北师大版八年级上册第2节 录制和编辑声音教学ppt课件

这是一份北师大版八年级上册第2节 录制和编辑声音教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了教学目标，教学重难点，新课导入，探究新知，第一种，它的特点，文件大，第二种，第三种，压缩量大但是失真小等内容，欢迎下载使用。

1、了解音频文件格式2、能将麦克风连接到计算机上3、通过录制具体的声音文件认识音频格式4、通过录制、编辑、评价声音作品的全过程，提高自主探究、交流合作的学习能力。 5、通过连接声音文件和添加背景音乐学会对音频进行简单的处理
了解常见音频格式和录制声音、编辑声音
同学们，你们平时有用手机录制过自己的声音吗？
今天呢，我们就来学习用录制和编辑声音，看看我们今天学习的内容和你们以前的操作有什么不同的。
常见的声音格式有哪些？
WAVE格式，扩展名为wav；
是现在最流行的声音文件格式
MPEG-3格式，扩展名为MP3
Real Audi (扩展名ra)
MIDI（扩展名MID）
最成熟的音乐格式，文件长度小
首先，我们要准备好录音内容和设备。
硬件连接只需要将麦克风连接到声卡对应的插孔上
（1）双击任务栏右侧“音量”按钮
（2）在“音量控制”窗口中执行“选 项”——“属性”命令
（3）在“属性”对话框中选择调节音量中的 “录音”选项，在显示下列音量控制列 表框中选择“麦克风”选项。
分成五组，按照步骤把自己电脑上的硬件和软件设置好
打开录音机程序，“开始”——“所有程序”——“附件”——“娱乐”——“录音机”，启动录音机程序。打开录音机程序之后就可以开始录制声音了。我们以录制嵩山解说词为例：
输入设备设置好后，还需要通过一个程序来将声音输入到计算机内生成声音文件保存起来，它就是Windws系统提供的录音机程序。
以录制“嵩山解说词”为例，按照小组开始录制声音
(1) 在录音机程序中，单击“录音”按钮，开始录音。此时，我 们把事先准备好的文字对着麦克风读入。(2) 录制完“嵩山”解说词后，单击“停止”按钮，结束录音。(3) 执行“文件”——“保存”，命名为“嵩山.WAV”
注：对于录影机程序，我们每次只能录制60秒，当60秒录制完成后需要再次迅速单击“录音”按钮才能继续录音。如果在录音过程中出现了错误，需要重新录音，需要执行“文件”——“新建”。
解说词是我们分别录制的，因此，要把它们连接在一起成为连贯的解说词。
（1）在录影机程序中，执行“文件”——“打开”命令，在对话框 中选择声音文件，例如，“嵩山.WAV”，播放直至结束。（2）执行“编辑”——“插入文件”命令，选择要连接的声音文件 单击“打开”按钮，这样两个声音文件就连接起来了。重复操 作就可以把我们刚刚录制的声音文件全部连接起来，连接完成 后，就可以添加背景音乐了。
（1）在录影机程序中，打开声音文件。 注：此时不能播放此声音文件。（2）执行“编辑”——“与文件混合”命令，选择背景 音乐，单击“打开”按钮就混入背景音乐了。（3）保存文件。
解说词和背景音乐很可能长度不一致，为解说和音乐的统一，要增删背景音乐。延长背景音乐的方法类似连接声音文件，此处介绍删除多余的背景音乐。
（1）播放添加了背景音乐后的文件，当播放到解说结束 时，单击“停止”按钮。（2）执行“编辑”——“删除当前位置以后的内容”命令，剪裁多余的背景音乐。（3）保存。
一、以”我喜欢的诗歌“为主题，分别录制”二首诗歌“并保存。
1、在录音前，连接好麦克风并作录音前的测试；2、准备好自己真正喜欢的、印象深刻的诗歌二首的文字稿（也可以参考配套光盘”手册素材\诗歌二首“文件夹中李白的诗歌）；3、录制第一首诗歌，以”诗歌1.wav“为名保存在”练习\多媒体\声音“文件夹中；4、录制第二首诗歌，以”诗歌2.wav”为名保存在”练习\多媒体\声音”文件夹中。注意：在配音过程中的60秒限制，避免录音的不完整。
1、分别给“诗歌1.wav”和“诗歌2.wav”添加背景音乐；2、一般背景音乐会长于诗歌的长度，将两个文件中多余的背景音乐剪裁掉；3、连接这两个文件，试听效果，将连接后的文件以“配乐诗.wav”为名保存在“练习\多媒体\声音”文件夹中。
三、给“配乐诗.wav”文件加入声音效果。
1、打开声音文件“配乐诗.wav”；2、尝试音量、回音效果并试听效果；3、应用合适的效果，以“配乐诗-效果.wav”为名保存在“练习\多媒体\声音”文件夹中。