小学人教部编版1 草原精品习题

这是一份小学人教部编版1 草原精品习题，共5页。试卷主要包含了下列加点字注音完全正确的一项是，看拼音写词语，形近字组词，写出下列词语的近义词，下列句子没有语病的一项是，选字填空，理解词语完成练习，在括号里填上适当的词语等内容，欢迎下载使用。
第1课      草原一、下列加点字注音完全正确的一项是（      ）A．苦涩（sè）   渲染（xuān）   B．勾勒（lēi）    目的地（dì）C．迂回（yū）   蒙古（měng） D．好客（hào）   鄂温克（é）二、看拼音写词语。xuàn  rǎn      lǜ    tǎn     ɡōu     lè     shuāi  jiāo     yū     huí     xiū     sè      lǐ     mào     jū    shù   三、形近字组词。渲（      ）    吁（      ）     勒（      ）   羞（      ）   喧（      ）    迂（      ）     勤（      ）   差（      ）   四、写出下列词语的近义词。热闹（      ）   明朗（      ）    奇丽（      ）  疾驰（      ）   回味（      ）    拘束（      ） 五、下列句子没有语病的一项是（  ）A．《草原》一文的作者是老舍写的。B．中国是世界上人口最多的国家。C．多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。D．全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。六、选字填空。拨  拔     （      ） 乱    挑（      ）    （      ） 草    驰  弛      奔（      ）   （      ） 名     松（      ）    座  坐     （      ） 位   （      ） 落    （      ） 下   呼  乎     （      ） 叫    欢（      ）     在（      ）    七、理解词语完成练习。万古长青　　一碧千里　　翠色欲流1．这三个词语中都有一个表示“绿色”的字，它们分别是______、______、______。2．这三个词语意思的不同之处在于：“万古长青”表示绿的____________；“一碧千里”表示绿的______________；“翠色欲流”表示绿的____________。3．从三个词语中选词填空。到了夏天，大雨后的原野，_____________，绿叶挂满亮晶晶的水滴，___________，美不胜收。八、联系上下文，在括号内填入意思相反的词语。1.（     ）的草原（     ）起来；欢呼声，车声，马蹄声，响声一片。2.姑娘们虽然有点儿（     ），但还是（     ）地给客人们唱民歌。3.草原上行车十分（     ），司机手握方向盘，毫无（     ）感。九、在括号里填上适当的词语。（     ）的帽子       （     ）的衣裳        （     ）的带子（     ）的微笑       （     ）的绿毯       （     ）的草原十、用带点的词语造句。1.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。2.歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。那么……那么……____________________________ 不管……总……____________________________十一、根据课文内容填空。1.课文是按照______________的顺序叙述的，实际上描绘了草原美景图、______________图和______________等几幅画。2. 《草原》一课的作者是________。这篇课文不仅为我们展现了  _________的草原风光，而且让我们感受到________之间浓浓的民族情。十二、重点段落品析。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。1.“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这句话是从哪一方面来介绍草原的？（    ）A．颜色    B．形状 C．气味 D．大小2.“像一阵风吹来似的”说明了什么？_________________________3.“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么？ _________________________4.从这一段的描写中，除了感受到美丽的草原风光之外，你还能感受到什么？请写出来吧！_________________________十三、课内精彩阅读。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像________________。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，即愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。1.这段话按照_________的观察顺序，描写了________、________、________、________、________这些景物。2.“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来”，像什么呢？根据原文内容写在文中空白处。请你想象一下：羊群在草原活动，还像什么呢？试着写一写：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，像________。3.文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法，这样写有什么好处？_______________________________________十四、课外阅读。__________________内蒙古锡林郭勒草原是广阔而美丽的。蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石般的蓝铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”1.在文前的横线上给短文加上恰当的题目。2.短文第______自然段侧重描写了草原的静态，着重写了________、________、________。3.短文第______自然段侧重描写了草原的动态，突出了草原________________的特点。4.在文中起过渡作用的句子是(　　)A．内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。B．蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。C．草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。D．矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。            参考答案一、    C二、    渲染  绿毯  勾勒  摔跤  迂回  羞涩  礼貌  拘束三、渲染   呼吁   勾勒    喧闹    迂回    勤奋   羞涩     差别    四、 喧闹    晴朗    瑰丽    飞驰    体味    拘谨   五、 B六、 拨  拨  拔  驰   驰   弛   座   坐   坐   呼    呼    乎      七、 青　 碧    翠    时间长  范围大  颜色浓  一碧千里  翠色欲流    八、 静寂    热闹    羞涩    大方    洒脱    拘束    九、 合适    漂亮    鲜艳    甜蜜    无边    辽阔    十、 1.成长那么痛，但也那么美!    2.不管环境有多么恶劣，不管条件有多么艰苦，他总毅然坚持前行。  十一、 1.事情发展    草原迎客    草原联欢图    2.老舍    如诗如画    蒙汉人民    十二、1.D2.说明牧民们骑马的速度快。3.我从这句话中看出了牧民们大老远就来迎客，说明他们十分热情好客。4.我还能感受到草原人民粗犷豪放、热情好客的性格。十三、1.从上到下  天空  小丘  羊群  骏马  大牛2.给无边的绿毯绣上子白色的大花  示例：白云在天上飘来飘去3.   拟人    说明草原的美丽感染了骏马和大牛，这种写法构成了情景交融的艺术境界，增强了草原风光的感染力。    十四、1.内蒙古锡林郭勒草原2. 野草    湖水    野花    3.  四    欢腾    4.C