2020-2021学年湖南省岳阳市岳阳县七年级(下)期末数学试卷
展开这是一份2020-2021学年湖南省岳阳市岳阳县七年级(下)期末数学试卷,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.(3分)下列运算正确的是( )
A.a3+a2=2a5B.2a(1﹣a)=2a﹣2a2
C.(﹣ab2)3=a3b6D.(a+b)2=a2+b2
2.(3分)下列方程组是二元一次方程组的是( )
A.B.
C.D.
3.(3分)下列各统计量中,表示一组数据波动程度的量是( )
A.平均数B.众数C.方差D.频率
4.(3分)如图是一个安全用电标记图案,可以抽象为下边的几何图形,其中AB∥DC,BE∥FC,点E,F在AD上,若∠A=15°,∠B=65°,则∠AFC的度数是( )
A.50°B.65°C.80°D.90°
5.(3分)下列不是图形的旋转、平移、轴对称的共同特征的是( )
A.对应线段与对应角不变B.图形的大小不变
C.图形的形状不变D.对应线段平行
6.(3分)如果x2﹣6x+k是完全平方式,则k的值为( )
A.±9B.±36C.36D.9
7.(3分)下列用提公因式法分解因式正确的是( )
A.12abc﹣9a2b2=3abc(4﹣3ab)
B.3x2y﹣3xy+6y=3y(x2﹣x+2y)
C.﹣a2+ab﹣ac=﹣a(a﹣b+c)
D.x2y+5xy﹣y=y(x2+5x)
8.(3分)不论x、y取任何实数,x2﹣4x+9y2+6y+5总是( )
A.非负数B.正数C.负数D.非正数
9.(3分)如图,在3×4的正方形网格中已有2个正方形涂黑,再选择一个正方形涂黑,使得3个涂黑的正方形组成轴对称图形,选择的位置共有( )
A.7处B.4处C.3处D.2处
10.(3分)已知a为任意整数,且(a+13)2﹣a2的值总可以被n(n为自然数,且n≠1)整除,则n的值为( )
A.13B.26C.13或26D.13的倍数
二、填空题:(每小题3分,共30分)
11.(3分)因式分解:a2﹣25= .
12.(3分)汉字中、日、田等都可看作是轴对称图形,请你再写出一个这样的汉字: .
13.(3分)计算:(2x3y2)•(3x2y)= .
14.(3分)六名同学在“爱心捐助”活动中,捐款数额为8,10,9,10,4,6(单位:元),这组数据的中位数是 .
15.(3分)若(x﹣5),(x+3)都是多项式x2﹣kx﹣15的因式,则k= .
16.(3分)已知:xm=2,xn=3,则x3m+2n= .
17.(3分)若(2x﹣3y+5)2+|x+y﹣2|=0,则x= ,y= .
18.(3分)如图,MN∥AB,P,Q为直线MN上的任意两点,则S△PAB S△AQB(用“>,=,<”填写).
19.(3分)已知a2﹣a+1=2,那么a﹣a2+1的值是 .
20.(3分)如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1= .
三、解答题:(60分)
21.(10分)解下列二元一次方程组:
(1);
(2).
22.(10分)因式分解
(1)9y2﹣4x2;
(2)x2+6x+9.
23.(6分)探究:如图,直线AB、BC、AC两两相交,交点分别为点A、B、C,点D在线段AB上,过点D作DE∥BC交AC于点E,过点E作EF∥AB交BC于点F.若∠ABC=58°,求∠DEF的度数.
请将下面的解答过程补充完整,并填空(理由或数学式).
解:∵DE∥BC,
∴∠DEF= .( )
∵EF∥AB,
∴ =∠ABC.( )
∴∠DEF=∠ABC.(等量代换)
∵∠ABC=58°,
∴∠DEF= °.
24.(6分)如图,△ABC为等边三角形,△AP′B旋转后能与△APC重合,那么:
(1)指出旋转中心;
(2)求旋转角的度数;
(3)求∠PAP′的度数.
