2021学年第一单元单元综合与测试单元测试课后作业题

这是一份2021学年第一单元单元综合与测试单元测试课后作业题，共6页。试卷主要包含了基础训练营，综合展示厅，课本直通车，阅读检阅台，习作百花园等内容，欢迎下载使用。


学校： 班级： 姓名：
一、基础训练营。（37分）
1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。（6分）
（1）惠崇（chóng）河豚（tún）衣裳（shànɡ） （ ）
（2）翩翩起舞（piān）闲散（sàn）斑点（bān） （ ）
（3）小圆晕（yùn） 疲倦（juǎn）几痕细线（hén） （ ）
2．选择正确的字填进括号里。（6分）
（1）eq \x(梅 枚)（ ）子 （2）eq \x(潦 缭) （ ）乱（3）eq \x(胀 帐) 饱（ ）
（4）eq \x(融 熔) 消（ ）（5）eq \x(篷 蓬) 莲（ ）（6）eq \x(姿 资)（ ）产
3．仿写。（6分）
（1）例：剪刀似的尾巴→剪尾
柳叶一样的眉毛→（ ）（限两个字）
杏子一样的眼睛→（ ）（限两个字）
（2）例：轻风微微地吹拂着
小溪（ ）地（ ）着
细雨（ ）地（ ）着
4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。（3分）
（1）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（ ）
（2）小溪泛尽却山行。 在困难面前，他并没有望而却步。（ ）
（3）圆点是有定数的，不能瞎点。 请动动脑筋，不要瞎猜。（ ）
5．读拼音，写词语。（10分）
6．句子练习。（6分）
（1）修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
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（2）体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
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二、综合展示厅。（6分）
7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。请你为小明写一段话，说服他妈妈。（3分）
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8．做一份简单的昆虫备忘录。（3分）
三、课本直通车。（11分）
9．课文背记。（9分）
（1）泥融飞燕子，______________________。
（2）______________________，春江水暖鸭先知。
（3）日出江花红胜火，______________________。
（4）一身____________，一双____________，一对____________，凑成了那样______________________。
（5）蜻蜓飞过来，告诉我____________。小鱼在脚下游过，告诉我________________________________________。
10．判断正误。（2分）
（1）河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（ ）
（2）《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。（ ）
（3）“能不忆江南？”是一个反问句。（ ）
（4）“蒌”和“蒿”都有“艹”，这两个字都是象形字。（ ）
四、阅读检阅台。（21分）
11．课内阅读。（11分）
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
（1）解释下面的词语。（2分）
赶集：___________________________生趣：______________
（2）词语仿写。（4分）
如毛的细雨 如（ ）的白花 如发的（ ） 如（ ）的（ ）
（3）根据自己的理解写描写春天的四字词语。（3分）
写春风：______________写春雨：______________
写柔柳：______________写花：________________
写春天色彩丰富：______________写春天充满生机：______________
（4）请概括这一自然段的段意。（2分）
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12．课外阅读。（10分）
窗前的树
张抗抗
我的窗前有一棵树，那是一棵高大的洋槐。
洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽：只星星点点的一层隐绿，悄悄然决不喧哗。又过些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的身子为之一震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布般倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。
便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。
槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些轻松。
（有删改）
（1）根据内容连线。（3分）
嫩芽 银色 视觉 甘甜淡雅、撩人心脾
花苞 雪白 嗅觉 甜津津、凉丝丝
花瓣 隐绿 味觉 如一只只浅绿色的蜻蜓
（2）解释下列词语。（2分）
若有若无：___________________________________________
跃跃欲飞：___________________________________________
（3）判断。（2分）
①“你的身子为之一震，你的眼前为之一亮”表达出很惊奇的感受。（ ）
②“轻轻地咽下，心也香了”写出了品尝槐花的愉快心情。（ ）
③文中画“——”的句子中“沉稳”一词是说与杨柳相比，洋槐显得笨拙一些。（ ）
④“银珠般的花瓣在清风中微微飘荡”是说这些花瓣落下了。（ ）
（4）填空：短文按（ ）顺序写了（ ），表达了（ ）。（3分）
五、习作百花园。（25分）
13．按下面的要求写一篇作文。
题目：校园里的________树
要求：写出你眼中的树木的特点，有自己的感受。
第一单元测试卷答案
一、
1.【答案】（1）shànɡ × shɑnɡ （2）sàn× sǎn （3）juǎn× juàn
2．【答案】（1）梅（2）缭（3）胀（4）融（5）蓬（6）资
3．【答案】（1）柳眉 杏眼 （2）静静 流淌 斜斜 洒落
4．【答案】（1）×（2）× （3）√
5．【答案】偶尔 仿佛 舞蹈 纤细 花瓣
6．【答案】（1）这只小狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了食物的气味。
（2）这句话表现了燕子飞行的速度之快。
二、
7.【答案】示例：养蚕是为了更好地观察蚕，了解蚕。这正是在实践中增长知识，这样的学习比单纯从书本中学习，更能获得真切的体验。妈妈，请你相信我这是在实践中学习，在体验中学习，并不是玩。而且，我保证不会因为养蚕，耽误其他的功课。
8．【答案】略。
三、
9.【答案】（1）沙暖睡鸳鸯
（2）竹外桃花三两枝
（3）春来江水绿如蓝
（4）乌黑的羽毛 剪刀似的尾巴 轻快有力的翅膀 可爱的活泼的小燕子
（5）清早飞行的快乐 昨夜做的好梦
10．【答案】（1）×
（2）√
（3）√
（4）×
四、
11.【答案】（1）到集市上买卖货物。 生活的情趣。
（2）示例：雪 柔柳 火 红云
（3）示例：微风轻拂 细雨如丝 杨柳依依 百花争艳 万紫千红 生机勃勃
（4）燕子加入春天的盛会，为春光平添了许多生趣。
12．【答案】（1）嫩芽 银色 视觉 甘甜淡雅、撩人心脾
花苞 雪白 嗅觉 甜津津、凉丝丝
花瓣 隐绿 味觉 如一只只浅绿色的蜻蜓
（2）这里形容香味不太浓，似乎有又似乎没有。 形容急切地想要飞起来。
（3）①√ ②√ ③× ④×
（4）时间 洋槐在春天里的长叶开花过程 作者对洋槐的喜爱之情
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分