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    2021-2022学年人教版七年级上册课件 3.2 一元一次方程(二)-2

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    初中数学人教版七年级上册3.2 解一元一次方程(一)----合并同类项与移项教案配套课件ppt

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    这是一份初中数学人教版七年级上册3.2 解一元一次方程(一)----合并同类项与移项教案配套课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了边长×4周长,周长24cm,分析1,分析2,数或字母的积,几个单项式的和,任取未知数x的值,得方程的解,等式成立,等式不成立等内容,欢迎下载使用。
    列方程解实际问题初始的两步:(1) 分析题意,圈画关键词、列表或画图 找出相等关系;(2) 设未知数,列方程.
    根据下列问题,设未知数并列出方程: (1)用一根长 24 cm 的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少? 解:设正方形的边长为 x cm, 列方程 4x=24.
    根据下列问题,设未知数并列出方程: (2)一台计算机已使用 1700 h,预计每月再使用 150 h,经过多少个月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间 2450 h? 解:设经过 x 个月可达到规定的检修时间,则再使用时间为 150x h. 列方程 1700+150x=2450.
    已使用时间+再使用时间=规定检修时间
    根据下列问题,设未知数并列出方程: (3)某校女生占全体学生的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生? 解:设这个学校有 x名学生,则女生人数为 0.52x, 男生人数为 (1-0.52)x . 列方程 0.52x=(1-0.52)x+80.
    女生人数=男生人数+80
    根据下列问题,设未知数并列出方程: (3)某校女生占全体学生的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生? 解:设这个学校有x名男生,则女生人数为(x+80), 全体学生人数为(x+x+80), 列方程 x+80=0.52(x+x+80).
    女生人数=0.52×全体学生人数
    4x=24; 1700+150x=2450; 0.52x=(1-0.52)x+80.
    一元一次方程的定义:只含有一个未知数,未知数的次数都是 1,等号两边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程.
    (1)只含有一个未知数
    (2)未知数的次数都是1
    (3)等号两边都是整式
    判断下列方程是否是一元一次方程? 并说明理由.
    问题1 方程 4x=24 中未知数 x 的值是多少? 分析:因为 4×6=24, 所以当 x=6 时,方程 4x=24 左右两边的值相等.
    x=6 叫做方程 4x=24 的解.
    问题2 方程1700+150x=2450中未知数 x 的值是多少?
    问题2 方程 1700+150x=2450 中未知数 x 的值是多少? 分析: 当 x=1 时,1700+150x=1700+150×1=1850; 当 x=2 时,1700+150x=1700+150×2=2000; 当 x=3 时,1700+150x=1700+150×3=2150; 当 x=4 时,1700+150x=1700+150×4=2300.
    问题2 方程 1700+150x=2450 中未知数 x 的值是多少? 分析: 当 x=5 时,1700+150x=1700+150×5=2450, 这时方程 1700+150x=2450 左右两边的值相等.
    x=5 叫做方程 1700+150x=2450 的解.
    方程1700+150x=2450左右两边
    问题2 方程 1700+150x=2450 中未知数 x 的值是多少?
    解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解.
    x=2 和 x=-1中哪一个是方程 6x=-2(x+4) 的解?
    方程 6x=-2(x+4) 左右两边
    解:当 x=2 时,因为 左边=6×2=12, 右边=-2×(2+4)=-12, 所以左边≠右边. 所以 x=2 不是方程 6x=-2(x+4) 的解.
    解:当 x=-1 时,因为 左边=6×(-1)=-6, 右边=-2×(-1+4)=-6, 所以左边=右边. 所以 x=-1 是方程 6x=-2(x+4) 的解.
    1. x=3,x=-2,各是下列哪个方程的解? (1) 6x-8=8x-4; (2) 3x-2=4+x.
    1. x=3,x=-2,各是下列哪个方程的解? (1) 6x-8=8x-4; 解:当 x=3 时,因为 左边=6×3-8=10, 右边=8×3-4=20, 所以左边≠右边. 所以 x=3 不是方程 6x-8=8x-4 的解.
    1. x=3,x=-2,各是下列哪个方程的解? (1) 6x-8=8x-4; 解:当 x=-2 时,因为 左边=6×(-2)-8=-20, 右边=8×(-2)-4=-20, 所以左边=右边. 所以 x=-2 是方程 6x-8=8x-4 的解.
    1. x=3,x=-2,各是下列哪个方程的解? (2) 3x-2=4+x. 解:当 x=3 时,因为 左边=3×3-2=7, 右边=4+3=7, 所以左边=右边. 所以 x=3 是方程 3x-2=4+x 的解.
    1. x=3,x=-2,各是下列哪个方程的解? (2) 3x-2=4+x. 解:当 x=-2 时,因为 左边=3×(-2)-2=-8, 右边=4+(-2)=2, 所以左边≠右边. 所以 x=-2 不是方程 3x-2=4+x 的解.
    (1) 只含有一个未知数 (2) 未知数的次数都是1 (3) 等号两边都是整式
    1.一元一次方程的三个特征是什么?

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