25.(9分)王大伯承包了25亩土地,今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜,总支出44000元.其中种茄子每亩支出1700元,每亩获纯利2400元;种西红柿每亩支出1800元,每亩获纯利2600元.问王大伯一共获纯利多少元?
26.(9分)在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出统计图①和②,请根据相关信息,解答下列问
(1)图①中a的值为 ;
(2)求统计的这组初赛数据的平均数、众数;
(3)根据这组初赛成绩,由高到低确定9人能进行复赛,请直接写出初赛成绩为1.65m的运动员能否进入复赛.
27.(10分)阅读理解题
由多项式乘法:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,将该从右到左使用,即可进行因式分解的公式:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).
示例:分解因式:x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3=(x+2)(x+3).
分解因式:x2﹣x﹣2=x2+[1+(﹣2)]x+[1×(﹣2)]=(x+1)(x﹣2).
多项式x2+(a+b)x+ab的特征是二次项系数为1,常数项为两数之积,一次项系数为这两数之和.
(1)尝试:分解因式:x2+6x+8=(x+ )(x+ );
(2)应用:请用上述方法将多项式x2﹣5x+6、x2﹣5x﹣6进行因式分解.
2020-2021学年湖南省岳阳市岳阳县七年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:(每小题3分,共30分)
1.(3分)下列运算正确的是( )
A.a3+a2=2a5B.2a(1﹣a)=2a﹣2a2
C.(﹣ab2)3=a3b6D.(a+b)2=a2+b2
【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.
【解答】解:A、原式不能合并,不符合题意;
B、原式=2a﹣2a2,符合题意;
C、原式=﹣a3b6,不符合题意;
D、原式=a2+2ab+b2,不符合题意,
故选:B.
2.(3分)下列方程组是二元一次方程组的是( )
A.B.
C.D.
【分析】根据二元一次方程组的定义求解即可.
【解答】解:A.此方程符合二元一次方程组的定义,此选项符合题意;
B.此方程含有3个未知数,此选项不符合题意;
C.此方程中xy的次数是2,此选项不符合题意;
D.此选项第1个方程不是整式方程,此选项不符合题意;
故选:A.
3.(3分)下列各统计量中,表示一组数据波动程度的量是( )
A.平均数B.众数C.方差D.频率
【分析】根据平均数、众数、中位数反映一组数据的集中趋势,而方差、标准差反映一组数据的离散程度或波动大小进行选择.
【解答】解:能反映一组数据波动程度的是方差或标准差,
故选:C.
4.(3分)如图是一个安全用电标记图案,可以抽象为下边的几何图形,其中AB∥DC,BE∥FC,点E,F在AD上,若∠A=15°,∠B=65°,则∠AFC的度数是( )
A.50°B.65°C.80°D.90°
【分析】先根据平行线的性质得出∠DFC=∠AEB,再由∠AFC+∠DFC=180°即可得出结论.
【解答】解:∵BE∥FC,∠A=15°,∠B=65°,
∴∠DFC=∠AEB=180°﹣15°﹣65°=100°,
∵∠AFC+∠DFC=180°
∴∠AFC=180°﹣100°=80°.
故选:C.
5.(3分)下列不是图形的旋转、平移、轴对称的共同特征的是( )
A.对应线段与对应角不变B.图形的大小不变
C.图形的形状不变D.对应线段平行
【分析】根据三种变换得到的图形都与原图形全等,进行分析.
【解答】解:根据平移、旋转和轴对称的基本性质,知A、B、C都是正确的;D、在旋转中,对应线段不一定平行,故错误.
故选:D.
6.(3分)如果x2﹣6x+k是完全平方式,则k的值为( )
A.±9B.±36C.36D.9
【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可.
【解答】解:∵x2﹣6x+k是完全平方式,
∴k=9,
故选:D.
