2020-2021学年20 曹刿论战课时练习

这是一份2020-2021学年20 曹刿论战课时练习，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，文言文阅读，综合题等内容，欢迎下载使用。

姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题
1.下列选项中划线词意思相同的一项是( )
A. 又何间焉/间不容发 B. 望其旗靡/所向披靡 C. 公将鼓之/锣鼓喧天 D. 小信未孚/信
2.下列各组句子中，朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A. 虽/不能察 B. 弗敢/加也 C. 公问其/故 D. 肉食者/谋之
3.下列句子中，“以”的含义与其他三项不同的一项是（ ）
A. 何以战 B. 必以情 C. 必以分人 D. 可以一战
4.下列对文章内容的理解有误的一项是（ ）
A. 本文语言简练生动。“公将战”“公将鼓”“公将驰”中的“将”字传神地刻画了鲁庄公急躁冒进、驽钝鄙陋的形象。
B. 本文记录了曹刿对战争的论述。他强调政治上取信于民，军事上把握战机详察敌情，是以弱胜强的关键。
C. 本文剪裁详略得当。文章详尽地叙述了交战双方的对峙与交锋，而对曹刿在战前、战中、战后的表现则写得比较简略。
D. 作者善于用衬托手法刻画人物。如写乡人的劝阻，就衬托出曹刿抗敌御侮的责任感和爱国热情。
5.下列划线字全都正确的一项是（ ）
A. 曹刿（kuì） 小信未孚（fú） 下视其辙（zhé）
B. 登轼而望之（shì） 遂逐齐师（suí） 彼竭我盈（yíng）
C. 望其旗靡（mí） 玉帛（bó） 肉食者鄙（bǐ）
D. 又何间焉（jiàn） 小惠未遍（biàn） 弗敢专也（fú）
6.从全文看，下面对鲁国以小胜大、以弱胜强原因的分析不恰当的一项是（ ）
A. 鲁庄公大敌当前，能礼贤下士，虚心纳谏。
B. 鲁庄公懂得民心向背的重要性，能够取信于民，获得国人的支持。
C. 鲁庄公在战场上能审时度势，把握好反攻和追击的时机。
D. 鲁庄公在作战中善于听取曹刿的意见，充分信任曹刿的军事才能。
二、填空题
7.解释下面划线词语的古今异义。
①肉食者鄙 古义：________；今义：________
②牺牲玉帛 古义：________；今义：________
③小大之狱 古义：________；今义：________
④可以一战 古义：________；今义：________
8.给下列划线字注音。
曹刿(________) 又何间焉(________)
未孚(________) 夫战(________) 玉帛(________)
旗靡(________) 登轼(________)
9.《曹刿论战》选自《________》，旧传是________时期________所作，是根据鲁史写的________体史书。文中曹刿认为可以一战的条件是________，具体来说指的是________。文中叙述了开始反攻的时机是________。开始追击的时机是________。
10.根据积累，用成语填空。
①曹刿在齐人一鼓时不进军，三鼓时才进军，意在要鲁军________。
②曹刿在视其辙乱旗靡时才下令追击，说明战争要________。
三、文言文阅读
11.阅读下面的文字，完成小题。
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（1）解释下列句子中划线的词。
①既克，公问其故________
而两狼之并驱如故________
②公与之乘，战于长勺________
孔子云：何陋之有________
（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①小大之狱，虽不能察，必以情。
②一鼓作气，再而衰，三而竭。
（3）曹刿在作战中两次抓住战机，出奇制胜，请结合相关文段，分别用两个四字词语概括这两次战机。
12.阅读下文，回答相关问题
【甲段】天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰，域民不以封疆之界，固国不以山谿之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（《得道多助，失道寡助》）
【乙段】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”（《曹刿论战》）
（1）解释下列句中加点词的意思。
①池非不深也 池： ②又何间焉 间：
（2）下列语句中的“之”，与“七里之郭”的“之”意义和用法相同的一项是
A.寡助之至
B.天下顺之
C.肉食者谋之
D.小大之狱
（3）翻译下列句子。
①威天下不以兵革之利 翻译：
②小惠未徧，民弗从也 翻译：
（4）按要求回答下列问题。
从甲段看，孟子认为“人和”达到极致，君主就能拥有“ ① ”（用原文回答）的有利局面；就乙段看，曹刿认为君主只有做到“ ② ”（用原文回答），才算得上尽忠职守，战争才有胜算。综合甲乙两段，我们能够得出如下结论：治国者必须 ③ （用自己的话回答）才能得天下。
四、综合题
13.班级正在开展以“勇于担当，兼济天下”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成相关任务。
（1）【故事链接】“国家兴亡，匹夫有责”。下图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示，简要叙写这个故事。（60字左右）

（2）【对联续写】下面有两副未完成的对联，请围绕活动主题，续写下联。
①上联：能文能武迎挑战
下联：________
②上联：苏武牧羊不辱臣子使命
下联：________
（3）【论述修改】李明同学在观看纪录片《大国工匠》第八集“大任担当”后写了一篇心得，请你帮助修改。
本集介绍了三位大国工匠：焊接火箭发动机的高级技师高凤林，拼接兵马俑的文物修复师马宇，手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。【甲】纪录片播出后发生了广泛影响。【乙】人们不仅深深折服于他们“精雕细磨、精益求精”的工匠精神，也为他们精湛的技艺而震惊。他们在各自的工作岗位上担起了国之重任，担当需要能力，需要技术，更需要奉献精神。作为炎黄子孙，我们都应该勇于担当，忠诚奉献，做一个有担当的人，为民谋福，为国出力。
①【甲】处画线句中有搭配不当的语病，应将“________”改为“________”。
②【乙】处画线句中有语序不当的问题，修改意见：________。
答案部分
一、单选题
1. B
2. C
3. C
4. C
5. D
6. C
二、填空题
7. 浅陋，这里指目光短浅；粗俗；低下；指祭祀用的猪、牛、羊等；为了正义的目的而舍弃自己的生命；诉讼事件；多指监狱；可以凭借；多作助动词，表示可能或能够
8. ɡuì；jiàn；fú；fú；bó；mǐ；shì
9. 左传；春秋；左丘明；编年；取信于民；小大之狱，虽不能察，必以情；齐人三鼓后；齐人辙乱、旗靡时
10. 以逸待劳；知己知彼
三、文言文阅读
11. （1）原因，缘故；旧的，原来的；他，指曹刿；宾语前置的标志
（2）①大大小小的诉讼事件，即使不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。②第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓士气 减弱，到第三次击鼓时士气已经穷尽了。
（3）彼竭我盈；辙乱旗靡。
12. （1） ①池：护城河 ②间：参与
（2）D
（3）①震慑天下，不依靠武力的强大。
②小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。
（4）①“天下顺之”；②“小大之狱，虽不能察，必以情”；③得民心（或：施仁政，取信于民，意思对即可）
四、综合题
13. （1）鲁庄公十年，齐国军队以强凌弱，攻打鲁国。关键时刻，曹刿挺身而出，随战于鲁庄公，在战场上指挥得当、把握战机，最终打败了齐军。
（2）敢说敢做有担当；曹刿论战无愧匹夫之责
（3）发生；产生（或：引起）；将“深深折服于他们‘精雕细磨、精益求精’的工匠精神”与“为他们精湛的技艺而震惊”互换位置