语文六年级上册习作例文综合与测试说课课件ppt

这是一份语文六年级上册习作例文综合与测试说课课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了这句话是什么意思呢，你能举例说明吗，夏天里的成长，举例说明，《盼》，“到文化馆拜师学戏”，“常给我们讲故事”，“每天看书看到很晚”，爷爷是个歌迷，爷爷爱读书等内容，欢迎下载使用。
文章之道，必先立本，本丰则末茂。——魏禧
写文章必须先确立中心，好像树木一样，它的根深，枝叶也就茂盛了。
魏禧这句话告诉我们什么？
写文章必须先确立中心。
请同学们默读“交流平台”的内容，要求：
①一边读，一边思考，围绕要表达的中心意思写要注意哪几点？ ②对重点的句子做标记。
注意的第一点，围绕中心意思，从不同的方面或选取不同的事例来写。
夏天是万物迅速生长的季节
《夏天里的成长》围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这个中心意思，选择了各种各样的事物作为例子，让我们深深感受到了夏日的生机和活力。
注意的第二点，围绕要表达的中心意思写，要将重要部分写详细些、具体些，才能给读者留下更深刻的印象。
联系生活实际交流：在写作过程中，你注意到这两点没有？请大家联系自己写作文的实际情况，谈一谈。
下面是一位同学围绕“戏迷爷爷”这个题目选的材料。判断一下，哪些材料可以用来表达中心意思，在后面的括号里打“√”。
跑了几十里地去看戏。（ ）常给我们讲故事。（ ）在爷爷的倡导下，街道组织了业余戏班子。（ ）干活时会哼上两句流行歌曲。（ ）
边炒菜边做戏曲里的动作，把菜炒糊了。（ ）到文化馆拜师学戏。（ ）每天看书到很晚。（ ）一看到戏曲表演就占着电视。（ ）
完成练习第1题，说说你选择了哪些材料，为什么要选择这些材料。
“跑了几十里地去看戏”
“在爷爷的倡导下，街道组织了业余戏班子”
“边炒菜边做戏曲里的动作，把菜炒煳了”
“一看到戏曲表演就占着电视”
这些材料能够表现爷爷喜欢戏曲。
“干活时会哼上两句流行歌曲”
这些材料能不能表达“戏迷爷爷”这个中心意思呢？为什么？
爷爷爱讲故事，善讲故事。
从下面的题目中选一两个，说说可以选择哪些事例或从哪些方面来写。
好斗的公鸡 忙碌的早晨都是淘气惹的祸 欢声笑语满校园闲不住的奶奶 那些温暖的时光
以“好斗的公鸡”为题，我们可以选择哪些事例来写呢？
①审题，确立中心意思，“好斗的公鸡”这个题目已经明确了中心意思。 ②打开思路，选择不同的事例或从不同的角度写。
与狗（其他类的动物）斗
又如：以“春”为题，我们可以从哪些方面来写呢？
请以“闲不住的奶奶（或爷爷、爸爸、妈妈等家人）”为题，想想可以选择哪些事例或从哪些方面来写。老师提示“闲不住”的意思。
合作完成练习，然后交流：
①天还没亮就开始打扫卫生，接着忙着做早餐。
②有空就帮邻居李阿姨带孩子。
③一边看电视，一边织毛衣。
④爸爸妈妈做饭，让奶奶休息，奶奶不肯，她又忙别的去了。
⑤去姑姑家做客，刚坐下就帮忙做家务。
⑥喂了猪后，又去喂鸡，接着给花浇水，然后去菜园……
我们在读书的时候，是不是发现有很多作品中的人物给你留下了深刻的印象，或者精彩的故事情节令你感动。今天我们一起来欣赏两篇习作例文，看看会给你带来什么样的感受。
罗列爸爸给每个人订的计划，凸显了爸爸爱订计划的特点。
我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。在家里，他也给我们订了计划。妈妈有学习电子技术的计划，外婆有学习烹调的计划，我有作息计划、复习功课计划，他自己有读书计划、读报计划、做家务计划，每个人还有如何订计划的计划、如何督促各人执行计划的计划……
两个比较典型的小事例，让人印象深刻。
订暑假计划这个事例，写得很具体。
一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。“六时起床，七时做语文作业，八时读外语，九时……”他每写上一条，我就像多缠上一道线的陀螺，被搞得晕头转向。
望着那长长的计划，我试探地问：“爸爸，这计划中是不是加一条游泳啊什么的…”
渴望有自己的一些自由，除了学习，小作者渴望有自己的娱乐时间。
文章的中心意思是什么？
作者是怎样写这个爱订计划的爸爸的？
首先罗列爸爸给每个人订的计划，凸显了爸爸爱订计划的特点。接着举出两个比较典型的小事例，让人印象深刻。最后十分具体地写了爸爸为“我”制订暑假计划的事。
爸爸为“我”制定暑假计划
对照上面的板书，说一说作者是怎样写爱订计划的爸爸的。
在这个北方山区常见的小站中，工作人员对小站进行了精心布置，它设备简单，却运行自如。小站给旅客带来了温暖的春意。
这个火车站给你留下的最突出的印象是什么?
a.铁路上有一个很小的火车站（1-2） b.这个小站布置得精巧（3-5） c.小站设备很简单（6）
课文处处突出小站的“小”，从哪些语句中可以看出来？
只有……才…… 甚至，一间小屋，几根木栅栏，三五个人影，也许，或者，立即消失
这个地处偏僻的小站，工作人员是如何布置、装饰它的呢?
 （ ）：开展安全竞赛，树立安全意识，表扬安全先进，并已取得成绩，注意交通安全，表明这个小站是个安全警钟长鸣、旅客至上的小站。小站虽不起眼，工作却热气腾腾，展示了工作人员高度的责任感。 （ ）：不忘宣传党的路线、方针、政策，使旅客耳目一新，精神振奋;让过往旅客了解国家大事，天下大事。（ ）：注意小站卫生，爱护环境，是精神文明之画。
小站虽小，却体现了工作人员全心全意为旅客服务的精神。
文章是怎样一步一步表达中心意思的？
首先写小站的“小”；接着写小站设施简陋，工作人员精心布置；最后写小站给旅客带来了“温暖的春意”。
小站虽小，却给旅客们带来了“温暖的春意”
最后两段没有再写小站的“小”，这在表达上有什么作用？
小小的喷水池与小站形成了和谐统一的美，精巧别致的美，这也正是工作人员精巧设计、独具匠心之处。 粉红色的小花使小站充满了艳丽的色彩，嗡嗡起舞的蜜蜂使宁静的小站充满了生机，有花有香，有声有色，静中有动。