广州市花都区2019-2020学年六年级语文上册期末试卷（无答案）

这是一份广州市花都区2019-2020学年六年级语文上册期末试卷（无答案），共2页。试卷主要包含了 看拼音，写词语， 积累与运用， 阅读下面的文段，回答问题， 仿写句子等内容，欢迎下载使用。

1. 下面词语中字形全部正确的项是 （ ）
A.咆哮 沮丧 干燥 轻歌慢舞B.花蕾 浑浊 日寇 忐忑不安
C.悬涯 跺脚 颓然 手留弹D.慷慨 斗蓬 抵御 和蔼可亲

2. 我国传统意义上的“五谷”指的是稻、麦、稷、菽 （ ）
A.梁B.薯C.椒D.黍

3. 下列语段中，内容偏离中心观点的一项是（ ）
①忧患意识是中华民族自古以来重要的精神特质。②从孟子的“生于忧患，死于安乐”，③到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；④从朱熹的“少年易学老难成，一寸光阴不 可轻”，⑤到陆游的“位卑未敢忘忧国”，都打上了这种忧患意识的烙印。
A.③B.②C.④D.⑤

4. 根据上联“九峰近旭日”，选出适恰的下联。 （ ）
A.池上活水满B.石潭绕爆竹C.千级至云霄D.轻云半岭回

5. 下列句子的横线处，填入词语最恰当的一项是 （ ）
今年的广府庙会上，美食飘香，花灯多彩，人流（ ）。粤剧表演的舞台上，所有的演员都是（ ），那武生唱得最是（ ），令人不禁拍手叫绝。听古仔、唱粤剧、逛花街……老人小孩都（ ）。
A.络绎不绝 科班出身 有板有眼 怡然自得
B.络绎不绝 粉墨登场 有板有眼 忘乎所以
C.车水马龙 粉墨登场 行云流水 怡然自得
D.车水马龙 科班出身 余音绕梁 忘乎所以

6. 看拼音，写词语。

7. 积累与运用。
（1）“明月、清风、蝉鸣、蛙声……”乡村的夏夜是如此迷人！面对此景，你会情不自禁地吟道：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。________，________。”

（2）我们从古以来，就有埋头苦干的人，有________的人，有________的人，有________的人……这就是中国的脊梁。

（3）刘禹锡写的《浪淘沙》（其一）中，表现黄河九曲姿态及奔腾气势的诗句是：“________，________。”

（4）“我们生长在这里，每一寸土地都是我们自己的，无论谁要抢占去，我们就和他拼到底。”读到这里，我们想到李纲的名言：祖宗疆土，________，不可尺寸与人。

8. 写人物说话时，可以不用“说”来表达，请根据语境填写合适的词。
（1）我被眼前的美景吸引了，突然身旁传来一声________：“多美的草原啊！”

（2）看着小明不及格的试卷，爸爸大声________：“看你考成什么样！”

（3）“谢谢，我得回家了。”我________了李红的邀请。

9. 阅读下面的文段，回答问题。
她的脸看起来仍然年轻而明媚。大煞风景的就是她那个呼哧呼哧的鼻子，鼻孔粗大，鼻尖还是红的……见到她之前，我好像是在黑暗中沉睡，而她一出现，就将我唤醒，引领我到光明之地，把我周围的一切连成线，又把线编织成一条彩色的花边。她立刻就成了我一生的朋友，我最亲近的人，最理解、最珍贵的人。
文段选自高尔基的《________》，文段中的“她”是阿廖沙的________，在这部小说中，“她”是一个________的人。

10. 仿写句子。
如果我变成一片云，我会飞到草原上空，去看看奔驰的骏马；如果我变成一片云，我会________，________；如果我变成一片云，我会________，________。

11. 请你写出小刚看电视时入迷的样子。
精彩的动画片开始了。瞧，小刚坐在电视机前，________
二、阅读理解（30分）

12. 文言文阅读
滥竽充数
齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣（mǐn）王立，好一一听之。处士逃。
【注释】①芋：古代的一种乐器。 ②说：通“悦”，喜欢。 ③廪食（lǐn sì）：官府供食。 ④好：喜欢，爱好。
（1）用自己的话说说齐宣王和湣王分别喜欢用哪种方式听吹竽？

