人教版五年级上册3 小数除法综合与测试单元测试练习
展开1.列竖式计算除法时,商的小数点要与( )的小数点对齐.
A.被除数B.除数C.不确定
2.如图,竖式中的这个“10”表示( )
A.10个0.01B.10个 0.1C.10个1D.10个10
3.如图的竖式中,余下的4添0后,表示40个( )
A.1B.0.1C.0.01D.0.001
4.一堆煤有3.7吨,一辆板车每次只能运走0.5吨.如果把这堆煤都运走至少要运?次.( )
A.7.4B.7C.8
5.下列算式中,( )的得数的整数部分不可能是24.
A.2.□□÷0.1B.2.□□×9C.3.□□×8D.48÷3.□□
6.8÷7的商保留一位小数是( )
A.1.1B.1.14C.1.143D.1.1429
7.0.63÷7的商是9个( )
A.一B.十分之一C.百分之一D.千分之一
8.下列图片是甲、乙、丙、丁四位同学在计算9.5÷5时的不同思考过程,其中有错误的是( )
A.甲B.乙
C.丙D.丁
9.与306÷1.7结果相同的算式是( )
A.30.6÷17B.3.06÷17C.3060÷17
10.下列算式中,商大于1的是( )
A.7.5÷8.6B.3.4÷3.23C.0.24÷0.42D.75÷75
二.填空题(共8小题)
11.从7.2里连续减去 个0.24,结果是0.
12.计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的 倍,转化成 整数的除法进行计算.
13.30.6÷0.68的商的最高位在 位上,结果是 .
14.两个因数的积是2.42,其中一个因数是22,另一个因数是 .
15.5.6里面有 个0.7;15是2.5的 倍.
16.在横线上填上“>”、“<”或“=”.
0.18÷0.09 0.18×0.09;
0.9×0.9 0.9+0.9;
3.07×0.625○0.307×6.25;
4.35×10 0.8×43.5.
17.数射线上A、B、C、D四个点中,2.1÷0.98的商位置应是 点;400÷75的商位置应是 点.
18.6.54÷0.6的商是 ,保留整数约是 .
三.判断题(共5小题)
19.3.28÷0.25的商小于0.328÷0.025的商. (判断对错)
20.计算小数除法时,要把被除数,除数转化成整数. .(判断对错)
21.小数除以小数,商可能大于被除数. (判断对错)
22.1.6÷0.5的商是3,余数是0.1. .(判断对错)
23.7.1÷0.3≈23.6 .(判断对错)
四.计算题(共1小题)
24.用竖式计算(画△的要验算.除不尽时得数用循环小数表示.)
五.应用题(共8小题)
25.哪种牛奶便宜些?
26.王爷爷买了3千克苹果花了15.06元,每千克苹果多少元?
27.一堆砂石有28.8吨,一辆货车运了12次才运完.平均每次运多少吨?
28.已知丹顶鹤的身高是1.2m,一只鸵鸟的身高是2.9m.这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的多少倍?(得数保留一位)
29.妈妈买了一袋25kg的大米,用去70.5元.你知道平均每千克大米多少钱吗?
30.一辆汽车40分钟行50千米,平均每分钟行多少千米?平均行1千米要多少分钟?
31.每个纸箱只能装2.5千克的饼干,要装190千克的饼干,需要这样的纸箱多少个?
32.小果冰棍50支,要付42.5元;牛奶冰棒30支,要付22.5元.比一比,哪种冰棍便宜?
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.【分析】除数是小数的小数除法法则:(1)先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足; (2)然后按照除数是整数的小数除法来除:商的小数点要和被除数的小数点对齐;(2)如果除到被除数的末尾仍有余数,添0继续除.
【解答】解:列竖式计算除法时,商的小数点要与被除数的小数点对齐.
故选:A.
【点评】此题主要考查对除数是小数的除法法则的理解.
2.【分析】根据算式中被除数的小数部分的位数,图中所指的10,实际是0.10,它表示10个0.01,据此解答即可.
【解答】解:
竖式中的10表示10个0.01.
故选:A.
