部编版三年级语文暑期巩固与提升天天练4（含答案）

这是一份部编版三年级语文暑期巩固与提升天天练4（含答案），共5页。试卷主要包含了 根据语境提示写出汉字， 比一比，再组词， 活学活用，按要求填空， 把下列词语补充完整， 修改病句， 下列句子不是比喻句的一项是， 选择合适的关联词语填空， 填诗句、名言等内容，欢迎下载使用。
三年级暑期语文巩固与提升天天练1． 根据语境提示写出汉字。                                          （1）chí táng(        )里的荷花在风的chuī fú(        )下，jù  lǒng(        )起来，用最美的zī shì(        )欣赏自己的jià zhí(        )。（2）小孩子像一个个hú lù(       )跃进qīng shuǎng(      ) 的水中，dǎ suì(        )了细浪，顶起了小mó gu(        ) 般的脑袋，好一幅人间水墨画。2． 下列加点字的读音全部正确的一项是（    ）。            A. 鸳鸯（yuān）纤细（xiān）痕迹（héng）实验（yàn）B. 掷出（zhèn）  懦弱（luò）  携带（xié）  伶俐（líng）C. 耕地（gēng）  遵循（zūn）  皱纹（zhòu）  海豚（tún）D. 希冀（yì）  档案（dǎng）  作坊（zuō）  挣脱（zhèng）3． 比一比，再组词。 妙（      ）  枣（      ）  颗（      ）  膀（      ）  猎（      ）抄（      ）  刺（      ）  棵（      ）  榜（      ）  借（      ）4． 活学活用，按要求填空。 “熟”用音序查字法应先查音序（     ），再查音节（     ）。用部首查字法应先查（     ）部，再查（     ）画。“熟”在字典中的解释：①（食物）烧煮到可吃的程度；②植物的果实或种子长成；③熟练；④程度深；⑤常见，知道清楚。“熟能生巧”的“熟”应选第（     ）种意思，“熟视无睹”的“熟”应选第（     ）种意思。5． 把下列词语补充完整。名扬（     ）（     ）      叶公（     ）（     ）  （     ）（     ）待兔没精（     ）（     ）      争奇（     ）（     ）  （     ）（     ）之蛙6． 修改病句。①妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 __________________________________________________________________②多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 __________________________________________________________________③我忍不住不禁笑了出来。     __________________________________________________________________7． 下列句子不是比喻句的一项是（     ）A．二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。B．夏天，积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。C．霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。D．荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。8． 选择合适的关联词语填空。  只要……就……   不但……还……   如果……就……   尽管……还……（1）今天我（     ）找到了木匣子，（     ）明白了一个道理。    （2）（     ）认真思考，（     ）能找到解决问题的方法。    （3）（     ）当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在（     ）不好找了。    （4）（     ）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（     ）他们确确实实飞回来了。    9． 填诗句、名言。(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。真是________________，________________啊！(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息。(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理。10．阅读下面的文字，完成下列各题。  全神贯注    有一天，孔子和他的学生看见一位老人正在路边粘（zhān）蝉（chán）。蝉停在高高的树枝上，老人一举竿（gān）就粘住一个，简直就像从衣袋里取东西一样容易。孔子看了赞不绝口：“妙极了！妙极了！”    老人看了看他们，笑着说：“刚开始的时候，我也不行。一举起竹竿，手就会颤（chàn）抖，离蝉还远呢，蝉就飞走了。”    孔子问：“那您又是怎样练出这手绝招的呢？”    老人从容地说：“粘蝉先要练举竿。我在竹竿的顶端放上一个小球，举竿时尽量不让小球掉下来。我天天练，月月练，练了很长时间，我的手终于不再颤抖了。我还坚持站立的功夫，现在我可以像埋在土里的木桩一样，一动也不动地站很长时间。另外，粘蝉必须全神贯注。我在粘蝉的时候，两眼只盯着蝉的翅膀，别的什么也不去看。这样，我就能见一个粘一个了。”    孔子听了老人的话，回头对他的学生说：“勤学苦练，专心致志，才能把事情做好。粘蝉是这样，做其他事也是这样。”（1）根据意思，选择合适的词语。  A．专心致志     B．赞不绝口     C．全神贯注     D．勤学苦练①连声称赞。________              ②一心一意，集中全部精力。________③形容集中全部注意力。________（2）第1自然段共有______句话，表现老人粘蝉技术高超的句子是第______句。（   ）            A.3；2B.2；3C.3；1（3）按照下面的提示把第4自然中老人说的话用“/”分为三层，下面理解正确的是（    ）  ①苦练举竿和站立功夫。②粘蝉时要全神贯注。③终于能够见一个粘一个了。A.①②③④／⑤⑥／⑦B.①②③／④⑤⑥／⑦C.①②③④／⑤／⑥⑦（4）这篇短文的中心句是（   ）            A.蝉停在高高的树枝上，老人一举竿就粘住一个，简直就像从衣袋里取东西一样容易。B.粘蝉必须全神贯注。C.勤学苦练，专心致志，才能把事情做好。粘蝉是这样，做其他事也是这样。
答案1． （1）池塘  吹拂  聚拢   姿势  价值（2）葫芦  清爽  打碎   蘑菇2．  C   3． 美妙；枣子；颗粒；翅膀；狩猎；抄手；刺猬；一棵；榜样；借书   4． S           shu    灬    11    ③    ⑤    5． 中    外    好    龙    守    株    打    采    斗    艳    井    底    6． ①妈妈买了桃、苹果等水果，还有巧克力。②多读好书，可以丰富我们的知识。​③我忍不住笑了出来。  7． A8．  （1）不但；还（2）只要；就（3）如果；就（4）尽管；还   9． 独在异乡为异客    每逢佳节倍思亲    竹外桃花三两枝    春江水暖鸭先知    近朱者赤    近墨者黑    10． （1）B；A；C（2）A（3）A（4）C