2021学年4 选举产生班委会教学课件ppt

这是一份2021学年4 选举产生班委会教学课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了选举产生班委会，第一课时，班委会的职责，班委会成员及分工，班委会成员的标志，丰富的班级活动，班委会作用大，一减轻班主任负担，三为同学提供服务，班委会组织的有趣活动等内容，欢迎下载使用。

1、同学们，课前的“起立”声是谁喊出的？
2、班长除了这项工作，还负责什么事情？
3、班级除了班长，班委会还有哪些成员？
什么是班委会？你是怎样理解班委会的？
班级委员会是班级学生委员会的简称。是学生独立开展自我管理、自我教育、自我服务的组织，是班主任开展班级管理工作的助手。
班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。
回顾四年来班委会开展的工作时，同学们纷纷说起自己印象最深刻的活动。
体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了。
宣传委员每次都能根据不同活动主题组织同学设计板报，为班级生活增添了色彩。
学习委员在班级建立了图书角，鼓励我们多读书。
劳动委员组织了很多公益劳动，让我们在劳动中成长。
畅所欲言：说一说，班委会对于班级而言有着怎样的重要作用？
（二）维护班级秩序和荣誉、利益
与同学分享你印象最深刻的一次由班委会组织的活动。
有同学说：“有的活动是某个班委一个人组织的。”这个观点你是否同意？说说你的理由。
理由是：各班委虽然分工不同，但在实际工作中需要相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。
班委会由班委会委员组成。他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。同时，各班委之间相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。
在班委选举前，班主任李老师在班上召开了动员会。她说：“担任班委有很多机会参与班级管理工作，能为同学提供服务，可以锻炼和提高自己。”班委会有哪些岗位呢？根据班级工作实际需要，我们来制作一份班委会分工示意图。
你们班还有哪些班委岗位？说说这些岗位的具体任务。
我发现班里同学不喜欢到室外活动。在课余时间里，有的写作业，有的趴在课桌上休息，还有的在教室里打打闹闹。作为班级的体育委员，我有责任把同学们带到室外开展活动。于是，我在班上发起了一次小组间的踢毽子比赛，后来又组织了一次跳绳大评比活动，效果都还不错。在我的动员下，全体同学积极参与，我们班的活动越来越丰富多彩。
1、你喜欢这样的体育委员吗？为什么？2、你认为成为一个好的班干部，需要具备哪些条件？
想一想，说一说，你心目中的班干部应该是怎样的？
班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力，更需要他们热爱集体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。无论是选举他人当班委，还是自已竞选班委，我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。
我选谁？ 王晓鹏 班里要选出7名班委，其中班长的岗位责任重大，竞争也最激烈，有几名同学都想参与竞选。 一个是我的好朋友田家齐，我们关系很好，经常在一起学习和娱乐。他很讲义气，是他当了班长，就算我犯了小错误，他也会护着我。但是，他容冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交。 一个是原来的班长彭雪，她最有完争力。她做事公道，有事能和大家商量，不过，她对同学太严厉，有几次还扣了我们小组的纪律分。 另一个是我们班的“老”班长展明辉。他学习成绩优异，人品也不错，对谁都乐可可的，人缘特别好。但是，他怕得罪人，很多事情他都睁只眼闭只眼，所以，在学校的纪律和卫生评比中，我们班总得不到好成绩。 我该选谁做班长呢?
