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    2020-2021学年江苏省徐州市八年级(下)期末数学试卷

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    2020-2021学年江苏省徐州市八年级(下)期末数学试卷

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    这是一份2020-2021学年江苏省徐州市八年级(下)期末数学试卷,共22页。试卷主要包含了选择题,四象限,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2020-2021学年江苏省徐州市八年级(下)期末数学试卷
    一、选择题(每小题3分,共24分)
    1.(3分)建成具有全球影响力的“工程机械之都、汉文化名城”是徐州市2035远景目标,下列四个数字图形中,中心对称图形共有(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    2.(3分)如图,在▱ABCD中,延长BC至点E,若∠A=100°,则∠DCE等于(  )

    A.50° B.60° C.80° D.100°
    3.(3分)下列统计图中,最宜反映气温变化的是(  )
    A.折线统计图 B.条形统计图
    C.扇形统计图 D.频数分布直方图
    4.(3分)下列二次根式中,与是同类二次根式的是(  )
    A. B. C. D.
    5.(3分)下列分式中,最简分式是(  )
    A. B. C. D.
    6.(3分)已知甲、乙两地相距s(km),汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶的时间t(h)与行驶速度v(km/h)的函数关系图象大致是(  )
    A. B.
    C. D.
    7.(3分)已知点A(﹣2,a)在反比例函数y=﹣的图象上,下列说法正确的是(  )
    A.a=﹣3
    B.点B(﹣3,﹣2)在该函数的图象上
    C.该图象位于第二、四象限
    D.y随x的增大而增大
    8.(3分)公园里某摊位的游戏规则如下:玩家从袋子里摸出一个弹珠,如果摸到黑色的弹珠就能得到奖品,袋子里的弹珠如图所示.若小明参与了一次游戏,则小明(  )

    A.不可能中奖 B.不太可能中奖
    C.非常有可能中奖 D.一定可以中奖
    二、填空题(每小题4分,共32分)
    9.(4分)写出一个小于2的无理数:   .
    10.(4分)约300万人参与中国第一辆火星车的全球征名活动,其中排名第一的“祝融号”得到约60万人的支持,“祝融号”的支持率约为    .
    11.(4分)从1副扑克牌(共54张)中随机抽取1张,下列事件:①抽到大王;②抽到黑桃;③抽到黑色的.其中,最有可能发生的事件是    .(填写序号)
    12.(4分)使分式有意义的x的取值范围是   .
    13.(4分)某沼泽地能承受的压强为2×104Pa,一名学生的体重为600N,他与沼泽地的接触面积为S,若要不陷入沼泽地,则S的取值范围是    .
    14.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别为AB,AC,BC的中点,若CD=5,则EF的长为   .

    15.(4分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠BOC=120°,AC=6.则矩形ABCD的面积为    .

    16.(4分)如图,点A在函数y=的图象上,过A作AB∥x轴,AB与y=的图象交于点B,点C、D在x轴上,若AB=DC,则四边形ABCD的面积为    .

    三、解答题(共84分)
    17.(10分)计算:
    (1)(4+)0+(﹣1)2021﹣;
    (2)(+1)(﹣1)﹣(﹣1)2.
    18.(10分)(1)计算:﹣;
    (2)解方程:﹣3=.
    19.(9分)某校组织学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生的成绩(满分为100分,取整数)进行统计,绘制的部分统计图如下:
    (1)a=   ,n=   ;
    (2)补全频数分布直方图;
    (3)若成绩在80分以上(不含80分)为优秀,已知全校共有1200名学生,估计该校有多少名成绩优秀的学生?

    20.(9分)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD的中点,连接AE,CF.求证:AE=CF.

    21.(8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,已知A(﹣1,3),B(﹣4,4),C(﹣2,1).
    (1)画△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1;
    (2)若第二象限存在点D,使点A、B、C、D构成平行四边形,则D的坐标为    .

    22.(8分)某校组织学生参加远足活动,前往校外15km处的某地,高年级与低年级同时出发,已知高年级的速度是低年级的1.2倍,高年级比低年级提前0.5h抵达目的地.设低年级的速度是x(km/h).
    (1)完成下表(用含x的代数式表示);

    速度(km/h)
    时间(h)
    路程(km)
    高年级
       
       
    15
    低年级
    x
       
    15
    (2)求x的值.
    23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,正比例函数y1=2x的图象与反比例函数y2=的图象交于A(﹣1,n)、B两点.
    (1)求k的值;
    (2)当y1﹣y2<0时,x的取值范围是    ;
    (3)若x轴的正半轴上存在点P,使得△PAB的面积为1,求点P的坐标.

