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    小学教科版运动和力6、滑动与滚动说课ppt课件

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    这是一份小学教科版运动和力6、滑动与滚动说课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了怎样搬运,滑动与滚动,我们的发现,滚动摩擦力小,滑动摩擦力大,滚珠轴承,想一想,考一考你等内容,欢迎下载使用。

    一个物体在另一个物体表面运动,有两种运动方式:
    滑动和滚动两种运动方式比较
    让重物在地面滚动过去比滑动过去要省力的多!
    古代人们为什么用滚动方式移动重的物体?
    实验:测量物体滑动和滚动的摩擦力
    物体滑动,摩擦力大;物体滚动,摩擦力小。
    小车车轮滑动前进,小车车轮滚动前进
    同一辆小车,相同的重物,相同的接触面光滑程度,相同的运动速度等除运动方式以外所有的条件均相同。
    滑动摩擦和滚动摩擦产生的摩擦力也是可以测量的:
    车轮滚动摩擦力和滑动摩擦力的比较
    对比实验: 重物滚动时与地面产生的摩擦力比滑动时与地面产生的摩擦力要小!
    车轮与轴之间容易造成磨损,影响使用寿命。
    车轮与轴之间使用滚珠,可以将车轮与轴的运动方式由滑动变成滚动,从而大大减少摩擦力,使用寿命将更长久。
    你能根据刹车印痕判断当时车轮的运动状态(是滚动还是滑动)和车速快慢变化吗?
    填空题1、一个物体在另一个物体表面运动,有 和 两种方式。因此摩擦力也可分为 和 。2、当一辆汽车行驶进,车轮和地面的摩擦是 ;在急刹车时,车轮和地面的摩擦是 。
    判断题1、车轮与地面和刹车片之间的是滚动摩擦。( )2、一个很重的箱子,我们推不动它,但是在箱底加两块圆木之后就能很轻易地推动了。( )3、为了增大摩擦,人们常常在一些机器部件上加润滑油。( )4、在机器上广泛地使用轴承,是为了减小摩擦。( )5、在做物体滑动和滚动摩擦力大小对比实验中,物体的重量应该保持不变。( )6、同一物体在同一平面上运动,滚动摩擦比滑动摩擦小。( )
    自行车行驶时车轮和地面的摩擦自行车刹车时车轮和刹车片的摩擦黑板和粉笔的摩擦足球和草地的摩擦
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