7.(3分)下列用提公因式法分解因式正确的是( )
A.12abc﹣9a2b2=3abc(4﹣3ab)
B.3x2y﹣3xy+6y=3y(x2﹣x+2y)
C.﹣a2+ab﹣ac=﹣a(a﹣b+c)
D.x2y+5xy﹣y=y(x2+5x)
【分析】利用提公因式法分别对每个选项进行判断即可.
【解答】解:A.12abc﹣9a2b2=3ab(4c﹣3ab),因此选项A不符合题意;
B.3x2y﹣3xy+6y=3y(x2﹣x+2),因此选项B不符合题意;
C.﹣a2+ab﹣ac=﹣a(a﹣b+c),因此选项C符合题意;
D.x2y+5xy﹣y=y(x2+5x﹣1),因此选项D 不符合题意;
故选:C.
8.(3分)不论x、y取任何实数,x2﹣4x+9y2+6y+5总是( )
A.非负数B.正数C.负数D.非正数
【分析】运用配方法把代数式化为平方和的形式,根据偶次方的非负性解答即可.
【解答】解:x2﹣4x+9y2+6y+5
=x2﹣4x+4+9y2+6y+1
=(x﹣2)2+(3y+1)2,
∵(x﹣2)2≥0,(3y+1)2≥0,
∴x2﹣4x+9y2+6y+5总是非负数.
故选:A.
9.(3分)如图,在3×4的正方形网格中已有2个正方形涂黑,再选择一个正方形涂黑,使得3个涂黑的正方形组成轴对称图形,选择的位置共有( )
A.7处B.4处C.3处D.2处
【分析】根据轴对称的概念作答.如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.
【解答】解:选择一个正方形涂黑,使得3个涂黑的正方形组成轴对称图形,
选择的位置有①下1;②下2;③中3;④中4;⑤上5;⑥上6;⑦上7.
选择的位置共有7处.
故选:A.
10.(3分)已知a为任意整数,且(a+13)2﹣a2的值总可以被n(n为自然数,且n≠1)整除,则n的值为( )
A.13B.26C.13或26D.13的倍数
【分析】所求式子利用平方差公式分解,即可求出n的值.
【解答】解:∵(a+13)2﹣a2=13(2a+13),n≠l
∴(a+13)2﹣a2的值总能被13整除,即n=13.
故选:A.
二、填空题:(每小题3分,共30分)
11.(3分)因式分解:a2﹣25= (a﹣5)(a+5) .
【分析】根据平方差公式分解即可.
【解答】解:原式=a2﹣52=(a+5)(a﹣5).
故答案为:(a+5)(a﹣5).
12.(3分)汉字中、日、田等都可看作是轴对称图形,请你再写出一个这样的汉字: 一(答案不唯一) .
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可.
【解答】解:由轴对称图形的定义可得:一、二、三、甲、出、本、王、平都是轴对称图形.
故答案为:一(答案不唯一).
13.(3分)计算:(2x3y2)•(3x2y)= 6x5y3 .
【分析】根据单项式乘单项式的乘法法则(系数、同底数幂分别相乘)解决此题.
【解答】解:(2x3y2)•(3x2y)
=(2×3)•(x3•x2)•(y2•y)
=6x5y3.
故答案为:6x5y3.
14.(3分)六名同学在“爱心捐助”活动中,捐款数额为8,10,9,10,4,6(单位:元),这组数据的中位数是 8.5. .
【分析】根据中位数的定义,将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数求解即可.
【解答】解:将一组数据从小到大排列,中间两个数为8,9,则中位数为8.5,
故答案为8.5.
15.(3分)若(x﹣5),(x+3)都是多项式x2﹣kx﹣15的因式,则k= 2 .
【分析】先根据多项式乘多项式计算(x﹣5)(x+3),合并同类项后得出x2﹣2x﹣15,即可求出答案.
