人教版七年级上册1.4.1 有理数的乘法教学演示ppt课件

这是一份人教版七年级上册1.4.1 有理数的乘法教学演示ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了有理数乘法法则，没有倒数，思考数，的倒数是什么，－120，归纳概括，例题示范，例计算，确定积的绝对值，练习计算等内容，欢迎下载使用。
两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数与0相乘，都得0 ．
(两数相乘，异号得负，并把绝对值相乘)
(两数相乘，同号得正，并把绝对值相乘)
( 任何数与0相乘，都得0 )
乘积是1的两个数互为倒数．
练习 写出下列各数的倒数．
归纳：正数的倒数是正数;负数的倒数是负数,
几个不是0的数相乘，积的符号与负因数的个数之间有什么关系？
议一议 观察下列各式，它们的积是正的还是负的？
几个不是 0 的数相乘，积的符号由负因数的个数决定. 当负因数的个数是偶数时，积为正； 当负因数的个数是奇数时，积为负. 简记为“奇负偶正”.
多个有理数相乘的积的符号规律
负因数个数为偶数，积为正，再把绝对值相乘
思考：你能看出下式的结果吗？如果能，请说明理由.
几个数相乘, 如果其中有因数为 0 ，积等于0.
1.先观察是否有因数为0；
2.确定积的符号（奇负偶正）；
多个有理数乘法运算步骤
（负因数个数为奇数，积为负，再把绝对值相乘）
（负因数个数为偶数，积为正，再把绝对值相乘）
（几个数相乘, 如果其中有因数为 0 ，积等于0）
1. 倒数定义: ab=1 ;2. 正数的倒数是正数，比如3和 ; 负数的倒数是负数，比如 和 ； 0没有倒数；3. 数
二、多个有理数相乘的积的符号规律
几个不是0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定, 简记为“奇负偶正”.
先观察是否有0因数, 再确定积的符号和绝对值.
翻牌游戏：桌上有9张反面向上的扑克牌，每次翻动其中任意2张（包括已翻过的牌），使它们从一面向上变为另一面向上，这样一直做下去，观察能否使所有的牌都正面向上？