    24.(8分)如图,将两张等宽的纸条交叉叠放在一起,重合部分构成的四边形ABCD是否为菱形?请说明理由.

    25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=的图象经过点A(3,m)与B(6,m﹣6),过点A作AC⊥x轴,垂足为C,连接AB、BC.
    (1)求m的值;
    (2)求证:△ABC为等腰三角形;
    (3)第一象限是否存在D、E,使得D在双曲线上,且以点B、C、D、E为顶点的四边形是正方形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.


    2020-2021学年江苏省徐州市八年级(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每小题3分,共24分)
    1.(3分)建成具有全球影响力的“工程机械之都、汉文化名城”是徐州市2035远景目标,下列四个数字图形中,中心对称图形共有(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    【分析】根据中心对称的概念和各图形的特点即可求解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
    【解答】解:中心对称图形,即把一个图形绕一个点旋转180°后能和原来的图形重合,所以数字图形中的“2”、“0”、“5”均为中心对称图形,
    故中心对称图形共有3个.
    故选:C.
    2.(3分)如图,在▱ABCD中,延长BC至点E,若∠A=100°,则∠DCE等于(  )

    A.50° B.60° C.80° D.100°
    【分析】首先根据平行四边形的一个内角的度数求得∠BCD的度数,然后利用邻补角的定义求得答案即可.
    【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∠A=100°,
    ∴∠A=∠BCD=100°,
    ∵∠BCD+∠ECD=180°,
    ∴∠DCE=180°﹣∠BCD=180°﹣100°=80°,
    故选:C.
    3.(3分)下列统计图中,最宜反映气温变化的是(  )
    A.折线统计图 B.条形统计图
    C.扇形统计图 D.频数分布直方图
    【分析】根据统计图的特点进行分析可得:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.
    【解答】解:可以直观地反映出数据变化的趋势的统计图是折线统计图,
    故选:A.
    4.(3分)下列二次根式中,与是同类二次根式的是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】将各个二次根式化简,再看被开方数即可得出答案.
    【解答】解:因为=2,=2,=2,=2,
    所以与是同类二次根式,
    故选:B.
    5.(3分)下列分式中,最简分式是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】直接利用分式的基本性质结合最简分式的定义:分式一个分式的分子与分母没有公因式,进而判断即可.
    【解答】解:A.=,故原式不是最简分式,不合题意;
    B.原式==,故原式不是最简分式,不合题意;
    C.原式==,故原式不是最简分式,不合题意;
    D.,是最简分式,符合题意;
    故选:D.
    6.(3分)已知甲、乙两地相距s(km),汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶的时间t(h)与行驶速度v(km/h)的函数关系图象大致是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】根据实际意义,写出函数的解析式,根据函数的类型,以及自变量的取值范围即可进行判断.
    【解答】解:根据题意有:v•t=s;
    故v与t之间的函数图象为反比例函数,
    且根据实际意义v>0、t>0,
    其图象在第一象限.
    故选:C.
    7.(3分)已知点A(﹣2,a)在反比例函数y=﹣的图象上,下列说法正确的是(  )
    A.a=﹣3
    B.点B(﹣3,﹣2)在该函数的图象上
    C.该图象位于第二、四象限
    D.y随x的增大而增大
    【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征对A、B进行判断;根据反比例函数的性质对C、D进行判断.
    【解答】解:A、∵点A(﹣2,a)在反比例函数y=﹣的图象上,
    ∴a=﹣=3,所以A选项的说法不正确;
    B、∵﹣3×(﹣2)=6≠﹣6,
    ∴点B(﹣3,﹣2)不在y=﹣的图象上,所以B选项的说法不正确;
    C、∵k=﹣6,
    ∴反比例函数y=﹣的图象位于第二、四象限,所以C选项的说法正确;
    D、∵k=﹣6,
    ∴反比例函数y=﹣的图象位于第二、四象限,在每个象限y随x的增大而增大,所以D选项说法不正确.
    故选:C.
    8.(3分)公园里某摊位的游戏规则如下:玩家从袋子里摸出一个弹珠,如果摸到黑色的弹珠就能得到奖品,袋子里的弹珠如图所示.若小明参与了一次游戏,则小明(  )