【解答】解:(x﹣5)(x+3)
=x2+3x﹣5x﹣15
=x2﹣2x﹣15,
∵(x﹣5),(x+3)都是多项式x2﹣kx﹣15的因式,
∴﹣k=﹣2,
解得:k=2,
故答案为:2.
16.(3分)已知:xm=2,xn=3,则x3m+2n= 72 .
【分析】根据同底数幂的乘法与除法,幂的乘方与积的乘方的运算法则计算即可.
【解答】解:∵xm=2,xn=3,
∴x3m+2n=x3m•x2n=(xm)3•(xn)2=8×9=72.
故答案为72.
17.(3分)若(2x﹣3y+5)2+|x+y﹣2|=0,则x= ,y= .
【分析】本题可根据非负数的性质“两个非负数相加,和为0,这两个非负数的值都为0”解出x、y的值.
【解答】解:∵(2x﹣3y+5)2+|x+y﹣2|=0,
∴,
解,得x=,y=.
18.(3分)如图,MN∥AB,P,Q为直线MN上的任意两点,则S△PAB = S△AQB(用“>,=,<”填写).
【分析】过P作PE⊥AB于E,过Q作QF⊥AB于F,得出四边形PEFQ是平行四边形,推出PE=PF,根据S△PAB=×AB×PE,S△QAB=×AB×QF推出S1=S2即可.
【解答】解:过P作PE⊥AB于E,过Q作QF⊥AB于F,如图所示:
∵MN∥AB,
∴PE=PF,
∴S△PAB=×AB×PE,S△QAB=×AB×QF,
∴S1=S2,
故答案为:=.
19.(3分)已知a2﹣a+1=2,那么a﹣a2+1的值是 0 .
【分析】先求出a2﹣a的值,再把原式化为﹣(a2﹣a)+1的形式进行解答.
【解答】解:∵a2﹣a+1=2,
∴a2﹣a=1,
∴a﹣a2+1=﹣(a2﹣a)+1,
=﹣1+1=0.
20.(3分)如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1= 134° .
【分析】过E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.
【解答】解:过E作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EF,
∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,
∵∠C=44°,∠AEC为直角,
∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,
∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,
故答案为:134°.
三、解答题:(60分)
21.(10分)解下列二元一次方程组:
(1);
(2).
【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;
(2)方程组利用代入消元法求出解即可.
【解答】解:(1),
①+②得:4y=16,
解得:y=4,
把y=4代入①得:2x+4=﹣2,
解得:x=﹣3,
则方程组的解为;
(2),
把②代入①得:2s+s+1=6,
解得:s=2,
把s=2代入②得:t=2,
则方程组的解为.
22.(10分)因式分解
(1)9y2﹣4x2;
(2)x2+6x+9.
【分析】(1)使用平方差公式进式分解即可;
(2)使用完全平方公式分解因式即可.
【解答】解:(1)原式=(3y)2﹣(2x)2
=(3y+2x)(3y﹣2x);
(2)原式=x2+2•x•3+32
=(x+3)2.
23.(6分)探究:如图,直线AB、BC、AC两两相交,交点分别为点A、B、C,点D在线段AB上,过点D作DE∥BC交AC于点E,过点E作EF∥AB交BC于点F.若∠ABC=58°,求∠DEF的度数.
请将下面的解答过程补充完整,并填空(理由或数学式).
解:∵DE∥BC,
∴∠DEF= ∠EFC .( 两直线平行,内错角相等 )
∵EF∥AB,
∴ ∠EFC =∠ABC.( 两直线平行,同位角相等 )
∴∠DEF=∠ABC.(等量代换)
∵∠ABC=58°,
∴∠DEF= 58° °.
【分析】根据平行线的性质解决本题.
【解答】解:∵DE∥BC,
∴∠DEF=∠EFC(两直线平行,内错角相等).
∵EF∥AB,
∴∠EFC=∠ABC(两直线平行,同位角相等).