（2）当听到“（湣王）好一一听之”时，南郭处士会怎样想？

（3）用自己的话说说“滥竽充数”的意思。

13. 非连续性文本阅读
以下是一幅某大学地图和参观管理公告（节选），请仔细阅读，回答下面的问题。
参观管理公告（节选）
1．参观人员从南校门、西校门进校，其他校门谢绝参观人员进校。私人参观车辆禁止进校。
2．参观人员须提前通过本校微信公众号进行预约，在预约的时段到达校门，进行人、证比对后进校。
3．教学科研场所、学生宿舍和家属区等非参观区，谢绝参观人员进入。
（1）根据以上所给的材料，判断下面的说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。
①要参观校史馆，可从距离最近的西校门进入。________
②该大学所有的地方都欢迎游客进入参观。________
③从西校门进入该大学后，很快就可以看到嘉庚铜像。________
④暑假里，乐乐和爸爸开车从白城校门进入了校园参观。________

（2）小文计划从南校门进入学校，她想参观科艺中心、颂恩楼、自钦楼，傍晚到白城沙滩漫步，你能为小文设计一条最合理的路线吗？
南校门→________→________→________→白城校门→白城沙滩

14.
一枚金币
第一次世界大战后，一些法国老战士回到故乡。雷勃因为中了毒气丧失了劳动能力，生活很贫苦。雷勃自尊心素来很强，他从不接受别人的施舍。
有一年，他们在朱力斯家里聚会。朱力斯长得胖乎乎的，钱袋总是满满的。席间，他兴致勃勃地掏出一枚古金币，滔滔不绝地介绍起这枚古金币的年代、价值和来历。来客们溢美之词不绝于耳。客人们在欢宴中开怀畅饮，谈笑风生，话题从金币转到别的上面去了。
忽然，朱力斯记起了金币，但是，这枚金币不翼而飞了。
众座哗然……
“你是否明白，拒绝抄身意味着什么？”金币主人不客气地追问。
“我没有偷金币，所以我不允许抄身。”雷勃回答。
尽管如此，抄身照样进行。人们一个个把袋口翻开，等着搜查，但始终不见金币出来。于是所有人的注意力转移到雷勃身上。
“现在，你总不见得还坚持自己的意见了吧？“朱力斯问道。雷勃默不作声。主人气呼呼地走出房门。雷勃则在众目睽睽下，狼狈地退了出去。
从此，雷勃的声誉一落千丈。雷勃更穷了，不久，他的妻子也离开了人世。
意想不到的事情发生了。朱力斯家的房子大修，一位工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币。
真相既白，朱力斯感到十分内疚。于是，他急忙跑进雷勃那破旧的小屋，连声道歉。
“不过，老弟，你也太固执了，既然金币不在你身上，当时何必反对抄身呢？”朱力斯嗔怪道。
雷勃那呆滞的目光停落在朱力斯的脸上。“不，我那时确实是一个贼呀，几个星期来，我们全家老少实在饿坏了，我不得不把餐桌上的食物偷偷地装进自己的口袋，一心想让我那可怜的妻子和孩子美美地吃一顿！”
【美国】查宁•波若克
（1）从文中选择恰当的词语填空。
①大家的眼睛都注视着。________
②形容窘迫的样子。________
③过分夸赞的话语。________

（2）文中哪句话可以看出来客们都在怀疑雷勃，请抄写在下面的横线上。
________

（3）小说以“一枚金币”为题，情节发展也紧紧围绕“金币”展开，请根据提示填空。
________ 金币﹣﹣________金币﹣﹣________金币﹣﹣________ 金币﹣﹣真相大白

（4）这篇小说哪个地方最让你意想不到，为什么？
________

（5）小说最后才点明事情的真相，这样写有什么好处？
________

（6）文中第 8 自然段写到雷勃“在众目睽睽下，狼狈地退了出去”，他出去以后，人们会怎样议论他？发挥想象把议论的情景写具体。
________
三．写作（30分）

15. “谢谢！”一句发自内心的感激，会让你想到哪个人，哪件事，哪个场景……拿起笔，写一写吧。注意把事情的过程写具体，写出自己的真情实感。题目自拟。
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zā gā________
lǐ mà________
yī jīn________
jiàng yóu________
zhòu rán________
huǐ huài________
tái xiǎn________
jì qì________