语文四年级上册习作:写观察日记图片课件ppt
展开1.一元硬币的正反面是什么图案?
2.雨天,当雷电来临的时候,是先听见雷声,还是先看见闪电?
3.路口的竖排红绿灯,哪一种灯在最上面?
1.写一篇观察日记。2.主要记录观察对象的变化,还可以写用什么方法观察的,观察的过程是怎样的。3.写出观察时的想法和心情,如果能附上图画或照片就更好了。4.观察要细致,内容要准确、形象。
你最感兴趣的是什么?你准备写哪些内容?
比如绿豆种子发芽、长出茎、长出第一片叶子……
比如小动物和你由陌生到熟悉,它的静态和动态……
你观察时的心理活动、感受或经验收获。
对比以下两篇观察日记的内容有何不同,总结观察日记的写作方法。
我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着……有一次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。
2019年10月8日 星期五 天气: 阴
就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的: 金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。通过这件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就能懂得其中的道理。
最近爸爸从花草市场里买了一盆花草。我好奇地打量着这位新朋友。它长得比较矮小,茎比较细, 但很直,还长着许多小刺。它的叶子像水杉的一样,一对一对的,好像两个好朋友在拉着手玩似的。我用手一碰它的叶子,叶子马上就合拢了,好像一个害羞的小姑娘。我一捏又细又长的茎,整条茎就垂下来了,更多的叶子也跟着合起来了,就像不敢见人似的。我以为它枯死了,就大声地尖叫。爸爸急切地走过来问我:“怎么了?”我把事情经过告诉了爸爸。
2019年10月6日 星期五 天气:阴
爸爸笑着说:“傻孩子,这是含羞草,过一会儿它就会变回原样了。”“它为什么会自动把叶子合上?”我好奇地问。“含羞草的叶柄里面有很多水分,当你用手去摸叶子的时候,叶子的水分会流到别的地方去,叶子失去水分就会合拢。”后来,我在《十万个为什么》里看到关于含羞草的知识和爸爸说的一样,而且还说了含羞草的“害羞”是一种自我保护的技能。原来我们身边有许多知识,需要我们认真观察啊!
一、它的样子(枝、叶、花……比喻、拟人手法)二、它的生长过程/新变化/有趣的发现 (你观察时的思考和探究,心理活动)三、简单抒情/表达感受/体会(喜爱……启发)
一、它的样子(抓特点……比喻、拟人手法) 二、生活习性/具体活动/趣事 (你观察时的思考和探究,心理活动) 三、简单抒情/表达感受/体会(喜爱……启发)
1.老师提前布置泡豆子任务。2.要求简单文字记录和拍照记录。
1.绿豆最开始是什么样子的?2.第二、三、四天绿豆发生的什么变化?像什么?
1.绿豆是怎样生长为绿豆芽的?找出文中描写绿豆变化过程的句子。2.找出描写作者心理活动的句子。3.找出文中运用修辞手法的句子。4.作者观察泡绿豆有何收获?
2019年10月18日 星期三 天气:晴
郑老师让我们回家写绿豆发芽的观察日记。我迫不及待地找了一个瓶子泡绿豆,心里祈祷豆子快快长大。放学后,我急急忙忙地赶回家,看到瓶子里的豆子好像没什么变化。我想到老师说过观察要细心,就把瓶子拿在手里仔细地看。此时,我发现豆子还真是发生了微妙的变化:身体比昨天胖了许多,颜色比昨天浅了很多,看上去黄黄的、胖胖的,像个胖小子,可爱极了。
第二天,我回到家一看,豆子身上正中间的部分,裂出了一个小小的口子。在它的附近,看到了一个很小很小的芽,如果不仔细看,很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高,但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要藏在豆妈妈的怀里,才感到安全些。
接下来的几天,我回到家,第一件事就是看一看我的绿豆。那可爱的小绿豆,就像蝉脱去了外衣,露出了嫩嫩的身体;发出的嫩芽,就像那刚出生的小娃娃,伸展着它那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的,像一个感叹号;有的是略微弯一点的,像一个小逗号;还有的是弯弯的,像一个小问号。我目不转睛地盯着看,好像欣赏一件艺术品一样,怎么也看不够。
有一天放学回家,我发现豆芽竟然又长了一大截!豆芽有两厘米多长,尾部还有一些像根一样的东西,看起来就像一条长长的蚯蚓。妈妈说:“这就是我们平时吃的绿豆芽,只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料,所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。”哈哈,原来如此啊!这一刻,我似乎品尝到了劳动的快乐,感受到了成功的幸福。经过这些天的辛勤劳动,我不仅锻炼了自己的观察能力,还学到了很多课外知识呢!
1.必须以日记格式行文。2.用上至少两个比喻句、拟人句3.至少要写3处心理活动。4.根据你观察的材料选择一个有意义的道理作为结尾:大自然不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,劳动真快乐……
(1)题目叫写在第一行中间。(2)第二行中间写日期、星期、天气。(3)正文与其他文章相同。
1.今天,我发现在小区的围墙上,长出了一些美丽的牵牛花,好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程,于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。2.老师要我们观察动物或者植物,为完成老师交给我们的任务,我特意种了一些小白菜。 我把种子埋到土里,给它浇水,施肥,把它放在通风有阳光的地方。3. 一天,我看见几只小蚂蚁在水泥地上爬来爬去。突然,我心血来潮,决定跟踪这几只小蚂蚁,看看蚁穴在哪里。
1.世界真奇妙,只要我们注意观察就会发现大千世界的奥秘。2.我渐渐认识了蚂蚁,它们小小的身躯,并不代表它们渺小且无能,而却代表了它们的刚强、团结、有毅力。3.通过观察绿豆子的生长的过程,让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。
我在每天清晨去看牵牛花,小叶子越长越大,越来越舒展。我发现,它们的叶子会朝着太阳。妈妈为了让它们不成为歪脖子,每天都会转动花盘。又过了一周多,这天早上,我突然发现,从二片叶子正中间,又长出来了二片卵形叶子,颜色深了许多。
黄黄有时也个性淘气,记得在上个暑假中的一次,我准备在奶奶家住上几天,然而,第二天的早上,我准备上厕所时,发现我的鞋子不见了,于是,我便展开了搜鞋行动,最后,我终于在餐桌旁找到了我的鞋,当时黄黄也在旁边,“哦!原来是黄黄搞的鬼,”这时,我要去上厕所了,可黄黄硬是不让我去,我万般无奈之下,只好给了他两块饼干,然后,他才慢慢地离开了我。
小白兔还很爱干净,它会给自己“洗澡”。只见它抹抹脸、舔舔手,再抹抹脸、再舔舔手……小白兔给自己洗好了脸,又开始洗脚,只见它先舔舔脚心,又把脚趾伸开,舔舔脚趾。然后,它把全身都给“洗”了一遍,马上就变得全身雪白了,小白兔可真爱干净啊。
观察____(绿豆,小狗……) ____(泡豆子,小仓鼠)观察日记____(成长)生长记我发现了____(含羞草,蚂蚁)的奥秘……或自拟
我们身边的许多事物都有着无穷的奥秘,只要我们留心观察,勇于探索,练就了一双慧眼,也许你就是未来的科学家、发明家。
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