2021年江苏省无锡市宜兴外国语学校中考物理模拟试卷(二)(解析版及原卷版)
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一、选择题(本题包括12个小题,共24分。)
1.图甲是一手工艺品,由竹筒(A、B两端开口,C处开一小口)和“活塞”组成。将活塞从B处塞入,在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音,如图乙所示。下列说法正确的是( )。
A.哨音在真空中也能传播
B.哨音是由筒内空气振动产生的
C.换用更大的力吹气改变了哨音的音调
D.吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度
2.2020年2月,某品牌混动版全球首款”太阳能动力”量产汽车首发上市,这是首次将太阳能光伏发电车顶搭载到混动车型上。关于太阳能汽车,下列说法正确的是( )。
A.太阳能是一种不可再生能源
B.图中车顶太阳能电池可将太阳能转化为电能
C.车内电动机的工作原理是电磁感应现象
D.太阳能汽车外形呈流线型,快速行驶时对地面的压力比静止时大
3.小明对自动感应门很感兴趣,想了解其原理。他查阅有关资料后得知,自动感应门有两种类型:一种是感应装置接受到人所发出的红外线,将门打开;另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体,将门打开。以下设计方案能探究某自动门是哪种类型的是( )。
A.速度相同的两个人分别向门靠近,观察门的反应
B.人以两种不同速度分别向门靠近,观察门的反应
C.门打开后,人在门前静止一段时间,观察门的反应
D.白天和黑夜让人向门靠近,观察门的反应
4.图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,图乙是描绘的温度随时间变化的图象。下列说法错误的是( )。
A.加热过程中,水含有的热量增加
B.沸腾过程中,水吸收热量,温度不变
C.烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失
D.水的沸点是99℃,此时大气压低于标准大气压
5.a、b两辆小车从同一地点同方向出发,沿水平地面做直线运动,它们运动的v﹣t图象如图所示,由图象可知,下列关于0﹣60s过程中说法正确的是( )。
A.40s时,a、b两小车相距最远
B.两小车在40s时相遇
C.20s﹣40s的过程中,小车a相对于小车b在后退
D.两小车在20﹣40s内都做匀速直线运动,且va>vb
6.用两只相同的电加热器,分别给相同体积的水和某种油加热,在开始和加热3min时各记录一次温度,如下表所示。已知ρ水=1.0×103kg/m3.c水=4.2×103J/(kg•℃),ρ油=0.8×103kg/m3,加热的效率都为90%,油的末温没有达到它的沸点,下列说法正确的是( )。
加热时间(min) | 0 | 3 |
水的温度(℃) | 18 | 28 |
油的温度(℃) | 18 | 43 |
A.这种油的比热容为1.68×103J/(kg•℃)
B.这种油的比热容为2.1×103J/(kg•℃)
C.因为这种油的密度比水小,所以它的比热容比水小
D.加热效率没有达到100%,是因为电加热器没有把电能全部转化为内能
7.如图所示,用激光笔、可折转的光屏等器材探究光的反射规律.下列说法正确的是( )。
A.光屏能显示光路,是因为发生了镜面反射
B.将左侧光屏向后折转,则反射光消失
C.验证“光路可逆”时必须用两个激光笔
D.验证“反射角等于入射角”时,入射角可以为 0°
8.关于分子动理论,下列说法不正确的是( )。
A.分子间同时存在着相互作用的引力和斥力
B.温度越低,分子的热运动越缓慢,当温度低到一定程度,分子的热运动会停止
C.通常液体分子之间的距离比气体的小,比固体的大
D.常见的物质是由大量的分子、原子构成的
9.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,下列说法正确的是( )。
A.实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同
B.小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因
C.如果小车到达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动
