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    三年级暑期专项提升课外阅读老八篇7(含答案)练习题

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    三年级暑期专项提升课外阅读老八篇7(含答案)练习题

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    这是一份三年级暑期专项提升课外阅读老八篇7(含答案)练习题,共9页。试卷主要包含了 课外阅读, 阅读短文,回答问题, 阅读下列短文,回答问题, 阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。
    人教部编版三年级语文暑期专项训练                         现代文阅读老八篇1. 课外阅读。  小白鹅    我爱小白鹅!    我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,呼呼作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。    小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。    小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!    小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:瞧,小白鹅多能干!(1)我爱小白鹅的原因是(    )(多选)            A.小白鹅非常漂亮。B.小白鹅生气的样子很可爱。C.小白鹅下的蛋很大。D.小白鹅爱生气。E.小白鹅戏水最有意思。F.小白鹅爱吃、爱玩。(2)第二自然先总写小白鹅的_______,然后一步一步地从_______、_______、_______、_______、_______、_______来具体地写。(              A.漂亮;嘴巴、额、眼睛、羽毛、翅膀、脚B.漂亮;嘴巴、额、眼睛、羽毛、翅膀C.漂亮;嘴巴、包、眼睛、翅膀、脚(3)第二自然段写小白鹅的_______,第三自然段写小白鹅_______,第四自然段写小白鹅的_______,第五自然段写小白鹅_______。(              A.漂亮;怎样生气;生活习性;下的蛋很大B.外形;生气时的样子;生活习性;下的蛋很大C.外形;生气时的样子;生活习性;吃和玩2. 阅读短文,回答问题。  时间即生命(节选)    最令人触目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的生命已经缩短了一分钟。时间即生命。时间即生命。没有人不______他的生命,但很少有人______他的时间。    我自己就是一个浪费了很多时间的人。我不打麻将,不长时间看电视,也不串门子闲聊天。有人问我:“那么你大部分时间都做了些什么呢?”    我痛自反省,发现我的时间大部分都浪费了。例如,我翻译莎士比亚的著作,本来计划于课余之暇每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懒。再例如,我年过三十才知道读书的重要。我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。我出国留学的时候,父亲买了—套同文石印的前四史,塞满了我行李一半的空间,我在外国混了几年之后又把它们原封地带回来了,现在我要读的书太多,深感时间有限。    如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么知识,充实自己,帮助别人,使生命有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴。(1)填入横线上的词语最恰当的一组(                  A.珍惜    爱护     B.爱惜 珍视    C.爱惜 爱护   D.珍惜 珍视(2)作者认为最触目惊心的一件事情,是每当看着________时,都能感觉到________。因为作者深感________的宝贵。    (3)作者列举了哪两个例子来说明自己浪费了时间?(用自己的话概括)  ______________________________________________________________________________________________________________________________(4)作者在文中给我们以怎样的启示?    _______________________________________________________________    3. 阅读短文,回答问题。_____________    有一天,一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我立下雄心壮志,订好学习计划,两年内我要成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分(感动 激动)吧,小井蛙的肚皮胀(的 地 得)一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一番事业呢!    画眉鸟说:“小井娃,订了计划得努力行动哟。两年后我来听你的消息。”    小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就更有把握啦!    第二天,小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟!看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等精力充沛了,(在 再)来啃这些厚本本也不迟。    一个星期后 当他第二次拿起书的时候 忽然想起 蝌蚪们不是约我今天去游戏吗 去不去呢 小井蛙又想 两年的时间还长呢 先去玩 明天再看书吧    回到家里,他正准备看书,抬头一望,(园园 圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这时候,不赏月开开心,那才是傻瓜呢!