小学语文人教部编版五年级上册1 白鹭优秀当堂检测题

第1课 白鹭

一、看拼音，写词语。

 shì    yí     xiāng  qiàn    shì   hào    wàng shào

jìnɡ    xiá     ēn    huì    yùn   wèi    xián    qì

二、    给加点字选择正确的读音，打“√”。

嫌弃（xián  xán）     鸟喙( yuán huì)     白鹭(lù　nù)　

相框(kuāng  kuàng)   清橙(chéng chén)   黛黑(dài hēi)

三、比一比，再组词。

  嫌（      ）  哨（      ）   恩（      ）  嵌（      ）

  赚（      ）  悄（      ）   思（      ）  崭（      ）

四、写出下面词语的近义词或反义词。

近义词

悠然—（      ）         嗜好—（      ）

反义词：

生硬—（      ）　      美中不足—（      ）

五、选词填空。

嗜好   爱好

1.打篮球是我的（      ），因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。

2.他有吸烟这个不良（      ），因此身体很不好。

         精巧   精彩

3.故宫钟表馆里有许多设计（      ）、造型美观的钟表。

清闲   悠然

4.老渔翁叼着烟袋，（      ）自得地坐在船头，望着远处的水鸟。

六、写出下列句子所用的修辞手法。

1.……增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。（      ）

2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（      ）

3.在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。（      ）

4.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。（      ）

七、补全课文内容。

1. ________的配合，___________，一切______________。

2. 那雪白的_____，那___，____的长喙，____，增之______，______，______，黛之_____。

八、在括号里填写恰当的词语。

（       ）的结构     （       ）的长喙

（       ）的歌       （       ）的诗

（       ）地站立     （       ）地飞翔

九、按要求写句子。

1.白鹭是一首精美的诗。（用加点字仿写比喻句）

_______________________________

2.白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）

________________________

3.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。（缩句）

___________________________

4.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。（缩句）

_______________________________

十、课内精彩阅读。

晴天的清晨，每每看见它______地站立于小树的绝顶，看来像是不______，而它却很______。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种______。那是清澄的______，而且具有______了。

1.按原文填空。

2.第1自然段描写的是白鹭_________图，第2自然段描写的是白鹭__________图。

3.明明把第1自然段的内容概括为“白鹭望哨图”，丽丽和兰兰却认为这样概括不对。根据文章内容，下列观点不正确的是（    ）

A．明明：白鹭站得很高，就是在望哨啊。

B．丽丽：望哨是动物界弱肉强食的行为反映，是一件很紧张的事，没有那么悠然。而这一段的最后一句是反问句，也否定了望哨的说法。

C．兰兰：作者以一种人们不准确的看法进行对比衬托，以突出白鹭悠然自得、气度非凡的特点，从而引导人们通过想象来品味画面的美好意境。

4.读了这两个自然段，白鹭给我留下的印象是_______________。

十一、课外阅读。

天鹅（节选）

张抗抗

刚看见它时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，惊叹它的美丽——洁白，轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。

它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种人性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的芦苇也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。世界上还有如此纯白的东西，我总算亲眼看见了。

1.“凝视”的意思是___________。从“凝视”一词中可以看出作者_______。

2.天鹅“外表美”美在__________；“气质美”美在__________。本文表达了作者________之情。

3.描写“发黑的沼泽地”“黑色的水”的目的是（    ）

A．突出环境的恶劣。

B．运用对比的写法，用黑色突出了天鹅的白。

C．黑色是深沉的，突出了黑色的美。

D．点明了天鹅的喜好，爱在黑色的沼泽地里生活。

参考答案

一、    适宜  镶嵌 嗜好 望哨  镜匣 恩惠  韵味   嫌弃

二、    xián   huì   lù　 Kuàng   chéng   dài

三、    嫌弃  哨兵   恩情    镶嵌       赚钱   悄悄    思念    崭新   

四、    悠闲    爱好    柔和    完美无缺   

五、    爱好    嗜好   精巧    悠然       

六、    排比    反问    比喻    拟人    

七、    1.色素    身段的大小    都很适宜    2.蓑毛    全身的流线型结构    铁色    那青色的脚    一分则嫌长    减之一分则嫌短    素之一忽则嫌白    一忽则嫌黑   

八、    流线型    铁色    优美    简短    孤独    自在   

九、1.小河是一条飘带。    2.白鹭本身就是一首优美的歌。    3.田埂成了画面。4. 白鹭是散文诗。  

十、1.孤独  安稳  悠然  恩惠  形象化  生命

2. 闲立枝头    黄昏低飞   

3.A

4.悠闲自得、生机勃勃

十一、1. 聚精会神地观看    被天鹅的美丽所吸引   

2.洁白，轻盈    高傲、纯洁、娴静、深沉    对天鹅的喜爱   

3．B