D.小车停止运动时惯性也随之消失
10.下列四幅图都是有关电与磁的知识,其中描述正确的是( )。
A.图甲,奥斯特实验说明了通电导线周围存在磁场
B.图乙,闭合开关通电螺线管右端为N极
C.图丙是电动机的原理图
D.图丁是发电机的原理图
11.如图所示,工人师傅在50s内用大小为500N的力F,将物体从斜面底端拉到顶端,若此装置的机械效率为80%.则下列说法正确的是( )。(g=10N/kg)
A.所拉物体的质量为800kg
B.拉力的功率是40W
C.物体在斜面上运动时受到的摩擦力是100N
D.物体在斜面上运动时增加的内能大于800J
12.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,滑动变阻器的规格为“200Ω 1A”。在滑动变阻器的滑片移动的过程中,电压表的示数与变阻器接入电路的电阻的关系如图乙所示。若要求两只电表的示数均不能超过所选量程,则下列结论错误的是( )。
A.电源电压是18V
B.R1的阻值是20Ω
C.电流表示数的变化范围是0.075A~0.6A
D.R1的电功率变化范围是0.45W~7.2W
二、填空题(本题包括10个小题,共27分。)
13.画“糖人”是我国的一种民间艺术,涉及熬糖、绘画两个环节。艺人先将砂糖放在热锅里,熬成糖汁后,再用小匀子将糖汁“画”在玻璃上,如图所示。在糖汁逐渐变硬的过程中,艺人要趁其未完全硬化时对糖画进行塑形,塑形过程中糖画的温度居然能保持不变,等到糖画完全变硬之后再冷却一段时间,栩栩如生的“糖人”就制成了。熬糖属于 (填物态变化名称)过程;塑形过程糖画 (吸热/放热/既不吸热也不放热);糖是 (晶体/非晶体)。
14.4月29日以来,全国疫情防控进入常态化。每天早上我们都要经过红外线热成像测温通道进入校园,此时我们体温的示数和行走的图象将显示在与仪器相连的显示屏上。红外线是 (选填“超声波”或“电磁波”);仪器成像的原理与 (选填“照相机”或“投影仪”)相同。每天我们还用水银体温计检测体温,水银体温计是根据 的性质制成的,图中体温计的读数是 ℃。
15.如图所示,一物体在水平压力F作用下,静止在竖直的墙上,物体静止一段时间后,开始向下运动,从静止到下滑的整个过程中,物体所受摩擦力f随时间t变化的关系如图所示,则物体所受重力为 N。在10s之后,物体的速度 (选填“越来越快”、“越来越慢”、“先快后慢”或“先慢后快”),压力F的大小 (选填“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”)。
16.如图所示是一位小朋友在照镜子(平面镜)。
(1)小朋友看不到被镜子遮住的物品,是因为光在同一均匀介质中沿 传播。
(2)小朋友通过镜面所成的像在 。(填“镜面前”“镜面上”或“镜面后”)
17.在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。
(1)实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数。
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作: (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。
(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距。你认为形成差距的原因是 (答出一条即可)。
18.如图所示,用弹簧测力计挂上飞机机翼模型,再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中,流速越大的位置,压强 (选填“越大”、“越小”或“不变”),所以增大风速,弹簧测力计示数 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
19.利用如图所示的滑轮组,小明在50s内将重450N的物体匀速吊起10m高,已知动滑轮重50N,不计绳重及摩擦,绳端处拉力F做功的功率为 W,滑轮组的机械效率为 。
20.图是某电水壶的铭牌,该电水壶正常工作1min产生 J的热量,如果这些热量84%被冷水吸收,能使2.0L的水温度升高上 ℃。
21.小宋家的电能表如图所示,此时示数为 kW•h时,他家同时使用用电器的总功率不能超过 W.当只有电吹风机工作时,电能表的转盘在3min内转了15转,则电吹风机的功率为 W.电吹风机内的电热丝和电动机是 联的,其中电热丝在工作时利用了电流的 效应。