∴∠DEF=∠ABC(等量代换).
∵∠ABC=58°,
∴∠DEF=58°.
故答案为:∠EFC,两直线平行,内错角相等,∠EFC,两直线平行,同位角相等,58°.
24.(6分)如图,△ABC为等边三角形,△AP′B旋转后能与△APC重合,那么:
(1)指出旋转中心;
(2)求旋转角的度数;
(3)求∠PAP′的度数.
【分析】(1)(2)由点P是等边三角形ABC内一点,△AP′B旋转后能与△APC重合,即可求得旋转中心与旋转角,继而求得答案;
(3)∠P′AP=∠BAC,继而求得答案.
【解答】解:(1)如图,∵△AP′B旋转后能与△APC重合,
∴旋转中心是点A;
(2)旋转角是∠BAC=60°;
(3)由(2)得:∠P′AP=∠BAC=60°.
25.(9分)王大伯承包了25亩土地,今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜,总支出44000元.其中种茄子每亩支出1700元,每亩获纯利2400元;种西红柿每亩支出1800元,每亩获纯利2600元.问王大伯一共获纯利多少元?
【分析】用二元一次方程组解决问题的关键是找到2个合适的等量关系:①种茄子和西红柿的亩数=25亩;②种茄子总支出+种西红柿总支出=44000元,列出方程组,可求出王大伯种茄子和西红柿各多少亩,再计算利润:茄子获利+西红柿获利=总利润.
【解答】解:设王大伯种了x亩茄子,y亩西红柿,根据题意得:
,
解得,
共获纯利:2400×10+2600×15=63000(元),
答:王大伯一共获纯利63000元.
26.(9分)在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出统计图①和②,请根据相关信息,解答下列问
(1)图①中a的值为 25 ;
(2)求统计的这组初赛数据的平均数、众数;
(3)根据这组初赛成绩,由高到低确定9人能进行复赛,请直接写出初赛成绩为1.65m的运动员能否进入复赛.
【分析】(1)根据扇形统计图中的数据可以求得a的值;
(2)根据条形统计图中的数据可以得到该组数据的平均数、众数;
(3)根据条形统计图中的数据可以解答本题.
【解答】解:(1)a%=1﹣10%﹣20%﹣30%﹣15%=25%,
即a的值是25.
故答案为:25;
(2)由条形统计图可知,
这组初赛数据的平均数是:=1.61(m),
在这组数据中,1.65出现了6次,出现的次数最多,
则这组数据的众数是1.65m;
(3)初赛成绩为1.65m的运动员能进入复赛,
理由:由条形统计图可知前9名的成绩,最低是1.65m,故初赛成绩为1.65m的运动员能进入复赛.
27.(10分)阅读理解题
由多项式乘法:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,将该从右到左使用,即可进行因式分解的公式:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).
示例:分解因式:x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3=(x+2)(x+3).
分解因式:x2﹣x﹣2=x2+[1+(﹣2)]x+[1×(﹣2)]=(x+1)(x﹣2).
多项式x2+(a+b)x+ab的特征是二次项系数为1,常数项为两数之积,一次项系数为这两数之和.
(1)尝试:分解因式:x2+6x+8=(x+ 2 )(x+ 4 );
(2)应用:请用上述方法将多项式x2﹣5x+6、x2﹣5x﹣6进行因式分解.
【分析】(1)根据“常数项为两数之积,一次项系数为这两数之和”可得;
(2)利用“x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)”进行因式分解即可.
【解答】解:(1)x2+6x+8=x2+(2+4)x+2×4=(x+2)(x+4),
故答案为:2,4;
(2)x2﹣5x+6
=x2+[(﹣2)+(﹣3)]x+[(﹣2)×(﹣3)]
=(x﹣2)(x﹣3),
x2﹣5x﹣6
=x2+[1+(﹣6)]x+[1×(﹣6)]
=(x+1)(x﹣6).
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