小学书法练习指导人美版三年级上册第1课 毛笔字学习准备教案设计

这是一份小学书法练习指导人美版三年级上册第1课 毛笔字学习准备教案设计，共3页。教案主要包含了欣赏作品，引入话题，认识毛笔，教学握笔姿势，学习坐姿，教学横，总结等内容，欢迎下载使用。
1.认识书写工具
2.掌握正确的执笔姿势及书写姿势
3.横的写法
教学重点：
1.执笔及书写姿势
2.横的写法
教学难点：书写姿势及横的写法
教学准备：教学PPT课件、毛笔、宣纸、毛边纸，毛毡。
教学过程
一、欣赏作品，引入话题。
同学们，很高兴今天和大家一起学习我们期盼己久的书法课，书法传承了人类1200多年的文明，书法艺术也是我们中国文化独一无二的精髓。我知道今天坐在这里的都是书法爱好者，哪位同学说说学书法的好处，还有你为什么学书法呢？（生回答）
我们此时坐在书法教室感受着书香宝墨的气息，下面我们一起欣赏著名书法家的宝墨，还有我们学长的作品，还有我们平时过年门上贴的对联。
二、认识毛笔
欣赏完书法作品，同学们是不是也想动动手，练一练呢？要想写好一手毛笔字，在练习之前我们先来了解了解写毛笔字用到的工具即我们常说的文房四宝：笔、墨、纸、砚，但最重要的工具一毛笔
简单的介绍毛笔的构造
1.毛笔由笔杆和笔头组成
2.笔杆多用竹管制作，要直，形圆，粗细适中，轻重适宜。
3.笔毛部分包括笔根，笔肚，笔锋三部分。笔根是与笔杆相连的部分，笔腹部分用来贮墨，笔锋部分用于书写。一般情况下是按压下笔锋的三分之一处为适。
4.毛笔平时我们一定要细心的使用与保养
新毛笔要用温水浸泡，让它慢慢化开。不可性急用蛮力捏开。每次用后必须洗干净，吸去一部分水分，将笔锋理齐顺，使锋颖聚拢中正，然后套上笔帽或者悬挂起来。毛笔保养得好，利于书写，延处长使用寿命。
三、教学握笔姿势
下面我们就说一下握笔姿势，关于执笔的方法不少于几十种，但最常见最传统的是五指执笔法，五指执笔法包括：按、压、钩、格、抵
下面请同学们和老师一起示范：
1.以拇指和食指将笔杆拿起，即用拇指、食指的第一指节相对捏住笔杆，注意大拇指的第一关节要向外凸起，不要凹下去。
2.中指并于食指下面，并向内勾住笔杆，注意也要用第一指节，（因为手的第一指宽最灵敏）
3.无名指的指背向外抵住笔杆的内侧，小指跟在无名指后面，两指合力，抵住笔杆，起辅助作用。
（学生练习握笔，教师巡视指导）
四、学习坐姿
学会了提笔，我们还要注意坐姿，因为坐姿势与写字关系密切，对人身体有直接影响，坐姿不好，握笔、运气、用力都会受到影响，写出来的字也就不美观了，所以同学们一定要注意坐姿：
头正 身直 臂开 足安 坐满
（头正，就是头部端正，稍微向前，头不低俯在纸前，也不向左右偏側，有利于把字写端正；身直，即身子要坐得正直，两肩齐平，腰部挺起，身子不要靠近桌边，以免妨碍呼吸；臂开，即两皆自然撑开，右手执笔，左手按纸；足安，即两脚自然放平，不要交叉或蜷腿、踮脚尖。
（引导学生练习握笔坐姿）
都说练习书法可以修身养性，那是因为我们再提笔书写的时候还要放平心态，调整好气息，做到心平气和，书写的时候要保持一心平气和
（引导学生调整好心态）
五、教学横
学会了握笔和坐姿，同学们是不是更想动笔试一试呢？接下来：老师就教教大家用毛笔学写一横，可别小看这一横，要想用毛笔把它写好，写美观，可不是件容易的事儿呢！请同学们观察观察，视频中老师如何起笔，运笔的？（观看视频）下面同学们开始练习
（生反馈，师点评，提醒学生注意写在米字格的具体位置）
请写的好的学生展示，教师点评
六、总结
中国书法艺术彰显着民族品格和民族特征，希望通过书法练习同学们喜爱汉字、爱写汉字、写好汉字，人人写一手漂亮字。