人教部编版五年级上册6 将相和优秀同步训练题
展开第6课 将相和
一、 看拼音写词语。
zhào jí shāng yì gòng xiàn yǔn nuò
diǎn lǐ dǎn qiè zhàn páo jīng tiáo
二、给加点字选择恰当的读音，打上“√”。
强迫（qiǎng qiáng） 上卿（qīn qīng） 将相（xiàng xiāng）
侮辱（rǔ chén ） 抵御（yù xiè ） 告辞（chí cí ）
三、比一比，再组词。
炒（ ） 怯（ ） 巨（ ） 荆（ ）
抄（ ） 法（ ） 臣（ ） 刑（ ）
四、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。
仪——（ ）（ ） 距 ——（ ）（ ）
炒——（ ）（ ） 招——（ ）（ ）
五、写出下列词语的近义词或反义词。
写近义词：
称赞——（ ） 商议——（ ）
写反义词：
推辞——（ ） 胆怯——（ ）
六、下面句子中没有错别字的一项是（ ）
A．有人说蔺相如机智勇赶，也许能解决这个难提。
B．蔺相如叫人画了装，带着宝玉超小路先回赵国去了。
C．秦王知道廉颇在边镜上以经做好准备，只好放赵王回去。
D．蔺相如再要求，秦王还是拒绝。
七、根据课文内容补充四字词语。
无（ ）之（ ） 绝口（ ）（ ） 理直（ ）（ ）
客客（ ）（ ） （ ）无不（ ） （ ）无不（ ）
（ ）（ ）请罪 同心（ ）（ ）
八、说说下面句子使用的修辞手法。
1．蔺相如见了廉颇就像老鼠见了猫。（ ）
2．小船仍不得不留在原地而无法下水，那对我又有什么用处呢？ （ ）3．风须兵应，兵仗火威。（ ）
九、解释下列词语的意思。
无价之宝：______________________________________________________
理直气壮：__________________________________________________
完璧归赵：______________________________________________
十、按要求完成句子练习。
1.他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？（改为直接叙述的句子）
__________________________________________
2.赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。（改为双重否定句）
________________________________________
3.秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。（改为“因为……所以……”的句式）
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十一、梳理课文内容。
这篇课文讲了三个故事，分别是完璧归赵、渑池会见和_______。第一件事的起因是___________，结果是___；第二件事的起因是_______，结果是______；第三件事的起因是________，结果是___________。
十二、课内阅读。
赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞(拒绝 )，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王（ ）。蔺相如再要求，秦王还是（ ）。蔺相如说 您现在离我只有五步远 您不答应 我就跟您拼了 秦王被逼得没法，只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶 。
1.根据课文，写出文中括号内的词语。
2.给文章中空白处加标点。
3.蔺相如为什么逼秦王击缶?
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4.“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?
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十三、课外阅读。
和氏璧
相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。
1.联系上下文，理解词语。
①鉴定：________
②罕见：________
③至宝：________
2.写出下列词语的近义词。
奉献—________ 欺骗—________
戏弄—________ 来历—________
3.卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？
_____________________
4.为什么将这块玉命名为“和氏璧”？
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5.从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？
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参考答案
一、 召集 商议 贡献 允诺 典礼 胆怯 战袍 荆条
二、qiǎng qīng xiàng rǔ yù cí
三、炒菜 胆怯 巨大 荆条 抄写 法律 大臣 刑法
四、 议 议论 拒 拒绝 抄 抄写 昭 昭君
五、赞扬 商量 接受 勇敢
六、 D
七、 价 宝 不 提 气 壮 气 气 攻 克
战 胜 负 荆 协 力
八、 比喻 反问 拟人
九、 无法估价的宝物。指极珍贵的东西。 理直：理由正确、充分；气壮：气势旺盛。理由充分，说话气势就壮。 本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧，完好地从秦国带回赵国首都，比喻把物品完好地归还主人。
十、 1.他们说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”
2.赵王和大臣们没有别的办法，不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。 3.因为武有廉颇，文有蔺相如，所以秦王不敢进攻我们赵国。
十一、 负荆请罪 蔺相如因为让和氏璧安全地回到了赵国 赵王封他做了大夫 后来,蔺相如又在渑池之会上立了功 赵王封他为上卿 廉颇因为他的错误认识,妒忌蔺相如,造成了将相不和 廉颇知错就改,和他们共同的爱国思想,廉颇向蔺相如负荆请罪
十二、1.拒绝 拒绝
2.：“ 。 ， ！”
3.蔺相如看到秦王侮辱赵王，他为了维护国家尊严，所以逼秦王击缶。
4.蔺相如是个勇敢机智，不畏强暴的人。
十三、1.(1)辨别并确定事物的真伪、优劣等 (2)难得见到,很少见到 (3)最珍贵的宝物
2.贡献 欺诈 玩弄 来源
3.因为他们请人鉴定的结果是石头,厉王、武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。
4.这块宝玉是春秋时期楚人卞和在楚山中所得,卞和为了献玉,被两位君王分别砍掉左脚和右脚,后来楚文王发现这块“石头”果真是美玉,为卞和的忠诚所感动。于是把这块宝玉命名为“和氏璧”。
5.忠贞、执着
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