人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-句式转换11（含答案）

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这是一份人教部编版四年级语文暑期专项提升练习-句式转换11（含答案），共7页。试卷主要包含了温馨提示等内容，欢迎下载使用。
人教部编版四年级语文暑期专项训练句式转换一、温馨提示：认真审题，正确解答，加油吧！1．按要求完成有关句子的练习。（1）它旁边的云也突然有了光彩。（缩句）____________________________________________________________________（2）你见了，绝不会责打它们，它们是那么天真可爱！（改写句子，用上“因为……所以……”）____________________________________________________________________（3）少先队员难道应该向困难低头吗？（改为陈述句）_____________________________________________________________________（4）小黄莺在树上叫着。（改成拟人句）____________________________________________________________________（5）指南针是我国古代的四大发明。（修改病句）____________________________________________________________________（6）孙老师对我说：“我教你怎么写。”（改为转述句）___________________________________________________________________2．按要求写句子。（1）黄继光突然站起来了！（改变词序，句意不变）____________________________________________________________________（2）小明请求妈妈原谅自己。（改成含有第一人称的句子）____________________________________________________________________（3）那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海内外华人振奋不已。改为反问句：_____________________________________改为感叹句：____________________________（4）我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）___________________________________________________________________3．句的运用（1）读了“靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这个句子，我发现________。（2）“文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨（sà）。”我能把这句长话短说：____________________________________ （3）读情境，写句子。情境：小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说…… 陈述句：____________________________________________反问句：___________________________________________（4）我能用动作描写来表现“着急”： ___________________________________ 4．按要求改写句子。（1）鹅有什么可怕的。（换一个说法，保持句子意思不变） ________________________________________________________________（2）蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。（修改病句） ________________________________________________________________（3）妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。（把两句话合成一句话） ________________________________________________________________5．按要求改写句子。（1）青苔把豌豆裹起来。（改为“被”字句。） ______________________________________________________________________（2）白鹅煽动着两只长长的有力的翅膀。（缩写句子） ______________________________________________________________________（3）泰山日出的景色真美丽。（改为感叹句） ______________________________________________________________________（4）画画对我很感兴趣。（修改病句。） ______________________________________________________________________6．句子练习。（1）人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句） ________________________________________________________________________（2）他的肝脏被鹰吃光了。（改为“把”字句） ________________________________________________________________________（3）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（描摹诗句所描写的画面） ________________________________________________________________________（4）过了好久，钱塘江才恢复了平静。（改变词序，句意不变） ________________________________________________________________________（5）稻田像一块月光镀亮的银毯。（用相同的修辞手法仿写） ________________________________________________________________________7．按要求写句子。（1）走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩。走进大山深处，山形逐渐变得柔美。（用关联词合并句子）_____________________________________________________________________（2）它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。（根据诗意写诗句）_____________________________________________________________________（3）车门被行李和人堵满了，大人们不得不先挤上车。（改为肯定句）____________________________________________________________________（4）雄鸡走来走去。（扩句，至少扩两处）___________________________________________________________________8．按要求写句子。（1）白茫茫的水上没有一点波浪。（缩句） ________________________________________________________________（2）绿油油的草地真美呀！（改写为比喻句） ________________________________________________________________（3）阿妈牵着我在小路上走着。（扩句，至少两处） ________________________________________________________________9．按要求写句子。（1）我们必须遵守纪律的习惯。（原句修改病句） ________________________________________________________________________（2）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）） ________________________________________________________________________（3）人类的许多幻想纷纷变成了现实。（缩句） ________________________________________________________________________（4）她坐在太阳光里。（扩句，至少扩充两处） ________________________________________________________________________10．按要求完成句子。（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 “终于”说明了________。用“终于”写一句话：________。（2）照样子，补充句子。大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换：从归雁的行列中，我读出了集体的力量；________，________。（3）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句） ________________________________________________________________（4）家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。（修改病句） ________________________________________________________________11．按要求写句子。（1）一只母鸡率领着小鸡在草地上高歌。（仿写拟人句） ______________________________________________________________________（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子介绍一个事物。） ______________________________________________________________________（3）陈老师说：“我要表扬那些爱劳动的孩子。”（改为转述句） ______________________________________________________________________12．按要求完成句子练习。（1）西门豹把巫婆和官绅的头子投进了漳河。（改为“被”字句） ________________________________________________________________________（2）科学家把蝙蝠能在夜里飞行的秘密揭开了。（改为“被”字句） ________________________________________________________________________（3）普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”（改为转述句） ________________________________________________________________________（4）人不是生来就懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？（给句子换种说法，意思不变） ________________________________________________________________________（5）我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候。（缩句） ________________________________________________________________________
（参考答案）1．（1）云有了光彩。（2）因为它们是那么天真可爱，所以你见了，绝不会责打它们。（3）少先队员不应该向困难低头。（4）小黄莺在树上唱着歌。（5）指南针是我国古代的四大发明之一。（6）孙老师对我说，她教我怎么写。 2．（1）突然黄继光站起来了！（2）小明说：“妈妈，请您原谅我。” （3）那穿越苍穹的《东方红》乐曲，难道没让海内外华人振奋不已吗？那穿越苍穹的《东方红》乐曲，真让海内外华人振奋不已呀！（4）我们要尽量节约开支。 3．（1）表达方式是自问自答（2）文成公主和她的随车们经过长途跋涉来到了拉萨。（3）有清洁工打扫也不应该乱扔垃圾。；难道有清洁工打扫就可以乱扔垃圾吗？（4）略 4．（1）鹅没有什么可怕的。（2）蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单。（3）妈妈一回到家，就赶紧做饭。 5．（1）豌豆被青苔裹起来。（2）白鹅煽动着翅膀。（3）泰山日出的景色真美丽啊！（4）我对画画很感兴趣。 6．（1）人们度过长夜。（2）鹫鹰把他的肝脏吃光了。（3）一道残阳倒影在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。（4）钱塘江过了好久才恢复了平静。（5）那一朵朵雪花像一个个身穿白衣的天使，在空中飘舞。 7．（1）走进天山深处，不仅山色逐渐变得柔嫩，山形还逐渐变得柔美。（2）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤，（3）车门被行李和人堵满了，大人们只好先挤上车。（4）耸着尾巴的雄鸡在场地上大踏步地走来走去。 8．（1）水上没有波浪。（2）绿油油的草地象铺了一层绿色的地毯真美呀（3）阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。 9．（1）我们必须遵守纪律。（2）这就是难为蝴蝶。（3）幻想变成了现实。（4）她快乐地坐在温暖的阳光里。 10．（1）科学家的研究经历了漫长的时间，研究成果来之不易；经过探险队员的不懈努力，他们终于到达了终点，取得了胜利（2）从穿石的水滴中；我读出了坚持的可贵（3）像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（4）爸爸妈妈对于家里的一切都非常熟悉。 11．（1）风儿吹来，小草跳起了欢快的舞蹈。（2）我国的“复兴号”高铁时速高达700公里每小时，是普通火车的7倍。（3）陈老师说，她（他）要表扬那些爱劳动的孩子。 12．（1）巫婆和官绅的头子被西门豹投进了漳河。（2）蝙蝠能在夜里飞行的秘密被科学家揭开了。（3）普罗米修斯搖摇头，坚定地回答，为人类造福，有什么错？他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！（4）人不是生来就懂得许多道理的，谁都有疑惑。（5）我等候。