2021暑假预热——陕西省渭南市小升初语文练习试题（十一）

2021暑假预热——陕西省渭南市小升初语文练习试题（十一）

一、选择题

1．下列句子有语病的一项是（ ）

A．他喊小明出去玩。

B．在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。

C．任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

2．下面有错别字的一组是（   ）

A．妖怪  溜走 B．丫头  罢手

C．辛福  木牌 D．凌晨  脸颊

二、书写

3．拼一拼，写一写。

bèi        ké              jiǎ        gǔ             cái    chǎn

yǒu      guǎn         qiān        bì                            yǔ

                                共

三、填空题

4．根据课文内容填空。

（1）那些小丘的线条是那么________，就像只用___________，不用____________的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。

（2）每一家都是这样，在屋子里的时候，______________；走在街上的时候，___________。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇__________的。

（3） 天行健，____________。《周易》

（4）《清平乐·村居》是_____朝_________（作者）的诗，其中最能展现孩顽皮可爱的一句是“___________________，__________________。”

5．根据所学知识填空。

（1）书中有美丽的风景。春天，篱笆旁小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“________________，________________”；初夏，房前麦花如雪，屋后梅黄杏肥，那是范成大的诗句“________________，________________”。

（2）在逆境中，我会引用名句“天行健，________________”来激励自己坚持不懈地努力。

（3）书山有路勤为径，________________。

（4）《孟子》中告诫我们处在忧虑祸患中可以使人或国家生存，处在安逸享乐中可以使人或国家消亡的句子是：“________________________________”。

（5）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。________________，________________。

6．填空

《过故人庄》的作者是唐代诗人_______，这首诗通过写田园生活的风光，写出了作者对这种生活的向往。其写田园景物清新恬静的诗句是“_______，_______”。诗中“故人”的意思是______。作者也有一位好友名叫李白，他曾经在和作者分别时，写下了流传千古的名篇，题目是《________》。

7．将下列含有“笑”的词语补充完整，并选择合适的填到句子中。

（_____）（____）大笑 （____）（____）颜开 （____）（____）皆非 （____）（_____）一笑

(1)我和同桌合作成功，我们默契地_______，击掌庆祝。

(2）爷爷看了宋小宝的小品，乐得________。

(3)几个顽皮的男生故意恶作剧，弄得新来的老师_______ 。

四、语言表达

交际与表达

8．在公交车上，如果你正要下车，有一位阿姨挡在了门口，你该怎么跟她说？（______）

①赶紧让开，我要下车！

②你干吗站在门口啊？

③阿姨，请您让一下好吗？我要下车。

9．妈妈让我学钢琴，但是我不喜欢，我应该这样跟妈妈说：“_____________________________”

10．按要求写句子。

(1)许多　有　小鱼　被　昨夜　的　卷上岸　暴风雨　来　的(连词成句并加上标点符号)

___________________________________

(2)男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。(用加点词语写句子)

_____________________________________

(3)从此那歌声便失去了。(修改病句)

________________________________________

五、现代文阅读

课内核心语段阅读

《鸟的天堂》（节选）

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

……

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

11．根据文章内容填空。

选文的前两个自然段，是对大榕树的________描写，让我们感受到大榕树_____、________的特点。第3自然段是对群鸟的__________描写。

12．从文中找出下列词语的近义词。

数不胜数—（______）    安静—（______）    陆续—（______）

13．阅读选文第3自然段，将相应的句子填到下表里。

14．从三个“多”中，我们仿佛看到了_____________，听到了____________，感受到了鸟儿________________。

15．朗读这段话时，第1、2自然段可以用（______）的语气，第3自然段可以用（______）的语气。（填选项）

A．激动轻快    B．平静舒缓

    电脑恨

用电脑从事写作，如鱼得水，如虎添翼。尤其是文思泉涌而手指如飞地敲击键盘的时候，可以充分地感受到科技带来的便利和快乐。

然而，凡事有利必有弊。使用电脑，我也曾遇到叫我恨得咬牙切齿的事。

有一回，写小说。通常写上三五百字，我便会储存起来。资料一经储存，便万无一失。可恨的是，那一晩，我的灵感好像瀑布一样，源源飞泻。我一行一行飞快地打呀打的，完全沉浸在创作的快乐里。

