2020-2021学年第六单元19 一只窝囊的大老虎图文课件ppt

《一只窝囊的大老虎》

第二课时  同步练习

基础百花园

一、根据语境写字词。

xìnɡ kuī(　 　　)我戴着面具，大家没看见我满脸通红的样子。这个角色被我演zá ɡuō(　　 　)了！在大家的哄笑声中，我恨不得wā(　　)个洞钻进去，节目总算完了，我也táo(　　)下了舞台。

提升训练营

二、选择恰当的关联词语填进句子里。

虽然……但是……　

因为……所以……

不是……就是……

1．(　　　)逢到我们班表演，班主任老师总把我给忘了，(　　　)我没在台上露过脸。

2．我这个配角(　　　)配不上他，(　　　)老师没有把我撤换，他也只好将就。

3．老虎在笼子里(　　　)打瞌睡，(　　　)踱来踱去。

三、体会人物的心情，用恰当的词语形容，并填在括号里。

1．我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。(　　　)

2．在分派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(　　　)

3．没想事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。(　　　)

4．“记住了！”我连忙答应。我有充分的自信。(　　　)               

思维大练兵

四、课外阅读。

滴水之恩(节选)

我们班里有个名叫金龙的男生，此人的名字起得富丽堂皇，性格却有些古怪。他脾气火爆，谁要是冒犯了他，立马瞪眼睛，很有点儿吓人。他头发理得极短，根根竖起，从不拿正眼看人。他的家里比较贫困，学习成绩也不是太好。

有一回，班里排练大合唱，要在国庆节参加演出，规定每人要准备白衬衣、蓝裤子。金龙说他不参加，知情的人说他没有白衬衣。到了演出那天，大家都觉得少一个人不好，于是由我出面向邻班的男生借了一件白衬衣给金龙穿。金龙先是一愣，随即伸手推开，脸涨得通红，可最后还是接受了。

演出散场后，金龙把衬衣还给了我。想不到他居然把衬衣叠得工工整整，就像是一个非常斯文的男生。这叫我非常惊奇，忽然觉得他并不是那么可憎。

1．你能在文中第二自然段有疑惑的地方，写上批注吗？

2．读文段中画横线的句子，体会金龙的心理活动。

读这句话，我能通过金龙的神态、动作体会到他的心情，金龙伸手“推开”“脸涨得通红”是因为__________________________________________________________；“接受”是因为_____________________________。

3．“我”忽然觉得他并不是那么可憎，改变“我”对金龙看法的原因是(　　)。

A．他家境贫穷，连一件白衬衣也没有，我很同情他。

B．他把衬衣叠得工工整整，就像一个非常斯文的男生。

 《一只窝囊的大老虎》 第二课时  同步练习答案

基础百花园                                                            

一、根据语境写字词。

xìnɡ kuī( 幸 亏 )我戴着面具，大家没看见我满脸通红的样子。这个角色被我演zá ɡuō( 砸 锅 )了！在大家的哄笑声中，我恨不得wā(　挖　)个洞钻进去，节目总算完了，我也táo(　逃　)下了舞台。解析：本题主要考查学生对字词的掌握能力。      

提升训练营

二、选择恰当的关联词语填进句子里。

虽然……但是……　因为……所以……

不是……就是……

1．(　　因为　)逢到我们班表演，班主任老师总把我给忘了，(　　所以　)我没在台上露过脸。

2．我这个配角(　虽然　)配不上他，(　但是　)老师没有把我撤换，他也只好将就。

3．老虎在笼子里( 不是 )打瞌睡，(　就是　)踱来踱去。

三、体会人物的心情，用恰当的词语形容，并填在括号里。

1．我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。(　羡慕　)

2．在分派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(　期待　)

3．没想事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。(　担心　)

4．“记住了！”我连忙答应。我有充分的自信。(　自信　)                                                        

解析：本题主要考查学生对词语运用的掌握。

思维大练兵

四、课外阅读。

1.金龙为什么不参加演出呢？

2.平时跟同学相处的不好，也因为不是自己的衣服，觉得不好意思，不好推托同学的情谊，而且自己想参加演出。

3.B

解析：本题主要考查学生对课外阅读的理解。