部编版三年级语文暑期巩固与提升天天练13（含答案）

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这是一份部编版三年级语文暑期巩固与提升天天练13（含答案），共5页。试卷主要包含了读拼音，写词语，火眼金睛辨汉字，给加点字选择正确的解释，下列句子中，没有语病的一项是，选择恰当的关联词语填空，根据所学内容填空，阅读短文，回答问题等内容，欢迎下载使用。
三年级暑期语文巩固与提升天天练1．读拼音，写词语。guāng máng pǔ tong cháng tú wēi wǔ chèn shān chéng liáng zhèn jìng là zhú kuā jiǎng jì xù 2．下列词语书写、加下划线的字的读音全都正确的一项是（）。 A. 货物散架辨论嚷嚷（rānɡ） B. 漏雨沾住小贼裁缝（fénɡ）C. 艺术历害牲口折腾（zhé） D. 喂养恶狼告诫涨水（zhǎnɡ）3．火眼金睛辨汉字。下面选项中，没有错别字的一组是（）A．歉虚粗状甜蜜试探集合B．胶卷凉爽适宜振惊瓣子C．嫩绿茂盛鼓励苏醒磨坊D．脑怒穿戴遥远波萝图案4．给加点字选择正确的解释。（填序号）（1）修：①修饰；②修理，整治；③剪或削，使整齐；④兴建，建筑；⑤（学问、品行方面）学习和锻炼；⑥长，高。修长（）修养（）修剪（）修建（）修治（）装修（）（2）举：①往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。一举两得（）举手（）推举（）举一反三（）举世闻名（）举兵（）5．先补充词语，再选择合适的词语填在横线上。邯郸（）（）画（）（）足杞人（）（）1.你何必_______呢？船上的医疗设备很齐全，只要做好防护就不会有危险。2.在这幅描绘夏日的画作上，他又多画了盛开的雪梅，这无疑是________。6．下列句子中，没有语病的一项是（）A．课堂上应发挥同学们充分的主体作用。B．每个同学都应该养成讲卫生。C．她穿着一件白衬衫和一条蓝围巾。D．花坛里种了很多花，有三角梅、月季、杜鹃、茉莉等。7．我知道下列句子运用了什么修辞手法。①各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（）②蓝蓝的天空，电杆之问连着几痕细线，多么像五线谱啊！（）③不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（）8．选择恰当的关联词语填空。只要……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 即使……也……①（）多读多写，写作能力（）能得到提高。②花生（）不好看，（）很有用。③（）他讲得很动听，（）我听得津津有味。③（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。9．根据所学内容填空。1.荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个_________的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间___________。2.“人谁无过？_________，善莫大焉。”让我知道，人有了过错要及时改正；我还知道“____________者赤，_________者黑”；诗中有情，诗中有景，从“绿阴不减来时路，_____________。”我体会到作者山行时愉悦的心情。3.雅人四好：_________棋_________画；花中君子：_________兰_________菊。4.《剃头大师》这篇课文中的“剃头大师”指的是_________，“害人精”指的是_________。10．阅读短文，回答问题。梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。（1）用波浪线划出短文中表示时间的词语。（2）联系上下文，想一想再填空。 ①短文中的“你”指的是指________；②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是________；③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是________。（3）找出文中的比喻句，用横线划出来：________，句子中是把________比作________ （4）这篇短文是按________顺序写的。
答案1．光芒普通长途威武衬衫乘凉镇静蜡烛夸奖继续2． D 3． C4． ⑥ ⑤ ③ ④ ② ① ② ① ④ ⑤ ⑥ ③ 5．学步蛇添忧天杞人忧天画蛇添足 6． D7．拟人；比喻；拟人；比喻 8．只要；就；虽然；但是；因为；所以；即使；也 9．碧绿的冒出来过而能改近朱近墨添得黄鹂四五声琴书梅竹 “我” 剃头师傅 10．（1）春天；夏天；秋天；冬天（2）①梧桐树；②绽开、开放；③密密层层（3）一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛；芽苞；眼睛（4）时间