信息技术桂教版第六课 在动画中插入声音教学设计

这是一份信息技术桂教版第六课 在动画中插入声音教学设计，共3页。

本课是广西信息技术八年级上册第二单元第六课的教学内容，在这节课中，我们将认识配音和背景音乐在动画中的作用，学会为动画加入适当的背景音乐、解说、音效、视频的方法，并掌握调整动画长度、节奏的方法。
学生分析
学生已学过windws、ffice等，对计算机的基本操作有了一定的感性认识，并进一步学习了flash动画制作的基础操作。由于动画直观生动，能够点燃学生学习动画的热情，如果给动画配上声响和音乐，效果就会更好。
教学目标
知识与技能：
1．掌握导入音频文件的方法；
2. 学会设置音频文件的属性；
3. 学会配合音频调整动画。
过程与方法：
任务驱动法，小组讨论交流。
情感态度与价值观：
调动学生学习动画制作的积极性，增强学科间整合的意识，培养学生的审美情趣。
重、难点：配合音频调整动画
教学准备
相关文本、图片、动画、视频素材等。
教学过程
教学内容
活动
时间
教学活动
活动目的
教师活动
学生活动
导入新课
3分钟
在上节课中，我们熟练掌握了帧的操作方法，学会了调整动画节奏。我们都知道，如果给动画配上声响和音乐，效果就会更好。那么，怎样在动画中加入背景音乐呢？
学生在教师的引导下进入状态。
让学生明确学习任务，学起来更有针对性。
导入音频文件
5分钟
导入音频文件的演示
单击“文件”菜单中的“导入”子菜单，然后选中“导入到库”命令。
在弹出的“导入到库”对话框中，选择音频文件，然后单击“打开”按钮。
学生动手完成操作。
培养学生动手能力和实践水平。
音频文件属性的设置
10分钟
演示音频文件属性设置
在刚导入的音频文件上单击右键选择“属性”命令。
在音频文件的“声音属性”对话框中，选择不同的压缩方式，可以改变音频的质量，一般我们选MP3。
学生动手完成操作。
培养学生动手能力和实践水平。
配合音频调整动画
10分钟
演示配合音频调整动画
建立一个关键帧，在帧数栏里按住鼠标左键往右拉，可以得到一个时间段，然后单击右键选择“插入帧”。
调整动画的节奏
在建立了一个关键帧，把第一个时间段选定后，复制到后面的帧数栏里，同时调节帧的数量，或者选定后按住Alt键拖动鼠标，就会复制到任一指定的帧数栏里。
学生练习：
根据加入视频文件的长短调整动画的节奏，感受一下不同的效果。
学生在操作中掌握要领，并熟悉操作过程。
形象、直观，学生易领会，能提高他们的动手能力。
课堂小结
3分钟
回顾本节课我们所学的知识。
学生回顾知识，记下感受。
培养学生自己总结知识的能力，不断加强学生对知识的理解与掌握。