如果你是王晓鹏，你会选谁来做班长呢？请结合材料说说理由。
担任班长需要哪些条件?请选出你认为重要的条件，按照你理解的重要性进行排序。
①学习成绩好 ②办事讲原则③组织能力强 ④热心为同学服务⑤性格温和 ⑥与自己的关系好⑦工作责任心强 ⑧能发扬民主作风⑨善于与人沟通 ⑩其他________________
我们一般选什么样的人做班干部呢？
B.我选关心同学，热爱集体事情的。
C.我选不自私，不摆干部架子的。
D.我认为干部不一定要学习成绩好，而是要有能力胜任干部工作。
我的选择和排序：__________________________________________。__________________________________________。__________________________________________。__________________________________________。
我的理由是：班委会要协助老师承担一些班级管理工作，这不仅需要班委会具有一定的管理能力，更需要他们热爱集体，有为同学、班级服务的意识和奉献精神。
班委分工不是一成不变的，我们可以去思考，怎样设置班干岗位、怎样进行班委分工能把班级管理得更好。这样一来，我们将会拥有一个更加完善的班委会，也会把班级建设得更加美好。
班干部是老师的小助手，是同学的小帮手，班干部承担着班级管理中的重要职务，我们每位班干都要提高自己的责任意识，履行好自己的职责，获得同学们的认可，把班级建设得更加美好。
通过这节课学习，我们了解了班委会的职责，知道班委会委员应该具备的要求。无论我们有没有当选班委，都应积极参与班级工作，培养为班级、为同学服务的意识和奉献精神。
班委会一般由民主选举产生。班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择适合的选举方式。
五（1）班同学在调查中发现，不同学校、不同班级的班委产生方式并不一样。请你参与他们的调查吧！
调查学校_________ 班级_________●你们班的班委是怎样产生的？请在符合你们班情况的选项后画“√”。●班委由班主任指定。 （ ）●班委由同学们投票选举产生。 （ ）●先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生。 （ ）●同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。 （ ）●其他方式。 （ ）
针对调查结果，同学们表达了不同观点。
你赞成哪种观点？说说自己的理由。
无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的程序，保障大家的权利。
怎样组织班级民主选举呢？下面是一个班委竞选活动的流程。
竞选公告一般要有标题，文中简要说明竞选的相关事项，比如竞选时间、竞选岗位、竞选条件等。最后，还要写上落款和日期。
金桥小学五( 1 )班班委竞选公告 2017年9月15日，我班将进行新一届班委竞选，班委的竞选名额和条件请参阅竞选说明。…… 欢迎各位同学积极参加竞选。特此公告。 五(1)班班委会 2017年9月7日
为什么要发布公告呢?
发布公告的必要性：提前发布公告能够让大家提前得知班委选举的消息，以便候选人做好充分的竞选准备。
我的学习成绩不好，我能报名参加班委竞选吗？
我刚转学到这个班，我有资格参加班委竞选吗？
思考：他们能够参加班委竞选吗？
1、全班都是哪些人有资格可以成为候选人？
每个同学都有权利被提名也都有权利提名他人。
2、可不可以提名自己?
自我提名是参与选举的一种方式，但之前要认真考虑。
分三步提名： 1、小组提名 2、个人提名 3、毛遂自荐
　　班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。人人参与选举，发表意见，才能体现大家的意愿。
第三步 竞选人演讲与答辩
竞选人通过演讲，说明竞选什么岗位和打算怎样做好班级工作，陈述自己竞选的优势。同时，竞选人可以展示自己的一些特长，回答同学们的提问和质疑，以赢得大家的信任。
怎样才能做好竞选演讲呢？大家帮我想想办法吧！
要了解同学们所关心的问题，阐述自己解决这些问题的办法。
在演讲中，最重要的是自信！
竞选人通过演讲，说明竞选什么岗位和打算怎样做好班级工作，陈述自己竞选的优势。
