小学科学教科版 (2017)五年级上册5.认识棱镜集体备课课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)五年级上册5.认识棱镜集体备课课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了思考问题，光的散射，彩虹的成因等内容，欢迎下载使用。

1.你们都有见过彩虹吗？一般是在什么时候能看到彩虹呢？
2.那彩虹是怎样形成的呢？
活动一：观察白光通过三棱镜后发生的变化
实验材料：三棱镜、手电筒、纸屏
观察三棱镜有什么特点？
三棱镜的结构特点：具有三条棱，截面是三角形，透明的玻璃体。
光学上把横截面为三角形的透明物体叫做三棱镜。
（二）探究白光通过三棱镜的折射现象
1、关闭教室所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒是唯一的光源。
2、用手电筒的白光照射到三棱镜上，调节三棱镜的角度让白光通过三棱镜。
3、在另一侧竖立一张白纸作为屏幕，调整“纸屏”位置，收集三棱镜折射 出的光，观察白纸上的现象。
太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的，其他物体发出的光也具有不同的混合颜色。当白光进入时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了各种不同颜色的光。这也叫光的散射。
白光由空气斜射入玻璃棱镜后，发生了折射，并在“纸屏”上出现了不同颜色 的光。
雨后空气中有许多小水珠，当太阳光照到小水珠时发生了折射，就分散出不同颜色的光，于是便形成了美丽、奇特的彩虹。
活制动二：作一个彩色轮
实验材料：硬纸板、彩色笔、圆木棍
（1）在硬的白纸板上画出一个直径约为5cm的圆，并剪下来；（2）在圆纸片上画出三个相同大小的扇形，夹角均为120度；（3）利用彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝三种颜色；（4）圆纸片中间扎孔，穿入圆mu 棍固定，作为中间轴。
旋转轮快速旋转时会看到彩色轮慢慢接近白色。
说明不同颜色的色光混合在一起后会变 成白色光。
2：彩色轮快速旋转时发生了什么变化?你认为这说明了什么?（学生自行总结）
1：白光通过三棱镜时发生了什么变化?你认为三棱镜对光起到了什么作用?（学生自行总结）