小学语文人教部编版四年级上册第六单元18 牛和鹅评课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级上册第六单元18 牛和鹅评课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了记叙文，事情发展，1～4自然段，5～12自然段，13～15自然段，对待鹅害怕，课文第二部分，害怕不怕，角度不同结果不同等内容，欢迎下载使用。

1.掌握本课生字、词语。2.学习概括课文内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的心情及心理活动。3.学习用作批注的方法阅读，通过感悟课文内容，从而认识到看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的角度。
任大霖（1929—1995），浙江萧山人。曾任中国作协儿童文学委员会委员、上海作协儿童文学委员会副主任。 第一批享受国家特殊津贴的专家。一生创作了几百万字的作品，出版了数十本儿童文学作品。
主要作品：儿童剧《桃子熟了》；儿童散文集《红泥岭的故事》；中篇儿童小说《我们的田野》；短篇小说集《秧田发绿的时候》；散文集《童年时代的朋友》《山冈上的星》。
无所谓 拳头 捶背 胳膊 助威 结实花瓶 恐怖 任凭 欺负 昏乱 汉子掐住 甚至 顽皮 故意 扑打 大概 可笑 无缘无故 平白
wèi quán chuí bó
píng bù píng qī
1.无论，不管。（ ）
2.没有一点原因。（ ）
3.清白无罪;没有原因地。（ ）
4.表示所提出的是突出的、进一步的事例。（ ）
请同学们自由大声地朗读课文，边读边思考：课文是什么类型的文章？写了一件什么事？
课文先写了“我们”由于听信了他人的话，所以（ ）。接着写在回家的路上“我们”被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下（ ）。最后写“我”记着金奎叔的话，从此（ ）。
对牛、对鹅都改变了态度
课文按_________顺序来写的。
第一部分( )
第二部分( )
第三部分( )
第一部分: 写由于牛和鹅看人的态度不同，所以我们对待牛和鹅的态度不同。
第二部分:写“我们”回家的路上被鹅追赶，后来金奎叔叔帮助“我们”赶走了鹅。
第三部分:写“我”记着金奎叔的话，从此对牛、对鹅都改变了态度。
牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。
读第一部分，画一画，做批注。思考：牛和鹅对人的态度分别是什么？为什么？
牛怕人，鹅不怕人。
　　“我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。”
究竟发生了什么事，使作者对待牛和鹅的态度发生了这样大的转变？课文哪部分描写了这件事？
后来作者终于明白了应该平等地对待牛和鹅，不能无缘无故欺负牛，也没有必要害怕鹅。
快速浏览第二部分，谁能甩一句话告诉我们，发生了什么事？
“我”被鹅追赶，吓得狼狈不堪，金奎叔帮“我”赶走了鹅，并教育 “我”不要怕鹅。
　　正如诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”，站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不同的见解。 希望同学们通过今天的学习，能够正确、全面地看待问题，正确地认识事物，做生活的有心人！
牛前：不怕 欺负后：尊敬 不欺负