小提示：如何发表竞选演讲
首先要了解自己的职位，对自己需要承担的职责有清楚的认识。其次要了解自己的能力，评价自己是否有能力承担好这份责任。还要了解同学们所关心的问题，阐述自己解决这些问题的办法。要说明自己担任该职位以后，会怎么把职责履行好，并做出相应的承诺。演讲的过程中要仪态端庄、表情自信、表达清晰。……
A、自我介绍B、竞选职务C、自己具备条件D、当选后怎样工作E、回答同学的提问
1.气势要先声夺人竞职演讲具有竞争性，竞争的实质就是争取群众的响应好支持2.态度要真诚老实竞选演说其实就是毛遂自荐，在展示优点时要真诚老实。3.语言要简练有力4.内心要充满自信 以最好的心态展示自己
无记名投票是神圣的。全体同学一人一票，填好自己的选票也是对自己民主权利的尊重。投票过程要有人监督。
神圣的时刻，投出珍贵的一票！
每个人都是班级的一份子，都应该为班级的建设贡献自己的力量，并且，担任班委能够锻炼自己的能力。选举班委时，要综合考虑竞选者的能力，选出适合该职位的候选人，而不能以单一的学习成绩作为评选的标准。
怎样行使好自己的选举权，投上有价值的一票？
1.小丽特想当学习委员，她用给同学好处的办法拉选票。
这样的选举对其他同学不公平，不能选出真正有能力的班干部。
2.我的好朋友张浩想要竞选班长，尽管有人比他能力更强，但我是他的好哥们，我得力挺他，投他一票。
选举要从集体利益出发，不能添加个人感情在里面。
3.李云认为自己多才多艺，完全能胜任文艺委员的工作，而且她很乐意为大家服务，但是实在不好意思投自己一票，于是把票投给了能力不如她的人。
不怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该以为自己有资格担任这个或那个职务。
思考：班主任作为班级的一份子，是否有权参与班委的选举？
第五步 公开唱票，公示结果
经过公开唱票和公开计票，最后主持人宣布竞选人得票情况。
公正、公开选出班委会成员
你们班的班委是如何产生的？
2.有同学们投票选举产生。
3.先由班主任指定候选人，再由大家投票选举产生。
4.同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。
1.如果班级依照上述程序开展一次民主选举活动，你最关注的环节是什么？
我最关注的是无记名投票的环节，我担心有的同学不能认真地进行投票，选了一些不合格的人担任班委。
2.如果班委选举结果与你的预期不同，你会怎么办?
我会尊重竞选的结果，遵守班级的规定。服从班委的管理。
结合民主选举的过程，思考下列问题。
1、班委的选举方式有很多，你还知道哪些选举班委的方式呢？2、你认为哪种方式更好？请你说说各种方式的优劣势。
B.推荐候选人与民主投票相结合
C.自荐竞选与民主投票相结合
班委是经过全班同学慎重考虑、公正投票选举出来的，遵循了少数服从多数的民主原则。无论最后当选的是不是自己心目中的那位候选人，我们都要尊重竞选的结果，遵守班级的规定，服从班委的管理。
通过这节课的学习，我们懂得了班委会应通过选举产生，知道了民主选举的一般程序。班级建设人人有责，我们每个人都要热情参与班级事务，发挥主人翁精神，共同推动班级进步。
谁知道图片上的这位解放军战士叫什么名字？
虽然是细小的螺丝钉，是个微细的小齿轮，然而如果缺了它，那整个的机器就无法运转了，别说是缺了它，即便是一枚小螺丝没拧紧，一个小齿轮略有破损，也要使机器的运转发生故障的。尽管如此，但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，它若离开了机器这个整体，也不免要当作废料，扔到废铁料仓库里去的。
思考：你是怎样理解雷锋这句话的？
我们的班级也好比是一台机器，我们每个人好比是这台机器上的一颗螺丝钉。对于班级，我们每个人都有着自己不同的贡献。
1、我们投票选出了班委会以后，是不是就把所有的事情交给他们就好了呢？我们其他同学还需要做什么吗？2、不是班委的同学能为班级做些什么呢？
仅靠班委会能够把班级建设好吗？
不能。班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。
班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。
班集体是我们在学校里的家。这“家” 里的生活都离不开谁呢？
