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    部编版四年级语文暑期专项提升练习-修辞方法7(含答案)

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    部编版四年级语文暑期专项提升练习-修辞方法7(含答案)

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    这是一份部编版四年级语文暑期专项提升练习-修辞方法7(含答案),共6页。试卷主要包含了温馨提示等内容,欢迎下载使用。
    一、温馨提示:认真审题,正确区分修辞方法,加油吧!
    1. 下面的句子是从哪些方面来描写人物的,选择答案填在横线上。
    语言 动作 心情 想法 表情
    ①我想给妈妈买点好的礼物,可我一分钱也没有。只有一个办法,捡空汽水瓶,一分钱一个卖到拐角的废品站。________
    ②我把糖塞进裤兜里,把生日卡叠好放进衬衣口袋,便向这里跑去。________
    ③我哭得更厉害了,抽泣着说:“我捡瓶子卖的钱给你买生日礼物了。”________
    2. 指出下列句子运用的修辞手法。
    (1)正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 ( )
    (2)在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦锻那么绵延不断,像天边的霞光那么灿烂耀眼,像高空的彩虹那么绚丽夺目。 ( )
    (3)在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没亮光。 ( )
    (4)这不是很伟大的奇观吗? ( )
    (5)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
    ( )
    3. 指出下列各句所用的修辞手法。
    (1)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。________
    (2)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?________
    (3)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。________
    4. 下列句子运用了什么修辞手法?把正确答案的序号写在横线上。
    A.引用 B.比喻 C.设问 D.排比
    ①蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。________
    ②在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。________
    ③那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。________
    ④1923年,英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”________
    5. 下面不属于比喻句的一项是( )。
    A. 宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
    B. 盘古这个巍峨的巨人,就像一根大柱子,撑在天地之间。
    C. 往事历历在目,仿佛就发生在昨天。
    D. 天空像蓝宝石一样晶莹,令人神往。
    6. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
    A.许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
    B.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
    C.一条全黑的(猫)尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。
    D.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄;黄得蓬勃;那湖水的蓝,蓝得醉人。
    7. 仿照例子,用相同的修辞手法仿写句子。
    ①池塘里的荷叶在微风中跳起了舞。
    _________________________________________________________
    ②春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水。吹鼓了杏树的花苞。
    _________________________________________________________
    ③自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!
    _________________________________________________________
    ④碧绿的草原像一条绿色的丝带。
    _________________________________________________________
    ⑤教室很安静,连一根针掉在地上的声音都能听得到。
    _________________________________________________________
    8. 下列句子中,没有使用反语修辞手法的一项是( )
    A.因此鹅吃饭时,非要有一个人侍候不可,真是架子十足!
    B.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了!
    C.妈妈生气地说:“你这个孩子真是不懂事!”
    D.对于学习,他真是贪得无厌。
    9. 下面四类人分别可以用哪个词语表示( )
    ①爷爷话不多,一个人包揽了家里所有的活儿。
    ②妹妹做事情不知道自己拿主意,别人说什么她都说“好”。
    ③表弟不小心把杯子打破了,妈妈却以为是我做的,狠狠地批评了我。
    ④我的同桌性格温顺,说话轻声细语的。
    A.老黄牛 哈巴狗 小绵羊 替罪羊B.老黄牛 应声虫 替罪羊 小绵羊
    C.老黄牛 应声虫 小蜜蜂 小绵羊D.老黄牛 哈巴狗 替罪羊 小绵羊
    10.指出下列各句所用的修辞手法。
    ①难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?________
    ②蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。________
    ③在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。________
    ④“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?________
    11.下列句子中的修辞手法与其他三项不同的是( )
    A.三月的桃花水,是春天的竖琴。
    B.雨来如小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑了。
    C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
    D.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线.
    12.判断下列句子是否是比喻句。
    ①我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。 ( )
    ②夏日的燥热仿佛一下子减少了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。
    ③叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。( )
    ④落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 ( )
    13.下列句子的修辞手法判断不正确的一项是( )
    A.这不是伟大的奇观吗?(反问)
    B.到了下蛋的时候,就是聋子也会被它吵得受不了。(夸张)
    C.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。(拟人)
    D.她仿佛感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。(比喻)
    14.下列句子分别用了哪些修辞手法?
    ①日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。________
    ②漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。________
    ③高高的麦垛堆上天,凑上太阳吸袋烟。________
    ④桂林的山水怎能不叫人迷恋?________
    15.下列诗句中修辞手法的运用,不同于其它三句的是( )
    A.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖。
    B.哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你的清响?
    C.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
    D.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起。
    16.说说下面的语句使用了怎样的修辞方法。
    ①从果园那边,飘来了果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?都有。________
    ②现在的稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。________
    ③月盘是那么明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……________
    17.下列句子,使用的修辞方法与“靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术”一致的是?( )
    A.月盘是那样明亮,是在洱海里淘洗过吗?
    B.难道我们永远就在这儿坐下去吗?
    C.怎么办呢?该怎么样就怎么样吧!
    D.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?
    18.下列句子中修辞手法与其他三句不同的是( )
    A.猫要是高兴,比谁都温柔可亲。
    B.母鸡永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
    C.猫的脸一半白,一半黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中闪啊闪。
    D.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周,真是架子十足。
    (参考答案)
    1. 想法;动作;语言
    2. 比喻 排比 比喻 拟人 反问 设问
    3. (1)设问(2)反问(3)比喻
    4. B;C;D;A
    5. C
    6. D
    7. ①一个个红石榴绽放出可爱的笑脸。②心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切:心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪:心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。③雷锋真是一面催人奋进的旗帜啊!④时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。⑤李医生给人看病,药方没开,病就好了二分。
    8. C
    9. B
    10. 反问;比喻;设问;疑问句
    11.C
    12. (1)错误(2)正确(3)错误(4)正确
    13.D
    14. 比喻;排比、比喻;夸张;反问
    15.B
    16. 设问;比喻;排比
    17.C
    18.C

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