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    【核心素养目标】人教版初中生物八年级上册5.5《病毒》课件+视频+教学设计+同步分层练习(含答案)

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    人教版 (新课标)第五章 病毒优质习题ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)第五章 病毒优质习题ppt课件,文件包含55《病毒》课件pptx、55《病毒》同步练习doc、55《病毒》教学设计教案doc、55《病毒》素材德尔法病毒mp4、55《病毒》素材病毒的生活和繁殖mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    第五章病毒同步练习一.选择题1.下列生物,不具有细胞结构的是(   A.细菌                 B.水螅C.大肠杆菌噬菌体       D.蚯蚓2.烧伤病人容易感染绿脓杆菌,引起化脓性炎症,可以用(   )进行控制A.绿脓杆菌噬菌体    B.破伤风疫苗C.大肠杆菌噬菌体    D.流感疫苗3.下列对病毒的理解,不正确的是(   A.细菌病毒可以帮助人类杀灭细菌B.有的有害,有的有益C.都能引起人类疾病D.可以利用病毒来防治农业害虫4.关于病毒说法错误的是(    A.病毒没有细胞结构,不能独立生活;B.病毒个体很小,要用电子显微镜才能观察到;C.病毒一旦侵入人体,就会使人患病;D.流感病毒属于动物病毒。5.下列属于动物病毒的一组是(    A.流行性感冒病毒、肝炎病毒   B.流行性感冒病毒、烟草花叶病毒C.烟草花叶病毒、口蹄疫病毒D.痢疾杆菌噬茵体、艾滋病毒6.病毒与真菌的区别和细菌与真菌的区别分别是(    A.有无细胞壁和有无遗传物质   B.有无细胞结构和有无细胞核C.有无细胞核和有无细胞结构D.有无细胞核和有无细胞壁7.下列叙述中,能说明病毒属于生物的是(    A.具有细胞结构B.能够使动物和植物患病C.能够繁殖后代D.由蛋白质和核酸组成8.下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是(  )A.某些病毒可制成杀虫剂B.用噬体治疗烧伤病人的化脓性感染C.给高烧病人注射青霉素D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗二.识图题1.下面是一组微生物图片,请据图回答问题:(1)非洲肆虐的埃博拉病毒与图中的_________(填字母)都没有细胞结构,直接由________和__________构成。(2)以上生物中能产生青霉素的是[       ] ________。(3)上图中单细胞生物有_________(填字母)。真核生物有_________(填字母)。(4)上图中能导致人体发炎的生物是____________。(5)在外界条件适宜的情况下,A、C两种生物的繁殖方式分别是____________、____________。2.烟草花叶病毒(简称TMV)感染烟草叶片能使叶片出现斑点,从而降低烟叶的质量。某同学想探究使烟草得病的是病毒结构的哪一部分,做了如下实验。请据图分析,回答相关问题。   (1)烟草花叶病毒结构非常简单,无_____结构,它是由______外壳和内部的______组成的。(2)把有病斑的烟叶榨汁,用病菌过滤器进行过滤,再用过滤后的汁液去感染正常烟草,烟草会得病吗?____。原因是_____________________。(3)此实验说明使烟草得病的是烟草花叶病毒的__________。 第五章病毒同步练习答案一.选择题1C        2A       3C         4C          5A    6B        7C       8C       二、识图题1.(1)E    蛋白质外壳    内部的遗传物质   (2) C青霉菌   (3) A、D    B、C、D    (4)细菌    (5)分裂生殖    孢子生殖   2.(1)  细胞     蛋白质     遗传物质(2)       汁液中含有烟草花叶病毒(3)  遗传物质

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