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小学科学教科版 (2017)四年级上册1.感受我们的呼吸示范课ppt课件
展开无论白天还是夜晚,我们都在呼吸,不间断的呼吸成为我们的重要活动。这是为什么呢?
手捏鼻子,嘴巴紧闭,你有什么感觉?
(1)吸气时,含有氧气的空气 会进入你的肺。把手放在 你的肋骨上,感受胸的变化。
(2)呼气时,手仍放在肋骨 上,胸又有什么变化?
2.认识我们的呼吸器官
(1)吸气,是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入肺的过程。
(2)呼气,是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻子或口腔呼出的过程。
膈肌收缩,肋骨向上,胸腔扩张,腹部收缩
膈肌舒张,肋骨向下,胸腔收缩,腹部放松
(2)使用这个装置来模拟人体的呼吸。试着操作,怎样是吸气,怎样是呼气?
(1)准备塑料瓶、吸管、气球、胶带、剪刀等实验材料,制作一个肺部模拟器。
吸气,含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺,肺变大;呼气,交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出,肺变小。
1.参加呼吸的器官有哪些?它们的作用是什么?
2.我们呼吸的气体是什么?
我们呼吸的是空气,人体需要的是空气中的氧气。
科学教科版 (2017)1.感受我们的呼吸习题ppt课件: 这是一份科学教科版 (2017)1.感受我们的呼吸习题ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了二氧化碳,选择题,探究题等内容,欢迎下载使用。
教科版 (2017)四年级上册1.感受我们的呼吸习题ppt课件: 这是一份教科版 (2017)四年级上册1.感受我们的呼吸习题ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了选择题,二氧化碳,模拟人体的呼吸等内容,欢迎下载使用。
科学四年级上册1.感受我们的呼吸精品课件ppt: 这是一份科学四年级上册1.感受我们的呼吸精品课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了我们为什么要呼吸,科学聚焦,认识呼吸器官,观看视频,科学探索,实验步骤,实验分析与结论,氧气与二氧化碳的作用,实验材料,模拟人体呼吸的实验等内容,欢迎下载使用。