 我们的耳朵？
声源没有振动时，周围的空气也没有振动。
用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的情况。
声源振动时，引起周围的空气也跟着振动起来，通过蜡烛火焰可以看出周围空气振动的情况。
声源振动时，会造成周围的空气跟着振动，这种振动通过空气传播出去，声音就被传到远方了。
音叉的实验说明：声音能通过空气传播。二、【课程思考与探索】假如在真空，还能听到铃声吗？
在月球上宇航员之间是如何


进行交流的？
声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播。
那你们猜猜看：声音可以在液体、固体中传播吗？
水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時，为何仍能随音乐起舞？
液体能不能传播声音？----课本实验演示
结论： ----声音也可以在液体中(如水)传播。知识应用：池塘的鱼一听到人走近的脚步声 会游走，为什么？钓鱼时，能不能大声说话？为什么？说说小猫钓鱼的故事中,小猫为什么钓不到鱼?
固体能不能传播声音？--学生分组
结论： ----声音还可以在固体中(如地面)传播。知识运用：狗和猫在休息时常常伏在地面，将一只耳朵贴在地面，能最先听到远方传来的声音或先发现老鼠的出没。
实验表明：声音要通过一定的物质（如空气）才能传播出去。即声音是靠介质传播的。传播声音的物质叫做声音的介质真空不能传播声音。不仅空气（气体）能传播声音，水（液体），玻璃（固体）等其他物质也能传播声音。三、【课堂实验】实验：振动的音叉在水面形成的水波纹
水面向外扩散的一圈圈圆形波纹
声波是传递声音的形式空气向外扩散的一圈圈疏密变化
物体振动产生声音，声音是以波的形式通过介质传播，从一个地方传播到另一个地方的。