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    2021年人教版物理物理八年级下册《功》(提高)巩固练习(含答案)

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    物理八年级下册第十一章 功和机械能11.1 功课堂检测

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    这是一份物理八年级下册第十一章 功和机械能11.1 功课堂检测,共4页。试卷主要包含了填空题,选择题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    【巩固练习】一、填空题12015西区月考)功的单位:它有专门的单位称为_______,简称_______,符号 _______1J= _______Nm2、某同学用500N的水平推力,把重1000N的木箱水平地向前推进了10m的距离,该同学对木箱做了________J的功,重力对木箱做的功为________J 3、一个质量是3kg,体积是1dm3的物体,若将其在水中匀速向上提2m的距离(物体始终浸没在水中),拉力做的功是________J(g10N/kg) 4木块在大小为10 N的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2 m,拉力做功为________J,木块受到摩擦力的大小为________N;若木块重16 N,在此过程中重力做功为________J 5、如图所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功________乙对木箱做的功(大于等于小于)6小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,此时他对桌子的推力       桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),此过程中小明       (填没有)做功二、选择题72016宽城区一模)关于做功,下列叙述中正确的是(  )A.举重运动员举着杠铃不动,举力做了功 B.起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离,向上的拉力做了功 C.重物竖直下落,重力做了功 D.小球在水平面上滚动,支持力做了功 8下列情况中做功最多的是
      A.200N的一袋大米竖直向上匀速提高10m
      B.200N的木箱用10N的水平拉力使其在水平面上前进10m
      C.重为400N的木箱在光滑的水平面上匀速移动10m
      D.大力士用力举着800N的杠铃不动 9举重运动员在2s内将1600N重的杠铃举高2m,然后在空中停留了8s,那么他在这8s内的功为
      A. 0 J   B.1600 J   C.400 J    D.320 J

    10、如图,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,在下面的四个选项中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是(  )   11、一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1W2W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是(  )   AW1W2W3   BW1W2=W3    CW1=W2=W3    DW1=W2W312、如图所示是一个两面光滑的斜面,θα。同一个物体分别沿ACBC斜面受拉力匀速运动到C点时,所需拉力分别为FAFB,所做的功分别为WAWB。则
      AFAFBWAWB   BFAFBWAWB
      CFAFBWAWB   D.以上说法都不正确 

    13、(2015梅江区校级模拟)在粗糙水平面上有一物体,用力拉这个物体沿直线运动了一段距离,拉力所做的功为W1;在光滑水平面上有另一个物体,现仍用等大的力拉这个物体沿直线运动了同样一段路程,拉力所做的功为W2,则(  )AW1= W2        BW1W2 CW1W2          D.以上三种情况都有可能 三、计算题14在水平地面上的物体,受到15N的推力前进了4m;撤去推力后,物体又前进了1m后停止。如果物体重40N,阻力的大小为10N。求推力、重力、阻力各做了多少功?
          15、小军体重500 N,他的家距离学校2400 m,他骑自行车在水平路面上以4 m/s的速度匀速直线行驶回校有关数据在下表中列出:    :(1)行驶过程中,车对地面的压强是多大?       (2)小军骑自行车上学从家到学校的过程至少要做多少功? 【答案与解析】一、填空题1答案焦耳;焦;J1.2答案500003答案404答案20  10  0解析拉力做功WFs10 N×2 m20 J由于木块做匀速直线运动,受力平衡,所以摩擦力等于拉力,为10 N;物体沿水平方向移动,没有沿其重力的方向运动,所以重力对物体不做功5答案大于  解析因为根据甲、乙两人上楼的情况来看,甲承担的力更大一些,而两人上升的高度是相同的,根据公式WFs可以判断,甲对木箱做的功大于乙对木箱做的功。6答案等于  没有二、选择题7答案C解析A、运动员举着杠铃不动,有力但是没有在力的方向上移动距离,所以举力没有做功,故A错,B、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离,钢丝对重物有向上的拉力,在拉力的方向上没有移动了距离,所以拉力没有做功,故B错,C、重物竖直下落,重力方向是竖直向下,所以在重力的方向上移动距离,所以重力做了功,故C正确,D、小球在水平地面上滚动,但是并没有在支持力的方向上移动距离,所以支持力没有做功,故D错,故选C 8答案A9答案A10答案C【解析】h-t图象可知可知,单位时间内物体下落的高度越来越大,根据W=Gh可知,单位时间内重力对该球做功也越来越多,因物体的重力不变,所以重力做功的变化与高度的变化是相同的结合选项可知C符合,ABD不符合11答案C解析一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S;该力在这三个过程中所做的功分别为W1W2W3,三个功的大小都等于W=Fs;即W1=W2=W3C正确;ABD错误。12答案C解析本题较为灵活,光滑的斜面不考虑摩擦。应用功的原理,可知使同一物体,升高相同的高度,所做的功相等。斜面长,省力、费距离、不省功。由于斜面光滑且等高,因此物体沿两侧匀速运动到顶端时,克服重力做功应该相等。因ACBC利用斜面公式可得FAFB13答案A解析由公式W=FS可知,力F大小相等,两次物体通过的距离s相等,因此W1=W2,故选A三、计算题
    14答案与解析1)物体在推力的作用下移动了4m,推力做功:2)重力方向与移动的距离的方向垂直,所以重力不做功;3)物体在阻力的作用下移动了5m阻力做功:答:推力做功为60J;重力功为零;克服阻力做功为50J 15答案(1)1.5×105 Pa  (2)72×104 J    解析(1)            (2)WFs30 N×2400 m7.2×104 J 

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