我为小说找到了一个自认为颇为理想的结局。写完以后，我对着荧屏上密密麻麻的字心满意足地微笑。就在这时，一件叫我终生难忘的事发生了：我的书房、我的家、我所居住的整个住宅区，在短短的一秒钟内，陷入了伸手不见五指的黑暗里。

停电了？啊，停电了！

在最初的几秒钟内，我大脑一片茫然，等意识一清楚，我立刻哀声惨叫：我的小说，我的大结局，全都没有保存哪！电一停，意味着我一整晩的心血，全都付诸东流。

此时的心境，比那没有电的房间还要“黑”！

次日一早，我双眼红肿未退，却又习惯地坐到电脑前面去了。

对它的恨，抵不过对它的爱，这是多么无奈的事啊！

16．词语“咬牙切齿”的意思是_____________。短文中让“我”咬牙切齿的事情是_____________

17．“停电了？啊，停电了！”两个“停电了”后面的标点不同，“我”的内心活动也在变化。请分别写出“我”当时的内心活动。“停电了？”“我”的内心活动_______________________________________

“停电了！”“我”的内心活动_______________________________________

18．读句子“我的书房、我的家、我所居住的整个住宅区，在短短的一秒钟内，陷入了伸于不见五指的黑暗里。”请写出加点的词语好在哪里。

______________________________________________________________________________

19．“我”对电脑的态度究竞是“爱”还是“恨”？请联系短文内容，写出自己的观点及理由。

______________________________________________________________________________

六、书面表达

20．习作。

请你以“给老师的一封信”为题，写一篇短文。（350字左右）

提示：

（1）抓住老师的身份特点。

（2）表达出对老师的感激之情。

参考答案

1．C

2．C

3．贝壳    甲骨    财产   

有关    钱币    与

4．柔美    绿色渲染    墨线勾勒    翠色欲流    自己的花是让别人看的    自己又看别人的花    耐人寻味    君子以自强不息    宋    辛弃疾    最喜小儿亡赖    溪头卧剥莲蓬   

5．篱落疏疏一径深    树头新绿未成阴    梅子金黄杏子肥    麦花雪白菜花稀    君子以自强不息    学海无涯苦作舟    生于忧患而死于安乐    洛阳亲友如相问    一片冰心在玉壶   

6．孟浩然    绿树村边合    青山郭外斜    老朋友    黄鹤楼送孟浩然之广陵   

7．1．哈    哈    喜    笑    啼    笑    相    视    （1）相视一笑    （2）哈哈大笑    (3)啼笑皆非   

8．③

9．妈妈，我不太喜欢钢琴，我想学画画，行吗？

10．(1)有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。    (2)爸爸一边扫地,一边听音乐。    (3)从此那歌声便消失了。   

11．    外形    茂盛    翠色欲滴    形态   

12．    不可计数    静寂    继续   

13．    大的，小的，花的，黑的    有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀   

14．    众鸟起飞的画面    鸟鸣    种类之多、外形之可爱   

15．    B    A   

16．    形谷极端仇视或痛恨停电了    写的小说的大结局却没有保存   

17．    发生什么事了？天怎么黑了？    天呢，竟然是停电了！   

18．一个“陷”字，生动地写出了停电后黑暗来临之快，让人来不及反应。

19．是“爱”。因为作者在最后说“对它的恨，抵不过对它的爱”。

20．

给老师的一封信

敬爱的刘老师：

您好！

您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。

正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学；正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长；正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的荫蔽下茁壮成长。您给了我像妈妈一样的关怀，在我因考试失利伤心时安慰、鼓励我，让我有了学习的兴趣和面对困难的勇气。老师，我的每一个小小的进步都离不开您的辛苦教育，更少不了您的细心培养。

老师，谢谢您对我认真负责的教育，谢谢您对我无微不至的关心，谢谢您无私的奉献。我一定在学习上刻苦努力，不骄不躁；在品格上严于律己，乐于助人。不辜负您的谆谆教诲！

祝老师身体健康，工作一帆风顺！

您的学生XXX

2016年9月5日