语文人教部编版口语交际：爱护眼睛，保护视力课前预习课件ppt

这是一份语文人教部编版口语交际：爱护眼睛，保护视力课前预习课件ppt，共14页。
说说下列同学学习玩耍的用眼习惯是对还是错。
1.先了解班里同学的视力情况，找出影响视力的原因，并提出针对性的保护视力的建议。
2.分小组讨论，注意调整音量，不要影响别的小组；对于别人的建议，可进行补充，但不要重复。
通过调查才发现我们班竟然有一半的同学视力有不同程度的近视。主要原因有：读写姿势不端正，长时间使用电子产品，用眼过度，缺少锻炼等。
我们还处于少年时期，保护视力迫在眉睫，那么该如何保护视力呢？通过讨论，我们认为应该从以下几方面做起。
（1）不要在昏暗的灯光或阳光直射下看书、写字。（2）保持正确的读书、写字姿势，眼睛与书本的距离大约30厘米，不要躺着看书，不要坐车时看书，不要边走边看书。
（3）不要长时间看电视、玩电脑、打游戏机等，连续用眼45分钟以上，要向远处眺望一会儿，多看绿色植物。（4）多参加户外运动，坚持锻炼。（5）每天做眼保健操，预防近视。
①小明在做眼保健操还睁着眼睛。（ ）②强强放学回家经常拿妈妈的手机打游戏。（ ）③放学了，欢欢边走边看书。（ ）④晚上，齐齐躺在床上看书。（ ）.⑤小康每天下午放学后和爸爸去参加体育运动。（ ）⑥平平看书时，眼睛与书本保持在30厘米的距离。（ ）
⑦放学了，几个同学在施工现场看电焊工的操作。（ ）⑧在课堂上，可可用笔尖对着同桌的脸比划。（ ）⑨奔奔连续看一小时书就要休息15分钟，并到阳台看远处的风景。（ ）