人教部编版三年级暑期语文知识点专项训练-修辞方法9（含答案）

这是一份人教部编版三年级暑期语文知识点专项训练-修辞方法9（含答案），共4页。试卷主要包含了 给下列句子选择恰当的修辞手法， 读下面的句子，把比喻句找出来， 指出修辞手法， 照样子写句子等内容，欢迎下载使用。
人教部编版三年级语文暑期专项训练                            修辞方法1． 给下列句子选择恰当的修辞手法。A．反问     B．比喻     C．排比      D．拟人①叭儿狗摇着尾巴，在欢迎我们的到来。（      ）②达丽玛的笑脸像绽开的花朵。（      ）③她怎么能听到老师提出了什么问题？（      ）④她没答理跑来讨好自己的叭儿狗，没去看心爱的小羊羔儿，不理睬调皮的小牛犊儿。（      ）    2． 与“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是（    ）。            A. 荷叶像一个个碧绿的大圆盘。                             B. 有的小虾通体透明，像玻璃似的。C. 昙花在晚上九点左右含笑一现。                         D. 山溪像绿玉带一样平静。3． 下列句子所用的修辞手法和其他三项不同的是（     ）A．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。B．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？C．一阵微风吹过来，荷花翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。D．每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起、盛气凌人。4． 下列句子中没有使用修辞手法的一项是（     ）A．一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。B．如毛的细雨由天上洒落着。C．青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。D．叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。5． 读下面的句子，把比喻句找出来。①蒲公英的花就像手掌，可以张开、合上。（    ）①    那些被闷了好久的蜜蜂像四面飞散，好像在寻找回家的方向。（    ）②    大家都说我长得像我爸爸。（    ）④红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。  （    ）  6． 指出修辞手法。①春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 （      ）②骆驼是沙漠之舟。  （      ）③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ （      ）④啥事都请示领导，打个喷嚏也一样。 （      ）​    7． 下列句子中，不是比喻句的一项是（    ）            A. 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。     B. 田野是金黄色的海岸。C. 蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。                   D. 儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。8． 下列句子中，打比方用得不恰当的一项是（     ）A．满池的荷花多像一幅活的画B．西湖清澈见底，真像一面硕大的银镜C．弯弯的月亮像个大玉盘，高高地挂在夜空中D．停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌9． 照样子写句子例：疾病像病魔的影子一样在鹿群中游荡。③    校园里那一棵高大的松树就像________________________。④    美妙的小雪花呀，如同________________________，初降人间。 ③她那双清澈明净的眼睛多么像________________________。    10．下列句子中，对句子所用的修辞手法判断错误的一项是（    ）。            A. 我们难道不应该孝顺自己的父母吗？（反问）   B. 妹妹的小脸蛋像一个熟透了的红苹果。（拟人）C. 秋天的雨，是一把钥匙。（比喻）                     D. 这个房间只有巴掌大。（夸张）11．下列句子中，把事物当作人来写的一句是（     ）A．海底的动物常常在窃窃私语。B．我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。C．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。D．树林里的蘑菇像一个个小斗笠。12．选出下面句子使用的修辞手法。（只填序号）A．比喻　　B．拟人　　C．排比（1）（小球）是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（     ）（2）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（     ）（3）松树刚洗过澡一身清清爽爽。（     ）13．下列句子属于比喻句的一项是（     ）A．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。B．二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散好像在寻找回家的方向。C．要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。D．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，14．选择下列句子所运用的修辞手法。①排比        ②比喻        ③拟人（1）天刚蒙蒙亮，蝉就唱起了欢快的歌。（   ）（2）雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。（   ）（3）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（   ）15．下列句子使用的修辞手法，判断正确的一项是（    ）  ①鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头。②千山鸟飞绝，万径人踪灭。③海底是否没有一点儿声音呢？不是的。A. 夸张  拟人  设问                       B. 拟人  比喻  反问                       C. 拟人  夸张  设问
（参考答案）1．  D；B；A；C   2．  C   3． B4． D5． ①④  6． 拟人；比喻；反问；夸张  7．  C   8． C9． 威武凛凛的哨兵；飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼；一汪清泉  10． B   11．A12．C    A    B    13．A14．③    ②    ①    15． C