小学语文人教部编版四年级上册4* 繁星精品一课一练

第4课 繁星

一、 看拼音，写词语。

bàn  míng    bàn   mèi      yáo   yáo    yù   zhuì

huái  bào    jìng    jì     fán    xīng    mó    hu

二、比一比，在组词。     

昧（     ）   坠（     ）   怀（     ）   密（     ）    

味（     ）   垫（     ）   杯（     ）   蜜（     ）

三、写出下面词语的近义词。

纳凉（     ）    微小（     ）    柔和（     ）

静寂（     ）    清楚（     ）    沉睡（     ）

四、写出本课中带有下面偏旁的生字，并用生字组成词语。 　　　　

忄：______（     ）

日：______（     ）

土：______（     ）

五、圈出下面词语的错别字，并改正。

彷佛（    ）　　呐凉（    ）　　怀报（    ）　　陈睡（    ）

模湖（    ）　　轻楚（    ）　　廷院（    ）    星群蜜布（    ）

六、照样子写词语。

半明半昧：（       ）、（       ）、（       ）

摇摇欲坠：（       ）、（       ）、（       ）

七、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

1.本文是一篇写景抒情的散文，作者是巴金。（     ）                             

2.作者在不同时间、不同地点看繁星时的感受相同。（     ）                     3.本文表达了作者热爱星空，热爱大自然，向往美好生活的情感。（     ）         

八、下列句子中，运用拟人的修辞手法的一项是（   ）。

A．渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

B．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

C．我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

D．我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

九、在括号里填入合适的词语。（不能重复）

（     ）的星星        （     ）的星星        （     ）的星星

（     ）的夜晚        （     ）的夜晚        （     ）的夜晚

十、按要求写句子。

1.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（根据例句补充句子）

秋天，是_________________,__________________,是______________________。

2.我把它们认得很熟了。（改为被字句）

__________________________________________________________

十一、把字词连成句。

1.好像     我   飞舞    看见    萤火虫    无数    在   周围    我的

____________________________________________________

2.天空里     悬着   深蓝色的     半明半昧   的  无数   星

____________________________________________________

十二、课内阅读。

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

1.文中这两个词语让你看到了怎样的画面？用恰当的语言来描述。

半明半昧：_____________________________

摇摇欲坠：___________________________

2.对下列句子中所用修辞手法判断有误的一项是(　　)

A．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。(排比)

B．在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。(拟人)

C．我仿佛听见它们在小声说话。(比喻)

3.作者仰望着天上的繁星，他的感受是：____________________。

4.你有过夜晚看星空的体验吗？写一写你看到的情景和感受。

_____________________________________________

十三、课外阅读。

星空

星星对我展现一种人格化的亲近姿态，是在达里湖畔的一个夜晚。达里湖形似一牛肩胛骨，位于克什克腾草原的西北边缘。我们到达之时已届仲秋，湖边遍生红草，像一堆堆暗燃的炭火，驱逐已经逼人肌肤的寒意。达里湖在蓝得刺眼的天空下悠然映出远山的倒影。在人迹罕至的蒙古高原，此湖安闲丰腴，像赋闲的天神。远眺湖面，鸥鸟起伏，浪挽涟漪，无意中领会到达里湖的女性化气息。难怪当地有传说，把湖神称为“达丽娘娘”。

看达里湖，你要调动好精神，一口气把它看够，然后头也不回地离开。心若一软，贪图眼福回头再看一眼，就难免又看上半天。所谓“流连忘返”，就是这个意思。你看到了什么呢？无非湖光山色，它如亘古不移又似瞬息万变。造化和人工的区别就在这里：人之手下无论多么巧妙的制品，刺绣也罢，园林也罢，总是极尽复杂，然而观者一目了然；自然展示的是单纯、浑然，给人以欣赏不尽和欲进一步了解却又无奈的景象。譬如看达里湖的蓝，令人惊美，宛如在蓝中还有什么更美的东西。

入夜，我们几个不怕冷的蒙古族汉子决意在湖畔的蒙古包下榻。蒙古包的样式设施均好，十多个人盖着被子和大衣挤在一起，在烛光下讲些稀奇古怪的故事。午夜我走出蒙古包时，却被眼前的景象惊呆得说不出话来。

满天的星星肃然排列，迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等候了多时。在这里看星星，星星们在你眼前亮起，一直亮到了脑后。你仿佛把头伸进了一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星；我顿悟《救勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。在这里看到，天原本就是个硕大的圆形屋顶，很低很矮，始终伏在人的脚底下，好像一抬脚，哪里都可以去得。

站在夜风中的达里湖畔，脚下是地，遥遥与地相接的远方就是天了，因为那儿星斗闪烁。在草原看星星，无须仰头，可如观壁画一般平视。李白诗云“云傍马头生”，不是虚言。在这里，星星会像铃铛一样系在马鬓旁。以往看星星，觉得它们清冷遥远；而这里的星群太生动了，每个星都像伸着头在观察我。这里的星星多得很，它们拥挤嬉笑，它们矜持沉思。有位诗人将星星亲昵地称作“星子”，我看到的真是一群有灵性的星子。星子们，你们是别在哪一位酒醉的天神衣襟上的徽章呢？这位天神一定是英雄，不然怎么会拥有你们这些精灵？

1.短文以“星空”为题，前半部分却花了很长篇幅描写达里湖，这样写的好处是________。

2.读了短文中画横线的句子，你的眼前浮现出怎样的画面？

____________________________

3.“所谓‘流连忘返’，就是这个意思”中的“这个意思”指的是什么？用波浪线画出相关语句。

4.从短文中摘抄一句描写“星星”的语句，并写出自己的感受。

摘抄：_____________________

感受：_____________________

参考答案

一、    半明半昧    摇摇欲坠     怀抱    静寂 繁星 模糊

二、    半明半昧  坠落  怀抱  密密麻麻  味道    垫子   水杯     蜂蜜    

三、    乘凉    渺小    温和    安静    明白    熟睡   

四、    怀    怀抱    昧    愚昧    坠    坠落   

五、彷--仿  呐--纳  报--抱  陈--沉  湖--糊  轻--清  廷--庭  蜜--密

六、 半信半疑    百发百中    百战百胜    步步登高    高高在上    闷闷不乐   

七、 √    ×    √   

八、 D

九、 密密麻麻    半明半昧    无数    静寂    柔和    梦幻   

十、 1.金黄的季节    收获的季节    农民喜悦的季节  

 2.它们被我认得很熟了。   

十一、1.我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。    2.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。

十二、1.  天上的星星一会儿明亮，一会儿昏暗。    星星摇摇晃晃的，好像要掉下来。   

2.C

3.仿佛睡在母亲的怀里

4.夜幕悄悄地降临了。夜空一望无际，像一块深蓝色的大水晶。满天都是星星，密密麻麻地分布在天幕上。看，北面的那七颗星星连成一把勺子，那是北斗七星；东面的星星好像两条跃水的鱼儿，那便是美丽的双鱼座……美丽的星空，真让人陶醉。

十三、1.用达里湖的美衬托星空的美，为下文写星空之美做铺垫

2.空中的星星十分醒目，有的大，有的小，有的亮，有的暗，它们是那么平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想。

3.心若一软，贪图眼福回头再看一眼，就难免又看上半天。

4.  这里的星星多得很，它们拥挤嬉笑，它们矜持沉思。    作者赋予星星以人的情感和动作，让星星变得灵动、鲜活起来，给我们留下了美好的印象。