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小学语文人教部编版四年级上册16 麻雀评课ppt课件
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这是一份小学语文人教部编版四年级上册16 麻雀评课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了作者简介,我爱学字词,词语解释,帮你学课文,朗读课文,提出问题,拓展延伸,随堂演练等内容,欢迎下载使用。
伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫(1818—1883),19世纪俄国批判现实主义作家。他虽然出生在奥廖尔省一个贵族家庭,但自幼厌恶农奴制度。主要作品有长篇小说《罗亭》《贵族之家》《前夜》《父与子》《处女地》,中篇小说《阿霞》《初恋》等。
xiù nài zhěng 嗅 觉 无 奈 拯 救 sī yǎ páng嘶哑 庞大
摇撼 摇动,动摇。挓挲 (手、头发、树枝等)张开、伸开。拯救 援助,使脱离危难。嘶哑 嗓音沙哑不圆润,甚至发不出声来。
快速浏览课文,边读边想一想:1.本文写了一件关于麻雀的什么事情?2.猎狗看见麻雀有什么反应?3.最后结果怎么样?
默读课文,概括每段大意:第一部分(1):写事情发生的时间和地点。第二部分(2—6):写老麻雀保护幼儿,猎狗退缩。第三部分(7):写作者带着猎狗离开。
1.文中的小麻雀是以什么形象出现的?答:文中通过外貌、动作和神态描写写了一只弱小、可怜、无助的小麻雀。
2.“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”用了什么修辞方法?有什么表达作用?答:这句话运用了比喻的修辞方法。将飞落的老麻雀比作石头落地。生动形象地表现出老麻雀飞下来时份量重、速度快、果断、毫不犹豫的特点。同时也可以看出老麻雀内心十分焦急、救子心切的心情。
3.老麻雀为什么会绝望和尖叫?答:因为老麻雀和猎狗的力量过于悬殊,正常情况下无法取胜,尖叫是老麻雀竭尽全力发出来的,老麻雀自己也是害怕的,所以也会“浑身发抖,发出嘶哑的声音”。但它明知自已不是猎狗的对手,仍然决定与猎狗进行殊死搏斗。
4.“强大的力量”指的是什么?答:强大的力量指的是伟大的母爱,即爱孩子胜过爱自己的献身精神。它能产生强大的、超乎寻常的力量,冲破一切艰难险阻,不畏强暴,不怕牺牲。老麻雀即使害怕,也使出浑身解数,誓死与猎狗决一死战,保护自己的幼儿不受一丁点儿的伤害。
小麻雀→弱小无助 老麻雀→拼死搏斗麻雀 伟大的母爱 猎狗→后退 “我”→感动
鸣鸠雨後却呼妇,飞雀霜前先著绵。——《晚秋出门戏咏》
一、组词填空。嗅(嗅觉) 巢(巢穴) 掩(掩藏) 搏(搏斗)庞(庞大) 奈(无奈) 齿(牙齿) 愣(发愣)二、在括号内给画线的字注音。1.他的魔术表演不是很熟练,很快就露(lòu)馅了。2.露(lù)珠在早晨的阳光下闪着光。
1.朗读课文。说说课文围绕麻雀写了一件什么事, 这件事的起因、经过和结果是怎样的。参考答案:猎狗发现弱小的小麻雀在地上打算攻击它,老麻雀从树上飞下拼死准备和猎狗搏斗,最后麻雀以自己的勇气使得猎狗退缩,救下自己幼儿。起因:大风把小麻雀吹落地上,猎狗发现它,打算吃掉它。经过:老麻雀从树上飞落地上,全身羽毛挖挲起来,拼尽全力打算和猎狗进行搏斗。结果:猎狗退缩,“我”唤回猎狗。
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