小学语文人教部编版四年级上册语文园地精品课件ppt

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古人创造了许多神的故事，来表达他们对世界的认识，如普罗米修斯上天“盗”取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。
神话充满神奇的想象，像盘古开天地、女娲补天……让我赞叹不已。
神话中很多人物个性鲜明，如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈……
关于神话故事，你还有什么独特的见解？
pǔ huì lěi ruǐ花 圃 花 卉 花 蕾 花 蕊méi mò lì mǔ dān hǎi táng玫 瑰 茉 莉 牡 丹 海 棠
“花圃”是种花的地方，“花卉”是花的总称；“花蕾”、“花蕊”是花的一部分。“玫瑰”“茉莉”“牡丹”“海棠”是花的种类名称。
pǔ huì lěi ruǐ méi mò lì mǔ dān táng 圃 卉 蕾 蕊 玫 茉 莉 牡 丹 棠
选择正确的读音。 爷爷的花圃（pǔ fǔ）里种着很多花儿，春天，玫（méi mēi）瑰含苞待放，茉（mò mè）莉摇曳着身姿，牡丹（dān dāng）盛开，露出娇嫩的花蕊（ruǐ ruěi）。
把下面的植物分成两类 松树 菊花 荷花 杨树 柳树 鸡冠花 杏树 牡丹
松树 杨树 柳树 杏树
菊花 荷花 鸡冠花 牡丹
这些词语都是描写人物特点的成语。
说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入
乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。
升上天空，钻入地下。形容神通广大。也比喻为实现某种目的而四处奔走。
惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
比喻在各自工作中显身手。
三个脑袋，六条胳臂。原为佛家语，指佛的法相。后比喻神奇的本领。
原是佛家语，指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高强，无所不能。
古人用火灼龟甲，看灼开的裂纹推测未来的吉凶祸富。没有占卜便能事先知道。形容有预见。
刀 砍不进，枪刺不死，原形容人铜皮铁骨或物体十分结实。现多比喻一个人僵化固执，冥顽不灵，很难被说服打动。
腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入
说说你从这些词语想到了哪些人物或故事？
孙悟空不仅会腾云驾雾，还能上天入地呢！诸葛亮真是一个神机妙算的人。难道她真的有刀枪不入的本事吗？
大家能不能选一两个成语说一句话呢？腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入
读下面的句子，感受想象的神奇。你在其他神话故事中，也读到过让你感到神奇的地方吗？和同学交流。 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。 女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
这三个句子都是神话故事中的语句，是作者想象的，让我们感受到了想象的神奇。 第一幅是盘古开天地时，天地是如何形成的； 第二幅是普罗米修斯如何把火种带到人间； 第三幅则是女娲怎样凭借一己之力补天。这些生动的描绘让我们如同身临其境，见识到神话的神秘色彩。
小组交流：读读句子，说说这些句子有什么特点。
嫦娥【唐】李商隐云母/屏风/烛影深，长河/渐落/晓星沉。嫦娥应悔/偷灵药，碧海青天/夜夜心。
李商隐，字义山，号玉溪（谿）生、樊南生，唐代著名诗人，祖籍河内（今河南省焦作市）沁阳，出生于郑州荥阳。他擅长诗歌写作，是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇，因处于牛李党争的夹缝之中，一生很不得志。死后葬于家乡沁阳（今河南焦作市沁阳与博爱县交界之处）。作品收录为《李义山诗集》。
云母屏风：以云母石制作的屏风。深：暗淡。长河：银河。晓星：晨星。或谓指启明星，清晨时出现在东方。
嫦娥【唐】李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
灵药：指长生不死药。碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到碧色的海，深蓝色的天。夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。
译文： 云母屏风上映着幽暗的烛影，银河渐渐疏落，启明星要消失了。 嫦娥应该后悔偷吃了灵药，眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。
【赏析】 这首诗的作者是李商隐，他和杜牧并称“小李杜”。这首诗前两句描写了主人公所处的环境和永夜不能寐的情景，后两句抒发了主人公孤独寂寞的心情。