明天再看书吧!    这样,一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来声音:“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢?”    小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。(1)给文章取个合适的题目,填在文前的横线上。    (2)找出正确的字词,打“√”    (3)用横线画出短文中的一句拟人句。    (4)小井蛙一开始立下________,一个星期后它觉得________,最后________。    (5)你觉得小井蛙应该怎样做,才是对的?      ___________________________________________________________________  (6)为什么小井蛙最后半天也说不出话来?也许它明白了什么道理?     ___________________________________________________________________   4. 阅读下列短文,回答问题。  狐狸的惊诧山羊和兔子是邻居,它们相处得很好,无论谁遇到了难处,彼此都能尽力地给予帮助。平时,兔子家来了客人,山羊就把鲜域的青草给送去:兔子有事出门去了,山羊就帮助看家。一天夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了十几里路,请来了鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。狐狸见了这一切,觉得非常惊讶。一次它遇见了山羊,问:你和兔子怎么那么要好?它那么矮小,难道你还怕它吗?山羊沉思了一会儿,对狐狸说:因为兔子把心给了我。说到这里,它眼望远处的山岭,仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危险,摸着黑爬山越岭,涉水过河为他请医生的感人情景。接着又说:所以我也把心给了兔子。什么?把心给了人家?嗨,你们这样真是太傻了!说罢狐狸摇着头,懒洋洋地走了。(1)从文中找出下列词语的近义词。  惊诧________    深思________(2)山羊和兔子是怎样彼此给予对方帮助的?用横线在文中画出相关语句。    (3)兔子把心给了我的意思是兔子给了山羊 ________    (4)狐狸见了这一切,觉得非常惊讶这是因为 ________    5. 课外阅读。  神奇的蚂蚁    蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。    蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。    生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三小时,就像是打麻药针似的。    白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素 ,其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。(1)第三段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是(    )。            A.标明行文中直接引用的话B.标明具有特殊含义的词语(2)短文从________、________、________三个方面写了蚂蚁的神奇。    (3)在短文中找出一个过渡句。        _______________________________________________________________________(4)你知道蚂蚁还有什么其他神奇的本领吗?写在下面吧。       _______________________________________________________________________6. 阅读短文,完成练习。  小松鼠吃东西的时候,总是用前肢_____着食物,然后再把食物_____到嘴里。因为它的嘴太小,一口只能吃到一点点东西,所以一堆食物要七八次才能吃完。不过它吃食物的速度真可谓是飞速的,有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子,好像看体育比赛一样紧张,所以我看了总要发笑。  小松鼠喝水的时候,总是要把头_____下去,用舌头小心地去_____,样子可温柔了。  睡觉时,小松鼠把身子_____成小小的一团,尾巴整个儿_____在身上,看上去,它就像一只带花纹的皮球。(1)选择恰当的动词填在文中的横线上。       (2)请概括每个自然段的段意:①________;②________;③________。    (3)请把选文中的比喻句画上横线,拟人句画上波浪线。    (4)作者通过生动的描写,表达了 ________ 之情。    7. 课外阅读。  秋天的思念    深秋的早晨,打开房门,满地都是金黄的落叶,厚厚的、柔柔的,轻轻踏上去犹如走在绒毯上,细细体会,如仙如梦,让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景——这秋叶。    微风清荡,落叶如万只彩蝶飞舞,在朝霞的映照下,红如玛瑙,黄如玉片,艳丽极了。树上的枝丫沙沙作响,像在深情地为离开的叶子甲;落下的叶子乙,那么安详,毫无悲怨。此时我总会(1)     地拾起他们中的一片,痴痴地欣赏,幻想着把她们串起来,缀成金色的衣裳,穿在身上,体会那种特别美丽。我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋,小心地夹在厚厚的书本里,过些日子取出来,她们便成了很好的标本。或者,我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结,做成漂亮的天然书签;或者(2)     地把她们用透明胶带粘贴在墙上,拼成美丽的图形。    有人喜欢嫩叶,丙;有人喜欢绿叶,丁;而我却偏偏喜爱这秋天的落叶。她们从不自夸,不求赞美,无声地来,无声地走,走完了自己该走的路,做完了自己该做的一切,或化为灰烬,或为明年更加葱茏而甘于沤为黑土,依然是一片沉默、安详……   啊,好思念你——秋天的落叶!