【点评】准确掌握小数的意义以及小数除法的计算方法是解答本题的关键.
3.【分析】根据小数除法竖式计算的方法进行解答.
【解答】解:由于数字0在百分位上,所以竖式中的40表示40个百分之一,也就是所以表示40个0.01;
所以,余下的4添0后,表示40个0.01.
故选:C.
【点评】本题关键是理解除到哪一位,商就在哪一位的上面,这一数位上的商与除数的积就表示有几个这样的计数单位.
4.【分析】用煤的重量÷一辆板车每次能运的重量,取近似数即可求出要运的次数.
【解答】解:3.7÷0.5≈8(次).
故选:C.
【点评】考查了小数除法的实际应用,注意本题进1取近似数.
5.【分析】根据被除数=商×除数,因数=÷因数,除数=被除数÷商列出算式计算即可做出判断.
【解答】解:24×0.1=2.4,故2.□□÷0.1的得数的整数部分可能是24;
24÷9=2.55…,故2.□□×9的得数的整数部分可能是24;
24÷8=3.00,故3.□□×8的得数的整数部分可能是24;
48÷24=2,故48÷3.□□的得数的整数部分不可能是24.
故选:D.
【点评】考查了小数乘除法运算,关键是熟悉被除数=商×除数,因数=÷因数,除数=被除数÷商的知识点.
6.【分析】8÷7的商是一个无限小数,除到商的数点后面第二位时约等于1.14,根据“四舍五入”法求近似值的方法,把第二位上的“4”舍去即可.
【解答】解:8÷7≈1.1
故选:A.
【点评】此题是考查小数的除法、用“四舍五入”法求近似值的方法.
7.【分析】先求出0.63÷7的商,再根据数的组成即可求解.
【解答】解:0.63÷7=0.09,商是9个百分之一.
故选:C.
【点评】考查了小数除法,关键是求出0.63÷7的商.
8.【分析】甲、根据商不变规律即可求解;
乙、根据商的变化规律即可求解;
丙、根据单位换算和整数除法的计算法则计算即可求解;
丁、根据单位换算和整数除法的计算法则计算即可求解.
【解答】解:A、,计算正确;
B、,计算正确;
C、,计算正确;
D、9.5m=95dm
95÷5=19dm
19dm=1.9m
其中有错误的是丁.
故选:D.
【点评】考查了小数除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
9.【分析】商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.根据商不变的性质逐项分析后,再进行选择.
【解答】解:A、30.6÷17,是算式306÷1.7的被除数缩小10倍,除数扩大10倍后的算式,两个算式结果不相等;
B、3.06÷17,是算式306÷1.7的被除数缩小100倍,除数扩大10倍后的算式,两个算式结果不相等;
C、3060÷17,是算式306÷1.7的被除数和除数同时扩大10倍后的算式,两个算式结果相等.
故选:C.
【点评】此题考查商不变性质的运用:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.
10.【分析】要使商大于1,那么被除数应大于除数,在选项中找出即可.
【解答】解:A、7.5÷8.6,7.5<8.6,商小于1;
B、3.4÷3.23,3.4>3.23,商大于1;
C、0.24÷0.42,0.24<0.42,商小于1;
D、75÷75,商等于1.
故选:B.
【点评】通过平常的计算我们可以总结规律:两个数相除(都不为0),被除数大于除数时商大于1;被除数等于除数商等于1;被除数小于除数商小于1.
二.填空题(共8小题)
11.【分析】根据“包含”除法的意义,求7.2里面包含多少个0.24即可.
【解答】解:7.2÷0.24=30(个)
答:连续减去30个.
故答案为:30.
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数除法的意义及小数除法的计算法则.
12.【分析】本题根据除数是小数的小数除法的运算法则计算即可.
【解答】解:计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的 100倍,转化成 除数是整数的除法进行计算.
故答案为:100,除数是.
【点评】除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足; 然后按照除数是整数的小数除法来除.
13.【分析】本题要据除数是小数的小数除法的运算法则进行分析计算即可.
【解答】解:30.6÷0.68=45,商的最高位在十位上,结果是45.
故答案为:十,45.
