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    三年级上册语文同步练习-第2课 花的学校 部编版(含答案)
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    小学语文人教部编版三年级上册2 花的学校优秀同步达标检测题

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    这是一份小学语文人教部编版三年级上册2 花的学校优秀同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了认真读拼音,轻松写词语,比较下面的字,再组词,我会选,近义词,反义词,填词练习,给下列句子加上标点,根据课文原文填空等内容,欢迎下载使用。

    第2课      花的学校

    一、认真读拼音,轻松写词语。

    xué   xiào    cháo   shī     luò    xià     huāng  yě 

      

     

    kuáng  huān    néng  gòu      fá    zhàn    shuāng  bì  

      

    二、在加点字正确的读音下画______。     

    jià   jiǎ      ( huāng  hāng )野    ( shang  sang )      

    ( zhù   chù )    ( bèi    bì )        luò là 

    三、比较下面的字,再组词。

    裳(       碰(      ) 棵(        猜(     

    棠(       湿(      ) 课(        情(     

    四、我会选:把括号中不恰当的词语划掉。

    1.放学了,操场上十分(安静  宁静  平静)。

    2.想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静  宁静  平静)。

    五、近义词

    轰响——             湿润——       

    碰触——              急急忙忙——     

    六、反义词

    湿润——              狂喜——     

    急急忙忙——     

    七、填词练习。

            的服装             的小鸟  

            的国旗             的铜钟

    八、给下列句子加上标点。

    这时(   )花孩子们便穿了紫的(   )黄的(   )白的衣裳(   )冲了出来(  

    你可知道(   )妈妈(   )他们的家是在天上(   )在星星所住的地方(  

    九、根据课文原文填空。

    当雷在天上轰响,六月的阵雨_________的时候,_________的东风走过_________,在竹林中_________。于是_________的花_____________跑出来,在_________上跳着_________的舞。

    十、造句。 

    1.突然________________________________

    2.落下________________________________

    3.放假_________________________________

    十一、课内语段阅读。

    雨一来,它们便放假了。

    树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

    你可知道,妈妈,它们的家是在天上,在星星所住的地方。

    你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么?你不知道它们为什么那样急急忙忙么?

    我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来,它们也有它们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。

    1.雷云拍着大手既指(表层意思)_________,又指(深层意思)______________。

    2.为什么说雨一来,它们便放假了

    ______________________________

    3.文中带有   的句子运用的修辞方法分析正确的一项是[  ]

    A.比喻 B.比喻、拟人

    C.拟人 D.夸张

    4.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想像加以描述。

    ____________________________

    十二、课外阅读。

    花孩子

    天气还比较冷,花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花,它们欢乐地笑着叫着:春姑娘就要来了。我们要开美丽的花,怎么找到颜色呢?

    夜晚,满天星星,一闪一闪像灯笼。

    迎春花抬头望着天空,细声细语地说:星姑娘,你别掉下来呀!会摔疼的!

    星姑娘温柔地说:谢谢你,迎春花,我在练习跳舞,不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀?

    春天快来了,我要开花了,可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花,让世界变得更美丽。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?

    星姑娘说:你真是个可爱的孩子,我把金黄的颜色送给你吧!

    清早,石榴花很早起了床,东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼:多美丽的朝霞呀!朝霞亲切地说:可爱的石榴花,你怎么起得这么早呀?

    春天快来了,我要开花了,可我还没有找到颜色。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?

    你真是个可爱的孩子,我把红颜色送给你吧!朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。

    桃花、杏花、梨花怕冷,白天黑夜都躲在被窝里,睡个没完。

    春风吹,青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花,桃花、杏花、梨花还没找到颇色,急得哭了。石榴花把红色分给它们一些,桃花、杏花高兴得笑起来。梨花不好意思地说:石榴花,你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了,不要再送给我了,我就开不带颜色的花吧,好让我永远记住自己的缺点。

    就这样,梨花开出了白色的花,桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢?最后才开花,但它开出来的,却是红艳艳的花朵。

    1.作者把闪烁的星星比作什么?

    _____________________________________

    2..请你写出文中五种花开花的顺序。______________________________________

    3.本文一共_________ 个自然段,文章是围绕_________ 这句话写的。

    4.桃花、杏花、梨花为什么自己找不到额色?_______________________________________________

    5.梨花的颜色为什么是白的?___________________________________

     

     

     

    参考答案

    一、    学校 潮湿 落下    荒野  狂欢    能够    罚站    双臂

    二、  jià    huāng shang    chù    bì luò

    三、 衣裳  碰见  一棵    海棠    湿润    课程  感情 

    四、 宁静  平静   安静  宁静

    五、 轰鸣    潮湿    碰撞    匆匆忙忙   

    六、 干燥    沉痛    从从容容  

    七、 鲜艳    欢唱    飘扬    古老   

    八、                                    

    九、落下    润湿    荒野    吹着扣笛    一群一群   

    从无人知道的地方    绿草    欢快   

    十、1.今天突然下起了倾盆大雨来。    2.树叶从树上落下来。    3.明天我们就要放假了。      

    十一、1.  自然界的电闪雷鸣    对花孩子们的热情欢迎   

    2.有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。

    3.C

    4.是他们的乐园,那里无拘无束,充满欢乐和幸福,尤其是充满爱——神圣的母爱。

    十二、1.灯笼

    2.迎春花--梨花--桃花、杏花--石榴花

    3.    12     我们要开美丽的花,怎么找到颜色呢?   

    4.她们害怕困难,太懒惰。

    5.她知道了自己的错误,决心改正。

     

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