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    第一单元 课题1 物质的变化和性质课件PPT

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    初中化学人教版九年级上册课题1 物质的变化和性质教学ppt课件

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 物质的变化和性质教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了物质的变化,物理变化,化学变化,有无新物质生成,随堂检测,物质的性质,性质和变化的区别,化学性质,物理性质等内容,欢迎下载使用。
    大到宇宙中的星体,小到用肉眼看不见的粒子,构成了千姿百态的物质世界。各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。我们每天都生活在这样一个不断变化的物质世界里,因此认识物质及其变化的特点,有助于我们了解自然现象,发现自然规律,使人类的生活得以提高。下面我们来学习物质的变化和性质。
    实验1-1(1) 把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上,在试管底部小心加热到水沸腾。把一块洁净的玻璃片移近试管口,观察并记录发生的现象。
    现象: 试管中的水沸腾并逐渐减少,玻璃片上出现小水珠
    实验1-1(2) 取少量硫酸铜晶体(俗称胆矾或蓝矾)放在研钵内,用研杵把胆矾研碎。观察并记录胆矾发生的变化。
    现象: 蓝色块状固体变成蓝色粉末
    实验1-1(3)①在2支试管中分别放入少量研碎前、后的胆矾,并加入少量水,振荡得到澄清的硫酸铜溶液。②再向2支试管中分别滴加氢氧化钠溶液,观察并记录试管中发生的现象。
    现象①:胆矾溶解,形成蓝色透明的液体
    现象②:溶液中有蓝色沉淀出现,溶液由蓝色变成无色。
    实验1-1(4) 如图1-3所示,再盛有少量石灰石(大理石)的试管里加入适量稀盐酸。注意观察并记录试管和烧杯中发生的变化。
    现象: 试管内溶液中有大量气泡产生、大理石变小、澄清石灰水变浑浊
    试管中的水沸腾并逐渐减少,玻璃片上出现小水珠
    蓝色块状固体变成蓝色粉末
    试管内溶液中有大量气泡产生、大理石变小、澄清石灰水变浑浊
    没有生成其他物质的变化,叫做物理变化。
    生成其他物质的变化,叫做化学变化,又叫化学反应。
    3、化学变化和物理变化的本质区别是
    4.化学变化和物理变化的联系
    发生化学变化时一定同时发生物理变化,而发生物理变化时不一定同时发生化学变化。
    如点燃蜡烛时,蜡烛融化是物理变化,蜡烛燃烧是化学变化。电灯发光只有物理变化。
    在化学变化过程中除生成其他物质外,还伴随发生一些现象,如颜色改变、放出气体、生成沉淀等,还伴随着能量变化(吸热、放热、发光等),这些现象常常可以帮助我们判断是否发生了化学变化。
    1、发光发热一定是化学变化?2、产生气体一定是化学变化?3、颜色发生改变一定是化学变化?
    蜡烛燃烧是化学变化,电灯通电是物理变化
    石灰石与稀盐酸反应是化学变化,水沸腾变成水蒸气是物理变化
    铜放到火上烧变黑色是化学变化,氧气液化变成淡蓝色是物理变化
    1.发生化学变化的判断依据是( )A.放热 B.发光 C.生成新物质 D.有沉淀产生2.李林同学在不同季节的操作中,一定发生了化学变化的是( )A.在春天把花朵掰成花瓣 B.在夏天把粮食酿成美酒C.在秋天把水果榨成果汁 D.在冬天把冰砖凿成冰雕3.物质常发生下列变化:①挥发;②燃烧;③熔化;④发光;⑤锈蚀;⑥腐烂。其中一定属于化学变化的是( )A.①②③ B.③④⑥ C.②⑤⑥ D.①⑤⑥
    1、化学性质 物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。
    如 铁能在潮湿的空气中生锈 铜能在潮湿的空气中生成铜绿 碳能在空气燃烧生成二氧化碳并发光、放热
    2、物理性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。
    1)不需要变化就表现出来的性质2)在物理变化中表现出来的性质
    如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等。
    当外界条件改变时,物质的性质也会随着变化,因此描述物质性质时往往要注明条件。
    实验1-2 分别取一集气瓶氧气和一集气瓶二氧化碳气体,仔细观察它们的颜色和状态,闻一闻气味。取一根小木条在空气中点燃,分别慢慢地放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中,观察木条燃烧情况的变化。
    1.它们都是无色、无味的气体。2.燃着的木条在氧气瓶中燃烧得更加剧烈。3.燃烧的木条在二氧化碳瓶中熄灭。
    结合自己的生活经验和知识,尽可能多地描述氧气和二氧化碳的性质,试着判断哪些属于物理性质,哪些属于化学性质。利用哪些方法可以区分它们,并将你的看法与同学交流。
    物理性质:氧气和二氧化碳都是无色、无味的气体。
    化学性质: 氧气能使燃着的木条燃得更旺。 二氧化碳能使燃着的木条熄灭。
    ✎如何区分氧气(O2)和二氧化碳(CO2)的方法
    将燃着的木条分别伸入两个集气瓶中,若木条燃得更旺,集气瓶内是氧气(O2) ;若燃着的木条熄灭,则集气瓶内是二氧化碳(CO2) 。
    性质是物质本身特有的属性,而变化则是物质运动的过程。
    叙述物质的性质往往用“能”、“难”、“易”、“不易”、“会”、“可”等表示能力或属性的词语。
    变化 性质
    汽油燃烧 汽油可燃烧
    木柴燃烧 木柴能燃烧
    铁在空气中生锈 铁在空气中易生锈
    胆矾溶液和氢氧化钠溶液反应 胆矾溶液能和氢氧化钠溶液反应
    汽油挥发 汽油易挥发
    1.日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是( )A.玻璃杯被摔碎、米饭变馊  B.酒精挥发、湿衣服晾干 C.蜡烛燃烧、乒乓球变瘪  D.菜刀生锈、牛奶变酸2.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是(  )A.冰雪融化,水蒸发  B.钢铁生锈,纸的燃烧C.蜡烛燃烧,蜡烛熔化  D.汽油挥发,食物腐烂
    3.下列描述正确的是(  )A.石蜡受热熔化属于化学变化  B.木炭燃烧属于物理变化C.水银的熔点低属于物理性质  D.金刚石的硬度大属于化学性质4.下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )A.石墨棒作干电池电极  B.酒精用作燃料C.干冰用于人工降雨  D.铜用于制造导线

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