【点评】除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除.
14.【分析】由因数×因数=积可得:一个因数=积÷另一个因数,据此代入数据即可求解.
【解答】解:2.42÷22=0.11;
答:另一个因数是0.11.
故答案为:0.11.
【点评】此题主要考查因数、因数和积之间的关系.
15.【分析】求5.6里面有几个0.7,用5.6除以0.7即可;
求15是2.5的几倍,用15除以2.5即可.
【解答】解:5.6÷0.7=8
15÷2.5=6
答:5.6里面有8个0.7;15是2.5的6倍.
故答案为:8;6.
【点评】解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.
16.【分析】一个数(0除外)除以一个小于1的数,得到的结果大于它本身,一个数(0除外)乘一个小于1的数,得到的结果小于它本身;
根据小数乘法和加法的计算法则进行计算即可求解;
根据积不变规律即可求解;
先把4.35×10变形为43.5×1,再根据积的变化规律即可求解.
【解答】解:0.18÷0.09>0.18×0.09;
0.9×0.9<0.9+0.9;
3.07×0.625=0.307×6.25;
4.35×10>0.8×43.5.
故答案为:>;<;=;>.
【点评】不用计算,根据一个数(0除外)乘或者除以的数比1大还是比1小进行比较.
17.【分析】根据计算结果以及数轴上数的特点进行判断.
【解答】解:2.1÷0.98≈2.14
400÷75≈5.33
答:2.1÷0.98的商位置应是 B点;400÷75的商位置应是 C点.
故答案为:B;C.
【点评】本题主要考查小数除法的运算,关键根据运算结果判断点的位置.
18.【分析】直接利用小数除法的计算法则进行解答,再根据四舍五入法:如果被舍去部分的首位数字小于5,就舍去这些数字;如果被舍去部分的首位数字是5或大于5,就要在保留部分的末尾数字上加1即可求解.
【解答】解:6.54÷0.6=10.9≈11
答:6.54÷0.6的商是10.9,保留整数约是11.
故答案为:10.9,11.
【点评】此题主要考查小数除法的计算方法及商的近似值的求法.
三.判断题(共5小题)
19.【分析】商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.据此解答.
【解答】解:0.328÷0.025是由算式3.28÷0.25的被除数与除数同时缩小10倍所得,所以商不变;
因此,3.28÷0.25的商等于0.328÷0.025的商.
故答案为:×.
【点评】此题考查商不变性质的运用,关键是被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.
20.【分析】本题根据小数除法的运算法则分析计算即可:
除数是整数的小数除法法则:按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐; 如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面补零,再继续除.
除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足; 然后按照除数是整数的小数除法来除.
【解答】解:根据小数除法的运算法则可知,
计算小数除法时,被除数不变,如果除数是整数,被除数与除数都不用变化;
如果除数是小数,则将小数变为整数,除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足,但不一定是将被除数化成整数.
故答案为:错误.
【点评】本题考查了学生对于小数除法运算法则的理解与应用.
21.【分析】根据除法的意义可知,一个小数除以一个大于1的小数,即带小数时,商一定小于被除数,如2.4÷1.2=2,2<2.4;如果一个小数除以一个纯小数,即除以一个小数1的数,则商一定大于被除数,如2.4÷0.8=3,3>2.4.据此判断.
【解答】解:根据除法的意义可知,
一个小数除以带小数时,商一定小于被除数,
如果一个小数除以一个纯小数,则商一定大于被除数.
所以小数除以小数,商可能大于被除数的说法是正确的.
故答案为:√.
【点评】一个不为零的数除以一个大于1的数,商小于被除数,除以一个小于1的数,商大于被除数,除以1,商等于这个数.
22.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,据此解答即可.
【解答】解:在1.6÷0.5的商是3,余数是0.1中,除数是0.5,余数是0.1,0.5>0.1,所以该题说法正确;
故答案为:√.
【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.
23.【分析】根据小数除法的计算方法,计算出7.1÷0.3的商,然后再根据四舍五入法保留相应的小数位数即可.
【解答】解:7.1÷0.3=23.≈23.7
故答案为:×.
