小学语文人教部编版四年级上册14 普罗米修斯集体备课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版四年级上册14 普罗米修斯集体备课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了普罗米修斯，自学指导一，左窄右宽，是谁救了普罗米修斯，为什么要救他，造福人类，勇敢善良，富有正义感等内容，欢迎下载使用。

语文 四年级 上册
学习目标：1、认识“斯 惨”等13个生字，会写“悲 惨”等14个生字。2、正确、流利地朗读课文，了解主要内容。（重点）3、感受普罗米修斯勇敢和不屈不挠的斗争精神。（难点）
1、自读课文，画出生字词。（10分钟）
再来看看第二组会写字。
2、根据填空提示，说一说课文的主要内容吧！（5分钟）
起因：看到人类________________,普罗米修斯______________________________________________。
危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种
经过：众神的领袖_______________________________________________________________。火神赫淮斯托斯很_______________，劝他__________________________。但普罗米修斯决不会_________，更不会________。
宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以
最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行
结果：大力神赫拉克勒斯 1 1 。普罗米修斯 了自由。
经过高加索山。他看到普罗
米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，
射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链
3、你来用短语概括每句话的内容吧！（5分钟）
按照这个故事脉络找出对应的段落吧！
1、品读第1、2自然段，思考：（3分钟）没有火，人们是怎样生活的？
很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
消化不良， 感染病菌。
是谁给人类带来了火种？
他是怎样“盗”取火种的？
2、普罗米修斯因为“盗”火，受到了宙斯严厉的惩罚，请同学们默读第3-8自然段，勾画、圈出你感触最深的词句并批注，再在小组内交流，开始吧！（8分钟）（课后第三题）
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答:“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
可以看出普罗米修斯是一个（ ）的人。
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
可以看出普罗米修斯是一个（ ）的人。
3、普罗米修斯毫不屈服，宙斯又给予了他怎样的惩罚？（2分钟）
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫（jiù）鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
朗读第七自然段的时候，声音要低沉一些，缓慢一些，表现出普罗米修斯遭受的痛苦。
4、英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？有感情地朗读最后一个自然段吧。（2分钟）
普罗米修斯为人类驱走黑暗带来光明，为人类驱走寒冷带来温暖，为人类驱走痛苦带来幸福，这样的人怎么能遭受不幸呢！
拓展、你认为普罗米修斯是一位怎样的天神？（2分钟）
这篇课文通过讲述普罗米修斯为人类（ ）的事，赞颂了普罗米修斯富有（ ），为人类谋利益而（ ）、（ ）、（ ）的伟大精神。