(1)第自然段中有(1)(2)两个空缺请分别填上恰当的词语。  (供选择的词语:认认真真  仔仔细细  小心翼翼)________   ________(2)第②③自然段中有甲 乙 丙 丁 四个方框,请从以下的短语中选择恰当的语句,将字母填在方框后的括号里。  A.歌颂她为春天的信使      B.吟唱着一首送别的歌C.赞美她蓬勃盎然的生机    D.含着微笑静静地躺着甲(    )   乙(    )    丙(    )    丁(    )(3)作者热爱秋叶、思念秋叶的原因是什么?用横线在文中画出。    (4)叶子的形状千姿百态,颜色更是丰富多彩,请你用打比方的手  法描写以下树叶。银杏叶:________梧桐叶:________8. 课外阅读。  过年    我小时候并不特别喜欢过年,除夕要守岁,不过十二点不能睡觉,这对于一个习于早睡的孩子是一种煎熬。    前庭后院挂满了灯笼,又是宫灯,又是纱灯,烛光辉煌,地上铺了芝麻秸儿,踩上去咯咯吱吱响,这一切当然有趣,可是寒风凛冽,吹得小脸儿通红,也就很不舒服。    炕桌上呼卢喝雉,没有孩子的份。压岁钱不是白拿,要叩头如捣蒜。大厅上供着祖先的影像,长辈指点曰:「这是你的曾祖父,曾祖母,高祖父,高祖母……」虽然都是岸然道貌微露慈祥,我尚不能领略慎终追远的意义。    “姑娘爱花小子要炮……”我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮,我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂拌儿,哼,看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘,怎好往嘴里送?    年夜饭照例是特别丰盛的。大年初几不动刀,大家歇工,所以年菜事实上即是大锅菜。大锅的炖肉,加上粉丝是一味,加上蘑菇又是一味;大锅的炖鸡,加上冬笋是一味,加上番薯又是一味,都放在特大号的锅、罐子、盆子里,此后随取随吃,大概历十余日不得罄,事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头,满缸的腌白菜,满缸的咸疙瘩,不知道什么时候才可以见底。芥末堆儿、素面筋、十香菜比较地受欢迎。    除夕夜,一交子时,煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂,哪有胃口去吃?胡乱吃两个,倒头便睡,不知东方之既白。(1)结合上下文理解词语。  煎熬:_______________________________________________________________。低枝倒挂:_______________________________________________________________。(2)作者在文中主要写了过年的哪几件事?      _______________________________________________________________  (3)总领全文的句子是________。从“________”“________”等语句看出作者不喜欢过年。    (4)你能写一写心中的“年味”吗?     _______________________________________________________________  
    (参考答案)1.  (1)A,B,C,E(2)A(3)B   2. (1)B(2)看着钟表上的秒针一下一下地移动;生命已经缩短了一部分;时间。(3)①翻译莎士比亚的著作,二十年即可完成,但是用了三十年;;②读书时批阅、圈点恒心不足,时作时辍。(4)使生命有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴   3. (1)懒惰的小井蛙(2)激动;得;再圆圆(3)回到家里,他正准备看书,抬头一望, 圆圆的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还冲他眨眼呢!(4)雄心壮志,定好学习计划;两年的时间还长呢;先去玩;明天再看书;什么也没做成。(5)小井蛙应该安照自己的计划,做到今日事今日毕,持之以恒,才能成为学者。(6)因为青蛙没想到两年时间这么快就过来,而自己白白浪费了这么多时间,什么也没有做成。;它也行明白了,以后做什么事都要坚持不懈,这样才能成为成功。(意思对即可)   4.  (1)惊讶;沉思(2)兔子家来了客人,山羊就把鲜嫩的青草给送去;兔子有事出门去了,山羊就帮助看家。一天夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了十几里路,请来了鹿医生为山羊治好了病。(3)真挚的关爱(4)山羊和兔子关系那么要好。(意思相同即可)   5.  (1)B(2)力大无比;会缝合伤口和配制药剂;能帮助人类找矿(3)蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。(4)蚂蚁能预报天气,蚂蚁搬家代表要下雨。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。   6.  (1)捧;送;低;舔;缩;盖(2)小松鼠吃东西的样子;小松鼠喝水的样子;小松鼠睡觉的样子(3)比喻句:小松鼠把身子缩成小小的一团,尾巴整个儿盖在身上,看上去,它就像一只带花纹的皮球。 拟人句:小松鼠喝水的时候,总是要把头低下去,用舌头小心地去舔,样子可温柔了。(4)对小松鼠的喜爱。   7.  (1)小心翼翼;仔仔细细(2)B;D;A;C(3)她们从不自夸,不求赞美,无声地来,无声地走,走完了自己该走的路,做完了自己该做的一切,或化为灰烬,或为明年更加葱茏而甘于沤为黑土,依然是一片沉默、安详……(4)像一把把小扇子,从树上飘落下来;像我们的手掌一样,脉络分明。   8. (1)比喻焦虑、痛苦;受折磨。;形容非常累,没有精神。(2)①除夕守岁②领压岁钱③吃杂拌儿④吃年夜饭⑤子时吃饽饽(3)我小时候并不特别喜欢过年;天天打扫剩菜;困得低枝倒挂(4)每当过新年,除夕夜母亲几乎熬通宵,为的是给我们兄弟姐妹赶制新衣服。当然我们事先不知道,只管初一早上穿上新衣服和大人一起走街串巷去拜年,收压岁钱。别提有多高兴了。    

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