    A.不可能中奖 B.不太可能中奖
    C.非常有可能中奖 D.一定可以中奖
    【分析】根据袋中白球和黑球的个数,得出摸出黑球的概率,依据概率的大小进行判断即可.
    【解答】解:袋中共有20个小球,其中黑球有6个,因此摸到黑球的概率为=,
    由于<,
    所以不太可能中奖,
    故选:B.
    二、填空题(每小题4分,共32分)
    9.(4分)写出一个小于2的无理数:  .
    【分析】利用1<3<4,则1<<2,于是得到为小于2的无理数.
    【解答】解:∵1<3<4,
    ∴1<<2.
    即为小于2的无理数.
    故答案为.
    10.(4分)约300万人参与中国第一辆火星车的全球征名活动,其中排名第一的“祝融号”得到约60万人的支持,“祝融号”的支持率约为  20% .
    【分析】用支持“祝融号”的人数除以总人数即可.
    【解答】解:“祝融号”的支持率约为:60÷300=20%.
    故答案为:20%.
    11.(4分)从1副扑克牌(共54张)中随机抽取1张,下列事件:①抽到大王;②抽到黑桃;③抽到黑色的.其中,最有可能发生的事件是  ③ .(填写序号)
    【分析】根据1副扑克牌(共54张)中的构成情况进行判断即可.
    【解答】解:1副扑克牌(共54张)中,“大王”只有1张,“黑桃”有13张,“黑色”的是“黑桃、梅花的和”有26张,
    因此模到“黑色”的可能性大,
    故答案为:③.
    12.(4分)使分式有意义的x的取值范围是 x≠1 .
    【分析】分式有意义时,分母不等于零.
    【解答】解:当分母x﹣1≠0,即x≠1时,分式有意义.
    故答案是:x≠1.
    13.(4分)某沼泽地能承受的压强为2×104Pa,一名学生的体重为600N,他与沼泽地的接触面积为S,若要不陷入沼泽地,则S的取值范围是  S≥0.03m2 .
    【分析】根据水平面上压力等于人的重力,根据公式S=可求出他与沼泽地的最小接触面积.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【解答】解:对沼泽地的压力:F=G=600N,
    他与沼泽地的最小接触面积为:S===0.03(m2),
    ∴他与沼泽地的接触面积至少为0.03平方米时,才不至于陷入沼泽地.
    故答案为:S≥0.03m2.
    14.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别为AB,AC,BC的中点,若CD=5,则EF的长为 5 .

    【分析】已知CD是Rt△ABC斜边AB的中线,那么AB=2CD;EF是△ABC的中位线,则EF应等于AB的一半.
    【解答】解:∵△ABC是直角三角形,CD是斜边的中线,
    ∴CD=AB,
    又∵EF是△ABC的中位线,
    ∴AB=2CD=2×5=10,
    ∴EF=×10=5.
    故答案为:5
    15.(4分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠BOC=120°,AC=6.则矩形ABCD的面积为  9 .

    【分析】由矩形的性质可得AO=CO=BO=DO=3,可证△AOB是等边三角形,可得AB=AO=3,在Rt△ABC中,由勾股定理可求BC,即可求解.
    【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AC=BD=6,AO=CO=BO=DO=3,
    ∵∠BOC=120°,
    ∴∠AOB=60°,
    ∴△AOB是等边三角形,
    ∴AB=AO=3,
    ∴BC===3,
    ∴矩形ABCD的面积=AB×BC=3×3=9,
    故答案为:9.
    16.(4分)如图,点A在函数y=的图象上,过A作AB∥x轴,AB与y=的图象交于点B,点C、D在x轴上,若AB=DC,则四边形ABCD的面积为  3 .

    【分析】延长BA交y轴于E,过A点作AM⊥x轴于M,作BN⊥x轴于N,则平行四边形ABCD的面积等于矩形ABNM的面积,即为5﹣2=3.
    【解答】解:延长BA交y轴于E,过A点作AM⊥x轴于M,作BN⊥x轴于N,则平行四边形ABCD的面积等于矩形ABNM的面积,
    ∵点A在函数y=的图象上,点B在函数y=的图象上,
    ∴S矩形ABNM=xB•yB﹣xA•yA=5﹣2=3,
    ∴四边形ABCD的面积为3,
    故答案为:3.