【点评】关键是根据小数除法的计算方法,求出它们的商,然后再进一步判断.
四.计算题(共1小题)
24.【分析】根据小数除法竖式计算方法进行计算即可,可用乘法来验算除法.
【解答】解:11.4÷3=3.8
4.94÷1.9=2.6
3.03÷0.5=6.06
2.5÷0.6=4.1
26.5÷0.25=106
△4.59÷0.27=17
验算:
【点评】此题考查了小数除法竖式计算方法的运用.
五.应用题(共8小题)
25.【分析】求哪种牛奶便宜,由于每箱的包数、售价都不同,要求出每毫升多少钱,通过比较即可确定哪种便宜.
【解答】解:40÷(250×16)
=40÷4000
=0.01(元/ml)
33.6÷(250×12)
=33.6÷3000
=0.0112(元/ml)
0.01<0.0112
答:规格250ml×16包的那种便宜.
【点评】此题属于图、文应用题.解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.
26.【分析】根据单价=总价÷数量,列出算式计算即可求解.
【解答】解:15.06÷3=5.02(元)
答:每千克苹果5.02元.
【点评】考查了小数除法,关是熟悉单价=总价÷数量的知识点.
27.【分析】由题意,用总质量除以运的次数即得平均每次运多少吨.
【解答】解:28.8÷12=2.4(吨)
答:平均每次运2.4吨.
【点评】此题考查了小数除法的意义及运用.
28.【分析】由题意,用鸵鸟的身高除以丹顶鹤的升高,运用四舍五入法把得数保留一位即可.
【解答】解:2.9÷1.2≈2.4
答:这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的2.4倍.
【点评】此题考查了求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.
29.【分析】根据题意,可根据公式“总价÷数量=单价”进行计算即可得到答案.
【解答】解:70.5÷25=2.82(元)
答:平均每千克大米2.82元.
【点评】此题主要考查的是公式总价÷数量=单价的应用.
30.【分析】用路程除以时间就是它的速度;用时间除以路程就是1千米要用的时间.
【解答】解:50÷40=1.25(千米);
40÷50=0.8(分钟);
答:平均每分钟行1.25千米;平均行1千米要0.8分钟.
【点评】本题是求单一的量,谁是单一的量谁就做除数.
31.【分析】每个纸箱只能装2.5千克的饼干,求190千克需要的纸箱数,就是求190千克里面有多少2.5千克,用190除以2.5即可求解.
【解答】解:190÷2.5=76(个)
答:需要这样的纸箱76个.
【点评】解决本题根据除法的包含意义直接列式求解即可.
32.【分析】根据单价=总价÷数量,分别求出两种冰棍的单价,再比较即可解答.
【解答】解:42.5÷50=0.85(元),
22.5÷30=0.75(元),
0.85元>0.75元;
答:牛奶冰棒便宜.
【点评】本题主要考查了对单价、数量、总价之间关系的理解和灵活运用情况.11.4÷3
4.94÷1.9
3.03÷0.5
2.5÷0.6
26.5÷0.25
△4.59÷0.27
五年级上册数学试题-期中复习05:小数除法(二) 人教版(含解析): 这是一份五年级上册数学试题-期中复习05:小数除法(二) 人教版(含解析),共10页。试卷主要包含了循环小数,探索规律等内容,欢迎下载使用。
五年级上册数学试题-期中复习04:小数除法(一) 人教版(含解析): 这是一份五年级上册数学试题-期中复习04:小数除法(一) 人教版(含解析),共13页。试卷主要包含了除数是整数的小数除法,除数是小数的小数除法,商的近似数等内容,欢迎下载使用。
【暑假预习】小学五年级人教版数学上册暑假预习讲义(知识点+例题+练习):第3单元 小数除法(含解析): 这是一份【暑假预习】小学五年级人教版数学上册暑假预习讲义(知识点+例题+练习):第3单元 小数除法(含解析),共15页。试卷主要包含了小数除法的计算方法,除法中的变化规律,商的近似数,循环小数&用计算器探索规律,取近似数的方法等内容,欢迎下载使用。