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    部编版四年级上册语文 期末专项训练卷 10 修辞手法提分卷
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    人教部编版四年级上册10 爬山虎的脚习题

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    这是一份人教部编版四年级上册10 爬山虎的脚习题,共5页。试卷主要包含了判断,选出下列句子所用的修辞手法,按要求完成句子练习,阅读练习等内容,欢迎下载使用。

    10 修辞手法提分

    班级______ 姓名______ 得分______ 时间:40分钟 满分:100

    判断。在比喻句的后面打“√”(18)

    1牛摇摇耳朵闭闭眼,好像挺有味。       (  )

    2.只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。    (  )

    3.我和妈妈长得非常像。          (  )

    4.我好像看见它们在对我眨眼,仿佛听见它们在说话。(  )

    5.这只陀螺圆且光滑,如同一枚鸭蛋。      (  )

    6.有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。    (  )

    选出下列句子所用的修辞手法(填序号,14)

     

    1梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。      (  )

    2.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。      (  )

    3.为人类造福,有什么错?          (  )

    4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(  )

    5.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!

    (  )

    6.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们

    从蝙蝠身上得到了启示。          (  )

    7.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化

    作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右

    眼变成了月亮,给夜晚带来光明。       (  )

    按要求完成句子练习(20)

    1当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)

    ____________________________________________________

    2.突然,一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。

    (仿写比喻句)

    ____________________________________________________

    3.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)

    ____________________________________________________

    4.我的嗓子很干。(改为夸张句)

    ____________________________________________________

    5.你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给

    原野,让千万朵鲜花张开笑脸。(仿写句子)

    你把______带给________,让____________________

    你把______带给________,让____________________

    阅读练习(48)

    登泰山观日出(节选)

    泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上

    泰山观看日出。

    凌晨2点半,我开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。

    一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没

    有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大

    的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。

    到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,

    不敢停留,仍继续往前走。

    到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓

    浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼

    峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉

    絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有

    的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪

    花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。

    从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬

    头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上

    直落而下。我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,

    艰难地向上攀登着。

    爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。这时,

    几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着

    对我说:小伙子,累了吧?我被老大爷的精神所鼓舞,说了

    一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。

    1      画出第自然段中的一个比喻句,并完成练习。

    (10)

    这句话把________比作________,这样写是为了说明泰

    山山峰的__________________

    2.第自然段画     的句子用了____________的修辞手

    法,用__________________来比喻云雾。作者笔下的云

    雾可以用词语__________________________来形容。(12)

    3.选文按__________的顺序,写了____________________

    ____的景物,重点写了________的景物。(10)

    4.文中的老大爷有着怎样的精神?遇到老大爷后心里会

    怎样想?(6)

    ____________________________________________________

    ____________________________________________________

    5.读了选文,你感受到东岳泰山有怎样的特点?除了东岳泰山,

    你还知道其他几岳分别是哪些山吗?(10)

    ____________________________________________________

    ____________________________________________________


    10 修辞手法提分

    一、2 5

    二、1C 2A 3F 4D 5B 6E 7G

    三、1示例:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

    2.示例:这条小河闪闪发光像条银丝带。

    3.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?

    4.我的嗓子干得快要冒烟了。

    5.示例:阳光 山谷 积雪化成淙淙的泉水

    甘泉 小草 小草快乐健康地成长

    四、1猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布

    从峭壁上直落而下。

    山路 瀑布 陡峭 险峻 高大

    2.比喻 排比 棉絮 绸带 浪花

    姿态万千

    3.游览 中天门 对松亭 南天门 对松亭

    4.示例:老大爷有着不畏困难、坚持不懈的精神。老大爷这么

    大年纪了仍不畏困难,坚持攀登,一定要向老大爷学

    习,坚持爬到山顶,决不能认输。

    5.我感受到的泰山的特点是:山峰高拔、云海奇美、山路险峻。

    其他几岳分别是:西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩

    山。

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