课代表校容校貌监督员 纪律委员电教维护员 体育委员 考勤记录员空气交换员 植物角志愿者
集体的生活需要那么多的服务岗
小组管家失物招领员 矛盾调和员好人好事记录员爱眼卫生岗广播监督员分餐志愿者 图书志愿者
从早晨入校到课间休息，再到放学，集体的一日生活离不开各种各样的班级岗位。
为了我们的集体生活能够正常进行，我们该怎么办呢？
1.既然集体有那么多的岗位需要我们，没有岗位的同学可以积极去参与。人多力量大！
2.集体是大家的。集体的生活是离不开大家的。集体的发展是需要大家的。
在班级近期组织的“ 我想解决的班级问题”调查中，同学们结合班级实际提出一些想法。
又有同学在课间追跑打闹，要是有人能维持秩序就好了。
早上时间很多，却被浪费了，如果安排大家早读，也许大家收获会更多。
我每天能量满满，要是能和同学们一起在操场上锻炼，大家身体一定都棒棒的！
我一进教室就踩到了同学乱扔的纸张。要是日常卫生有人负责，这种事情就不会发生。
卫生委员这几天请假，没人监督日常卫生，要是设一个流动监督岗就好了。
针对这些问题，作为一名班级成员，你会给出怎样的建议呢？请说明理由。
我们可以设立卫生监督岗，由同学们轮流担任，因为人人都有参与班级事务的权利和义务。除此之外，建议班级设立环保志愿者岗位，在打扫卫生的同时更好地提醒监督大家保持环境卫生。
课间安全活动问题确实需要大家重视。我建议班级可以设立课间安全员，每个课间委派两名安全员巡视课间活动，起到提醒与监督的作用。安全员工作大家可以轮流担任。
1.开展晨读活动，课代表组织预习当天要学习的内容，开展课前主题演讲活动。
2.成立体育活动小组，有共同爱好的同学在一起锻炼；评选班级的体育项目明星。
●集体是我家，快乐靠大家。这里的“大家”不仅包括原有的班级小干部，也包括所有服务岗的服务同学。
●班干部为集体提供的是服务，服务岗为集体提供的也是服务，从集体需要的角度出发，我们都是班级建设的主人。
●无论是班干部还是服务岗服务的同学，我们都能为集体的发展注入活力。参与集体服务的人越多，集体的生命力就越旺盛。
作为班级的主人，我们每个人不仅要找到自己的岗位，明确自己的责任，还要知道做好班级工作，需要人人的付出。
做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。这样，我们才能与班级共同成长。
我家离学校很近，我自愿成为班级的“守门员”一掌管教室的钥匙，每天为大家开、锁教室门。领到教室门钥匙时，我向全班同学承诺当好“守门员”。“当班”第一天，我早早来到学校，为同学们打开教室门。过了好久，班里的同学才三三两两地来了。大家看到我都夸道：“王帅，真不错！来得够早的啊！” 我神气极了。但是， 一个星期下来，这份工作开始变成了我的“负担”。每天都要早早起床，真是吃不消啊！有一天，我睡过头了。当我匆忙赶到学校时，同学们已经从学校借钥匙开了门，开始早读了。下课后，很多同学问我为什么没有按时开门。班长也来提醒我以后不要耽误工作，口气还有点严厉。我感到很委屈：每天都那么早来，就这一天迟到，大家却来质疑和提醒我。面对这种情况，我……
我当上了“守门员”（王帅）
你管理教室的钥匙，怎么还能迟到呢?这点事你都做不好。
（1）王帅有什么值得我们学习的地方吗？（2）如果你是王帅，你将会作出怎样的决定？说说自己的理由。
作为班级的一员，我们可以像王帅一样，积极主动地参与班级事务。但是，我们也要懂得，做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。这样，我们才能与班级共同成长。
同学在开始承担班级工作的时候，往往受到好奇心和兴趣的驱使，比较热心负责。随着时间的推移，大家可能慢慢会觉得无聊麻烦，有的工作还可能遇到最初没想到的困难，产生松懈、厌倦等情绪。因此，做好班级工作需要有坚持到底的精神，需要有真心热爱班级的精神，需要有不怕困难的精神。
在责任担当中，我们还要发挥主动性，提高自我管理能力，学会参与班级事务。
简答：做好班级工作，除了热情，还需要什么？
1.需要面对困难的勇气。
2.需要坚持到底的意志和毅力。
群策群力牢记责任坚持不懈
班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。 做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。