部编版三年级语文暑期巩固与提升天天练24（含答案）

这是一份部编版三年级语文暑期巩固与提升天天练24（含答案），共5页。试卷主要包含了 读句子，看拼音写词语， 按要求填空， 下面句子中没有语病的一项是， 我会选择关联词填空， 填一填，课外阅读等内容，欢迎下载使用。
三年级暑期语文巩固与提升天天练1． 读句子，看拼音写词语。今天，穿着chèn shān（      ）的小biǎo dì（      ）过生日，他兴奋地从座椅上站起来，为大家跳起wǔ dǎo（      ）。大家xīn shǎng（      ）着他洒脱的zī shì（      ）被深深吸引住了。他hóng rùn（      ）的脸蛋仿佛闪着guāng máng（      ）。2． 下列加点字的读音，全部正确的一组是（   ）            A. 干燥（zàｏ）    灼热（zhuó）         B. 大概（gài）    空隙（ｘī）C. 掀开（xiān）    钳子（gāｎ）          D. 一副（fū）    包括（kuò）3． 下列各组词语中，没有错别字的一项是（    ）。            A. 减少  仿拂  羽翼  伶俐              B. 凑成  纤细  崇高  掠过C. 姿势  花辩  沾水  距离              D. 偶尔  破列  聚拢  荡漾4． 按要求填空。“碎”按音序查字法，应先查大写字母_______，再查音节_______；按部首查字法，应先查部首_______，再查_______画。“碎”的解释有：A．完整的东西破坏成零片零块，使变碎；B．零星，不完整；C．说话唠叨。给加点字选择正确的解释。（1）她嘴有点儿碎，说起话来没完没了。    （     ）（2）妈妈工作很忙，下班后还要处理家里的一些琐碎事儿。    （     ）（3）我不小心把碗打碎了。    （     ）（4）战士们为了完成任务，即使粉身碎骨也在所不惜。    （     ）5． 先把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。争奇斗（      ）   叶公好（      ）   琴棋书（      ）    没精打（       ）守（     ）待兔     相（     ）并论    自相（     ）盾    梅兰（     ）菊1.公园里举行花展，各种各样的花__________，美丽极了。2.看小明上课__________的样子，一定是昨天夜里又玩电子游戏了。6． 下面句子中没有语病的一项是（     ）。A. 我们应该从小培养诚实守信的美德。B. 经过努力，使我校评为“十大文明学校之一”。C. 听了英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。D. 在元旦晚会上，张张笑脸沉浸在兴奋之中。7． 下面句子所用的修辞方法与其他几句不同的一项是（     ）A．只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。B．不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。C．被我们轻轻吹起的肥皂泡，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。D．一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。8． 我会选择关联词填空。  不但……而且……     ……所以……      如果……就……只有……才……      虽然……但是……（1）小红今天生病了，（     ）才来迟到了。    （2）（     ）你要一个懂事的孩子，首先（     ）要爱自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹。    （3）这条街（     ）很美，（     ）很宽阔。    （4）（     ）爸爸今天觉得不太舒服，（     ）也还坚持去上班。    （5）（     ）辛勤劳动，（     ）能创造幸福生活。    9． 填一填。1.兵来将（     ），水来土（     ）。2.近（     ）者赤，近墨者（     ）。3.见善则（     ），有（     ）则改。4.改过（     ），从善（     ）。10．课外阅读。  放青蛙    星期五下午，小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙是有益的动物，我们得保护它。”于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”    他们来到郊外的池塘边，小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼地捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧！”小青蛙一下子就蹦进了池塘里，欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好像在说：“谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，我们会把庄稼保护得更好。”（1）请联系课文内容，选出和下面的意思相符的词语。  A．依依不舍     B．欢快     C．小心翼翼     D．有益①形容谨慎小心，一点不敢疏忽。________②形容很留恋，十分舍不得。________（2）文中画横线的句子是描写小刚_______的句子。（    ）            A.动作B.心理活动C.语言（3）读了这篇文章，我明白了（   ）。            A.要保护伙伴B.要保护有益的动物。C.放了青蛙的伙伴，青蛙会把庄稼保护得更好。
答案1． 衬衫    表弟    舞蹈    欣赏    姿势    红润    光芒    2．  A   3． B   4． S    sui    石    8    C    B    A    A    5． 艳    龙    画    采    株    提    矛    竹    争奇斗艳    没精打采    6．  A   7． C8．  （1）所以（2）如果；就（3）不但；而且（4）虽然；但是（5）只有；才   9． 挡    掩    朱    黑    迁    过    不吝    如流    10． （1）C；A（2）B（3）B