小学语文第一单元1 观潮一等奖课件ppt

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你知道涨潮是什么样子的吗？你们见过钱塘江涨潮吗？
在进入课文之前，先让我们看看本课有哪些生字词吧。
崩在本课读（bēnɡ），避免读成（pēnɡ）,“震”“霎”为翘舌音,注意读准确。
【水天相接】【横贯】【天下奇观】【横卧】【山崩地裂】
“崩”是倒塌。“裂”是裂开。真正的“山崩地裂”多半发生在强烈地震的时候，用来形容很响时，便带有夸张的意味。
水和天连接在一起。形容水域广阔。
横躺着。原是表示人的动作的词语，课文里用来描述钱塘江展现在人们面前的样子，这里把钱塘江比作人。
奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮观的景象。
横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。
【浩浩荡荡】【若隐若现】【人声鼎沸】【风号浪吼】
形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。
课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。
若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面，使人可以看见。本课指几座小山在云雾中一会儿看得见，一会儿又看不清。
本课指远远看去，潮水像连着天地卷滚过来。形容声势大，来势猛。狂风在号叫，波浪在怒吼。形容风浪大，叫声响。
钱塘江为什么被称为天下奇观？阅读课文，我们一起去看看。
朗读要求： 1、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确。 2、开火车读，看谁读得好。
讨论交流：《观潮》这篇课文的主要内容是什么？
《观潮》通过“我”的耳闻目睹，介绍了被称为“ ”的钱塘江大潮 的自然景观。抒发了作者热爱 、热爱 的思想感情。
讨论交流：这篇课文是按照什么顺序来写的？
本文是按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮头过后”的顺序，由远到近抓住“潮”的特点进行叙述，先闻其声，再观其形。
请按作者观潮的过程给课文分段
第一段（第 自然段）概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”。第二段（第 自然段）潮来之前，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情。第三段（第 自然段）潮来之时，作者听到的声音和看到的景象。第四段（第 自然段）潮过之后江面上的情景。
2. 看拼音写汉字。 chá tóu zhú jiàn dùn shí ( ) ( ) ( )
1. 在带点字的正确读音下面划“√”。 霎时（shà sà） 屹立（qǐ yì） 人声鼎沸（dǐnɡ tǐnɡ）
3.选择恰当的词语填到句中的括号里。 宽阔 辽阔（1）我家门前有一条（ ）的街道。（2）我们的国家地域（ ），物产丰富。
3.选择恰当的词语填到句中的括号里。 平静 宁静（3）过了好久，钱塘江才恢复了（ ）（4）海滨的夜色多么（ ），多么美丽！
4. 把下面的词语补充完整。 浩浩（ ）（ ） 山崩（ ）（ ） 人声（ ）（ ） 若隐（ ）（ ）
今天这节课，我们学习了生字词，了解了词语意思，还朗读了课文，理解了课文的主要内容，梳理了课文的结构。下节课我们将详细分析课文内容，要仔细复习今天的内容哦！
课后任务：1. 朗读课文。2. 搜集有关描写钱塘江大潮的诗句。