    三、解答题(共84分)
    17.(10分)计算:
    (1)(4+)0+(﹣1)2021﹣;
    (2)(+1)(﹣1)﹣(﹣1)2.
    【分析】(1)利用零指数幂、乘方的意义和二次根式的性质计算;
    (2)根据平方差公式和完全平方公式计算.
    【解答】解:(1)原式=1﹣1﹣3
    =﹣3;
    (2)原式=2﹣1﹣(2﹣2+1)
    =1﹣3+2
    =2﹣2.
    18.(10分)(1)计算:﹣;
    (2)解方程:﹣3=.
    【分析】(1)先约分,再加减比较简便;
    (2)按解分式方程的一般步骤求解即可.
    【解答】解:原式=﹣


    =1;
    (2)去分母,得1﹣3(x﹣2)=﹣2,
    整理,得x﹣2=1,
    ∴x=3.
    经检验,x=3是原方程得解.
    所以原方程得解为:x=3.
    19.(9分)某校组织学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生的成绩(满分为100分,取整数)进行统计,绘制的部分统计图如下:
    (1)a= 16 ,n= 126 ;
    (2)补全频数分布直方图;
    (3)若成绩在80分以上(不含80分)为优秀,已知全校共有1200名学生,估计该校有多少名成绩优秀的学生?

    【分析】(1)由两个统计图可得“B”的频数是40人,占调查人数的20%,可求出调查总人数,进而求出“A”的频数即可确定a的值,求出“D”所占调查人数的百分比,即可确定n的值;
    (2)求出“C”的频数即可补全频数分布直方图;
    (3)求出“优秀”所占的百分比即可.
    【解答】解:(1)40÷20%=200(人),a=200×8%=16(人),
    360°×=126°,即,n=126,
    故答案为:16,126;
    (2)200×25%=50(人),
    “E”的频数为200﹣16﹣40﹣50﹣70=24(人),
    补全频数分布直方图如下:

    (3)1200×(1﹣8%﹣20%﹣25%)=564(人),
    答:全校1200名学生中大约有564名成绩优秀的学生.
    20.(9分)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD的中点,连接AE,CF.求证:AE=CF.

    【分析】利用SAS证明△ABE≌△CDF后利用全等三角形对应边相等即可证得结论.
    【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=DC,AB∥DC,OD=OB,
    ∴∠ABE=∠CDF,
    ∵点E,F分别为OB,OD的中点,
    ∴BE=DF,
    在△ABE和△CDF中,

    ∴△ABE≌△CDF(SAS),
    ∴AE=CF.
    21.(8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,已知A(﹣1,3),B(﹣4,4),C(﹣2,1).
    (1)画△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1;
    (2)若第二象限存在点D,使点A、B、C、D构成平行四边形,则D的坐标为  (﹣5,2)或(﹣3,6) .

    【分析】(1)利用中心变换的性质分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.
    (2)根据要求以及平行四边形的判定作出图形可得结论.
    【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.
    (2)如图,满足条件的点D的坐标为(﹣5,2)或(﹣3,6).

    故答案为:(﹣5,2)或(﹣3,6).
    22.(8分)某校组织学生参加远足活动,前往校外15km处的某地,高年级与低年级同时出发,已知高年级的速度是低年级的1.2倍,高年级比低年级提前0.5h抵达目的地.设低年级的速度是x(km/h).
    (1)完成下表(用含x的代数式表示);

    速度(km/h)
    时间(h)
    路程(km)
    高年级
     1.2x 
      
    15
    低年级
    x
      
    15
    (2)求x的值.
    【分析】(1)根据“高年级的速度是低年级的1.2倍”、“速度×时间=路程”进行计算;
    (2)根据“高年级比低年级提前0.5h抵达目的地”列出方程并解答.
    【解答】解:(1)设低年级的速度是x(km/h),则高年级的速度是1.2x(km/h).高年级所用时间为:h,低年级所用时间为:h.
    故答案是:1.2x;;.
    (2)由题意得:﹣=0.5.
    解得x=5.
    经检验x=5是所列方程的根.
    即x的值是5.
    23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,正比例函数y1=2x的图象与反比例函数y2=的图象交于A(﹣1,n)、B两点.
    (1)求k的值;
    (2)当y1﹣y2<0时,x的取值范围是  x<﹣1或0<x<1 ;
    (3)若x轴的正半轴上存在点P,使得△PAB的面积为1,求点P的坐标.

