沪科版七年级上册1.1 正数和负数课文ppt课件

这是一份沪科版七年级上册1.1 正数和负数课文ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了正数和负数，想一想，地形局部图，吐鲁番盆地，高度看作0，海平面，-155米，43米，解记作-3℃，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
数的产生和发展离不开生活和生产的需要
由计数、排序，产生1、2、3……
由表示“没有”“空位”产生数字0
由分物、测量，产生分数
0031510146541610032113032130253161464132003210310513135425114
以前学过的数，实际上主要有两大类：
天气预报某天北京的温度为：-3——3℃，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？
解：这天的最高温度是零上3℃，最低温度是零下3℃，温差是6℃。
解：珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米
3.中国队小组赛净胜球统计表
解：25，29表示赢球。-21，-33表示输球。
4.某镇办4家企业今年第一季度的产值与去年同期相比的增长情况表
解：面粉厂，砖瓦厂的增长是真正意义的增长， 油厂，针织厂的增长是减少。
在生活生产中，我们经常会遇到同样数的表示与数的运算的问题，如：
1.正规比赛中，每只乒乓球的重量为3克，重量规范是±0.03克，它表示什么意思?
2.家里的银行存折上标明￥2300.00和￥-1800.00表示什么含义？
我们常常用正数和负数表示一些意义相反的量！
解：+2米表示一个物体向东运动2米；物体原地不动记作0米。
例：指出下列各数中的正数、负数：-16，0.04，1/2，+32，0，-3.6，-4.5，+0.9
0既不是正数，也不是负数，它是一个介于正数和负数之间的数。零度表示水结冰的温度，零米表示海平面高度，人口零增长表示人口没有增长等等。零不只表示没有，它还有很多实际意义。零是正数与负数的分界点。
变化：把下列各数分别填在表示正数集合和负数集合的圈里：-18，22/7，3.1416，0，2001，-3/5，36/9，-0.142857，95%
22/7，3.1416，2001，36/9，95%
-18，-3/5，-0.142857
1.如果顺时针旋转3圈记作+3，那么-6圈表示：
2.向右移动5m记作+5m，那么-2m表示：
3.超过90分的部分用正数表示，如98分记作+8分，那么87分应记作：
4.不是正数也不是负数的数是 （ ） ，不是正数的数是（ ） ，不是负数的数是（ ）。
5.收入-60元表示的意思是（ ）
6.公元221年记作+221年，那么-119年表示：
7.下列各数-0.097，8.76，5，0，-7，-1.12不是正数的有：不是负数的有：
8.一防水大堤所标的警戒水位是37m，规定在记录每天水位时，高于警戒水位的部分记作正数。（1）若夏季的某一天，水位为39m，应记作（ ） 。（2）若冬季的某一天，水位记录为-7m，则实际水位是（ ） 。
-0.097，0，-7，-1.12