三升四暑期语文知识点句子专项训练21（含答案）

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三升四暑期语文知识点专项训练句子部分一、知识点：修辞方法1． 下列选项中，不是比喻句的一项是（     ）A．燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。B．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。C．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。D．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。2． 我知道下列句子运用了什么修辞手法。①各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（      ）②蓝蓝的天空，电杆之问连着几痕细线，多么像五线谱啊！（      ）③不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（      ）二、知识点：关联衔接3． 下列划线的关联词使用错误的一项是（    ）            A. 因为我不知道上海世博会的主题，所以不得不向妈妈请教。B. 她宁可牺牲自己，也要让五星红旗在太空高高飘扬。C. 虽然你答应和小兰一起去看画展，就应该准时去找她。4． 我会选择正确的关联词填在横线上  因为……所以……   只有……才……   虽然……但是…….①（      ）小明的成绩不是很优异，（      ）他的思想品德很好。②（      ）李红今天有病请假，（      ）对当天老师教的知识不理解。③（      ）认真学习，成绩（      ）有更大的进步。三、知识点：病句辨析5． 判断下列句子的病因并修改句子。  A.成分残缺  B．搭配不当  C．语义重复D．前后矛盾   E．用词不当    F．语序不当（1）在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。  句子病因：________________________________修改：______________________________________（2）通过《清明上河图》，使我们看到了八九百年以前的古都风貌。句子病因：____________________________________________修改：_____________________________________________________（3）在它们身上做了白色记号，然后放了出来。  句子病因：___________________________________________________修改：_____________________________________________________（4）我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。  句子病因：_______________________________________________修改：_____________________________________________________6． 请仔细阅读下面的文段，将存在的问题改一改。       在一颗高大的大柳树旁，有一小片肥沃的土地，刺猬就在这里开发了一个约10厘米深、20厘米宽的洞。我马上只看了它一眼就喜欢上它了：它像睡着了一样，它的头朝腹部弯曲，身体缩成一团，翻来翻去愣是连眼睛都找不着。   _____________________________________________________________________四、知识点：排列句子7． 读读排排，看看小蚂蚁是怎样吃掉大青虫的（把序号标在横线上）。（     ）小蚂蚁用触角碰了碰，感觉拖不动。（     ）一只小蚂蚁在墙角发现了一只大青虫。（     ）不一会儿，一大群蚂蚁从洞里出来，向大青虫爬去。（     ）小蚂蚁就向自己的洞里爬去。（     ）这样，一大群蚂蚁对大青虫又是叮，又是咬，疼得大青虫满地打滚。（     ）经过一番搏斗，蚂蚁们终于把大青虫拖回了洞里。    8． 请按照“绿叶一花骨朵一花苞一花朵”的顺序给下列句子排序。  （    ）真期待花苞早点绽放！（    ）花骨朵一天一个样儿，不断地膨胀。（    ）墨兰绿叶幽幽，每一片绿叶细长如剑，密密麻麻地长着，叶子长短不一。（    ）没过几天，花苞的表层终于被撑开了，花儿开心地露出了大笑脸，芳香溢满了客厅。（    ）高高的紫褐色的花茎上缀满了花骨朵，错落有致地紧紧贴在花茎的左右两侧。拓展创新五、知识点：句式转换9． 句子万花筒。（1）这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）__________________________________________________________________（2）老师提出问题，小芳总是首先第一个发言，都很佩服她大家。（修改病句）__________________________________________________________________（3）秋天到了，一片片树叶从树上飘落下来。（改为比喻句）__________________________________________________________________（4）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（仿照加点的部分写句子）老师___________________：“这可怎么办呢？”10．按要求完成句子练习。（1）在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。（用加点词写句子）___________________________________________________________________________（2）照样子写句子。例：它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？它们飞得这么低，不能看到遥远的家。我们怎么能忘记妈妈的爱呢？_______________________________________________________________________（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美丽的图案。（缩句）________________________________________________________________________（4）听了报告，受到了教育。（修改病句）________________________________________________________________________六、知识点：课文回顾与积累11．填诗句、名言。(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自己的亲人。真是________________，________________啊！(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息。(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，____________，就是这个道理。12．古诗填空。①________________________，山寺桃花始盛开。②长恨春归无觅处，____________________________。③借问酒家何处有， _____________________________。④_________________________，遍插茱萸少一人。⑤泥融飞燕子，________________。
（参考答案）一、知识点：修辞方法1． B2．  拟人；比喻；拟人；比喻   二、知识点：关联衔接3．  C   4．  虽然；但是；因为；所以；只有；才   三、知识点：病句辨析5．  （1）F；考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。（2）A；《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌。（3）A；我在它们身上做了白色记号，然后放了出来。（4）C；我们的庆龄是个守信用的孩子。   6．  在一棵高大的柳树旁，有一小片肥沃的土地，刺猬就在这里开挖了一个约10厘米深、20厘米宽的洞。我只看了它一眼马上就喜欢上它了：它像睡着了一样，它的头朝腹部弯曲，身体缩成一团，翻来翻去愣是连眼睛都找不着。   四、知识点：排列句子7． 2；1；4；3；5；6  8．  4 3 1 5 2   五、知识点：句式转换9． （1）缸正好用来养小鱼小虾。    （2）老师提出问题，小芳总是第一个发言，大家都很佩服她。   （3） 秋天到了，一片片树叶从树上飘落下来，犹如飞舞的蝴蝶。   （4） 看着潦草的字迹，不禁皱起眉，摇摇头说    10．（1） 今天的作业我已经写完了。   （2） 我们不能忘记妈妈的爱。   （3） 焰火构成图案。    （4） 我们听了报告，受到了教育。    六、知识点：课文回顾与积累11．独在异乡为异客    每逢佳节倍思亲    竹外桃花三两枝    春江水暖鸭先知    近朱者赤    近墨者黑    12．人间四月芳菲尽    不知转入此中来    牧童遥指杏花村    遥知兄弟登高处    沙暖睡鸳鸯