    【分析】(1)把A(﹣1,n)代入y1=﹣2x,可得A(﹣1,2),把A(﹣1,2)代入y2=,即可求得k=2;
    (2)根据点B与点A关于原点对称,即可得到B的坐标,观察函数图象即可求解;
    (3)设P(t,0)(t>0),根据S△PAB=•OP•(yB﹣yA)得到•t•[2﹣(﹣2)]=1,即可求得t=,求得P(,0).
    【解答】解:(1)把A(﹣1,n)代入y1=2x,可得n=﹣2,
    ∴A(﹣1,﹣2),
    把A(﹣1,2)代入y2=,得2=,
    ∴k=2;
    (2)由正比例函数与反比例函数的对称性可知B(1,2),
    由图象可知,当x<﹣1或0<x<1时,y1<y2,
    ∴当y1﹣y2<0时,x的取值范围是x<﹣1或0<x<1,
    故答案为x<﹣1或0<x<1;
    (3)设P(t,0)(t>0),则S△PAB=•OP•(yB﹣yA)=•t•[2﹣(﹣2)]=2t,
    ∵△PAB的面积为1,
    ∴2t=1,
    ∴t=,
    ∴P(,0);
    方法二:
    (3)∵点A和B关于原点对称,
    ∴OA=OB,
    ∴S△POA=S△PAB=,
    ∵A(﹣1,﹣2),
    ∴=,
    ∴PO=,
    ∴P(,0).

    24.(8分)如图,将两张等宽的纸条交叉叠放在一起,重合部分构成的四边形ABCD是否为菱形?请说明理由.

    【分析】作AE⊥BC于点E,AF⊥DC于点F,根据两张等宽的长方形纸条交叉叠放在一起可得AE=AF,再根据等面积法证明BC=DC,进而证明四边形ABCD的形状一定是菱形.
    【解答】解:四边形ABCD是菱形,
    理由如下:如图,作AE⊥BC于点E,AF⊥DC于点F,

    ∵AB∥CD,AD∥BC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∵两张等宽的长方形纸条交叉叠放在一起,
    ∴AE=AF,
    ∴S平行四边形ABCD=BC•AE=DC•AF,
    ∴BC=DC,
    ∴▱ABCD是菱形.
    25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=的图象经过点A(3,m)与B(6,m﹣6),过点A作AC⊥x轴,垂足为C,连接AB、BC.
    (1)求m的值;
    (2)求证:△ABC为等腰三角形;
    (3)第一象限是否存在D、E,使得D在双曲线上,且以点B、C、D、E为顶点的四边形是正方形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.

    【分析】(1)把A(3,m)与B(6,m﹣6)分别代入y=,解方程即可得到结论;
    (2)过B作BM⊥AC于点M,由(1)得到点A的坐标为(3,12),点B的坐标为(6,6),点C的坐标为(3,0),推出AM=AC﹣CM=6,得到BM垂直平分AC,根据等腰三角形的判定定理即可得到结论;
    (3)以CB为边在CB右侧作正方形CBDE,过D作DN⊥BM于点N根据全等三角形的性质得到BN=CM=6,DN=BM=3,求得D(12,3),于是得到结论.
    【解答】解:(1)∵反比例函数y=的图象经过点A(3,m)与B(6,m﹣6),
    ∴3m=k,且6(m﹣6)=k,
    ∴3m=6(m﹣6),
    解得:m=12;
    (2)过B作BM⊥AC于点M,
    ∵m=12,
    ∴点A的坐标为(3,12),点B的坐标为(6,6),点C的坐标为(3,0),
    ∴点B纵的坐标为6,
    即CM=6,
    ∵A的纵坐标为12,
    则AC=12,
    ∴AM=AC﹣CM=6,
    ∴CM=AM,
    ∴BM垂直平分AC,
    ∴AB=BC,
    ∴△ABC为等腰三角形;
    (3)不存在.
    如图,以CB为边在CB右侧作正方形CBDE,过D作DN⊥BM于点N,
    ∴∠MCB+∠MBC=90°,∠MBC+∠NBD=90°,
    ∴∠MCB=∠NBD,
    在△MCB与△NBD中,

    ∴△MCB≌△NBD(AAS),
    ∴BN=CM=6,DN=BM=3,
    ∵B(6,6),
    ∴D(12,3),
    ∵BC=DE,
    ∴E点Z 第四象限,不合题意;
    以CB为对角线作正方形BECD,
    ∵B(6,6),C(3,0),
    ∴直线BC的解析式为y=2x﹣2,BC的中点坐标为:(4.5,3)
    ∴BC垂直平分线的解析式为y=﹣x+,
    ∵D在双曲线y=上,
    ∴设D(m,)
    ∴﹣m+=,
    整理得,2m2﹣21m+144=0,
    ∵Δ<0,
    ∴此方程无实数根,
    ∴不存在符合题意的点D,E.

    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布
    日期:2021/8/12 11:46:21;用户:节节高5;邮箱:5jiejg@xyh.com;学号:37675298

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