化学九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试复习课件ppt

这是一份化学九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试复习课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了复习目标，复习指导一，O2和O3，复习指导二，复习指导三等内容，欢迎下载使用。
1、知道金刚石、石墨等碳单质的物理性质 和用途。2、了解碳单质的化学性质。3、理解二氧化碳的主要性质，知道二氧化 碳的用途。4、了解一氧化碳的主要性质及用途。5、初步学会实验室制备二氧化碳的方法。
请同学们结合复习提纲中“知识回顾一” 进行回忆和填空，不熟悉的在题目前做上记号，并重点复习、记忆， 分钟后检查。
为什么金刚石和石墨的物理性质有这么大差异呢？
因为碳原子的排列方式不同。
可见：同一种元素可以组成不同的物质。
【考点1】碳单质的性质和用途
随堂练习一 请同学们结合基本概念， 分钟内完成“随堂练习一”，比一比谁做得既对又快。
1、如图是金刚石、石墨、 C60 、碳纳米管结构示意图，下列说法错误的是（   ）                                                           A. 这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2     B. 这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的 排列方式不同C. 常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼D. 碳纳米管在室温下能贮存和凝聚大量的H2   
2、“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（   ）。A: 碳海绵有吸附作用B: 碳海绵是灰黑色固体C: 碳海绵易溶解于水D: 碳海绵燃烧会产生二氧化碳
3 、下列关于碳单质的用途及原因分析的描述不正确的是 (     )
请同学们结合 “知识回顾二”复习提纲进行回忆和填空，不熟悉的在题目前做上记号，并重点复习， 分钟后检查。
为什么二氧化碳和一氧化碳的性质存在很大的差异？
分子构成不同，一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
【考点2】CO2和CO的性质和用途
老师在实验室制取了二氧化碳和一氧化碳气体，但忘了做标注。你能用多少种方法帮老师鉴别出这两种气体？
④分别通过加热的氧化铜，固体变为红色的是一 氧化碳，不变的是二氧化碳。
①分别点燃，能燃烧的是一氧化碳，不能燃烧的 是二氧化碳。
②分别通入澄清石灰水，变浑浊的是二氧化碳， 不变的是一氧化碳。
③分别通入紫色的石蕊试液，变红的是二氧化碳， 不变的是一氧化碳。
随堂练习二 请同学们结合基本概念， 分钟内完成“随堂练习二”，比一比谁做得既对又快。
1、(2016宁夏)有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是 (　　) A 一氧化碳可以用来冶炼金属 B 一氧化碳有毒,二氧化碳无毒 C 碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳 D 二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一
不充分燃烧生成 CO
2、如图所示实验能够说明二氧化碳具有的性质有（   ） ①不能燃烧 ②不能支持燃烧 ③还原性 ④密度比空气大 ⑤密度比空气小 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ①②④
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_____________________
3、对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法,下列关于 CO2和CO的各项对比,有错误的是(     )
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4、不能用来鉴别CO和CO2的方法是（ ） A．通入紫色石蕊试液 B. 通入澄清石灰水 C.点燃 D. 闻气味
5、如果要除去CO2中少量的CO，应该采用的方法是（ ）A．把混合气体点燃 B. 把混合气体通过灼热的氧化铜 C．把混合气体通过澄清石灰水D. 把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器
____________
CO＋CuO Cu＋CO2
买买提同学用锥形瓶收集一瓶二氧化碳气体，并利用如图所示的装置做趣味实验，他将胶头滴管中氢氧化钠浓溶液挤压到锥形瓶后，可观察到的现象为____________，其原因是___________________________。
NaOH溶液与CO2反应， CO2被消耗后，瓶内压强减小，所以气球胀大
请同学们结合 “知识回顾三”复习提纲进行回忆和填空，不熟悉的在题目前做上记号，并重点复习， 分钟后检查。
将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊
把一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已满
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
【考点3】二氧化碳的制取
CaCO3 CaO + CO2↑
随堂练习三 请同学们结合基本概念， 分钟内完成“随堂练习三”，比一比谁做得既对又快。
1、下图分别二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图。其中错误的是 ( )
2、李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如图所示）装置中出现了一个错误，你的纠正方法______________ 。锥形瓶中发生反应的化学方程式为_________________ 。铜丝上下抽动起到的作用是 ____________________。
3、下图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：                                                                      （1）仪器 a 的名称是_____，（2）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是_____，收集装置为_____，为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是_______________；（3）F 装置有多种用途，用于气体干燥、除杂时，气体应从___处进入（选填导管口编号），干燥二氧化碳时，瓶中液体可以是____（选填下列试剂编号,下同）；除去一氧化碳中的二氧化碳时，瓶中液体可以是_____。①浓硫酸   ②烧碱溶液   ③稀硫酸   ④饱和碳酸氢钠溶液
加入药品前，一定要先检查装置的气密性
1、金刚石、石墨和 C60的化学性质相似，物理性质却有很大的差异，其原因是（   ）A 构成它们的原子大小不同B 构成它们的原子数目不同C 金刚石、石墨和 C60 由不同种原子构成D 金刚石、石墨和 C60里碳原子的排列方式不同
2、下列有关CO和CO2的说法，正确的是(　　)都能使澄清石灰水变浑浊　　B. 都不能供给呼吸C. 都可作还原剂 D. 二者的化学性质相似
3、将N2、CO、CO2 的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后，冷却至室温，剩余气体是（ ）A．N2、CO2 B．N2 C．CO2 D．N2、CO2、H2O
拓展延伸 下面有组实验，请根据实验中的问题写方程式。写出实验中“更高”的化学方程式：______________________________________。
4、按题意从O2、N2、H2、CO2、CO中选择适宜的化学式，填入下列横线上（1）有剧毒的气体： （2）使带火星的木条复燃的气体： （3）能在空气中燃烧的气体： （4）空气中含量最多的气体： （5）能使澄清石灰水变浑浊的气体： （6）密度最小的是 （7）既有可燃性又有还原性的气体化合物是 （8）只能用向上排空气法收集的是