22.如图是过去农村用的舂米工具的结构示意图。O为固定转轴,A处连接着石球,脚踏杆的B处可使石球升高,抬起脚,石球会落下去击打稻谷。石球重50N,不计摩擦和杆重。
(1)脚沿与杆垂直方向至少用力F1,才能将石球抬起。此时舂米工具是一个 (选填“省力”或“费力”)杠杆。
(2)脚竖直向下至少用力F2为 N,才能将石球抬起。F1和F2的大小关系为F1 F2。
三、解答题
23.请在图中作出静止在斜面体上的物体A所受重力和斜面体所受压力的示意图
24.如图所示根据通电螺线管的“N”“S”极,判断并标出电源“+”极和静止的小磁针的“N”极。
25.在某次探究实验中,需要测出实验所用盐水的密度,小玲、小亮分别进行了如下实验:
(1)小玲在使用天平时,先将天平放在水平台上,发现天平的游码未归零,但指针却指在分度盘的中央,他应该先将游码调到 处,再将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,天平横梁才能在水平位置平衡。
(2)小玲的实验过程如下:
①用已调节好的天平测出空烧杯的质量为20g;
②再往烧杯中倒入适量的盐水,天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则烧杯与盐水的总质量为 g;
③把烧杯中的盐水倒入量筒中,如图乙所示,盐水的体积为 mL,盐水的密度为 kg/m3;
④这样测出的盐水密度会 (选填“偏大”或“偏小”)。
(3)小玲在完成了一次测量后,又分别量取不同体积的该种盐水进行多次实验。与小玲在此实验中多次测量目的相同的是 (选填序号);
A.“伏安法”测电阻实验; B.探究杠杆的平衡条件实验; C.探究电流与电阻关系实验。
(4)小亮用弹簧测力计、小石块、细线、烧杯和水也能测出盐水的密度,请你和小亮一起完成以下实验设计:
①把小石块挂在弹簧测力计挂钩上,在空气中测出石块的重力G;
②把小石块浸没在水中,记下弹簧测力计的示数F1;
③ ;
④盐水密度ρ盐水= (用测得的物理量和ρ水表示)。
26.如图甲所示是小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是:电源(3V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V),定值电阻R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干。
(1)探究电流与电压关系:
①探究电流与电压的关系时,要保持 不变,采用的科学方法是 。
②小明在实验中进行多组数据测量的目的是什么?
③小明选用5Ω和10Ω的两只电阻分别进行实验后,由实验数据画出的图象如图乙所示,其中M图象对应的是哪只电阻? 由M图象得到的实验结论是什么?
(2)探究电流与电阻的关系:
①小明在实验中,首先确定一个保持不变的电压值U,当AB间的电阻R由5Ω换成10Ω时,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“a”或“b”)移动,才能使电压表示数变为U。
②当AB间换接20Ω的电阻时,小明无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数都无法达到U.请你告诉他,为完成实验,U的取值范围是 。
27.小宇家购置一款用来煎烤食物的双面电饼铛,上下盘既可以同时加热,也可以把上盘掀开,使用下盘单独加热。电饼铛简化的内部电路如图甲所示,闭合开关S1,温控开关S2接接线柱“2”时,下盘加热。再闭合开关S3,上盘也开始加热。当温度超过设定温度时,温控开关S2自动转接接线柱“1”,电饼铛进入保温状态。电饼
铛部分参数如图乙。(忽略温度对电阻阻值的影响:L1、L2、L3为指示灯,不计指示灯消耗的电能)求:
(1)下盘加热电阻R1的阻值和保温时电路中的额定电流;
(2)某次电饼铛在额定电压下煎烤食物时,指示灯L1、L2发光时间分别为10min、5min,电饼铛消耗的电能是多少?
(3)用电高峰时,小宇关闭家中其他用电器,用电饼铛下盘煎烤食物10min,电能表(如图丙)的转盘转过500转,则电饼铛的实际电压是多大?
28.阅读短文,回答问题。
氢能源有轨电车采用以氢能源为动力的100%低地板、铰接式现代有轨电车,采用3节编组,车厢内部宽敞,设有60个座位,车辆头尾两端均设驾驶室,可双向行驶,最高时速可达70公里。
有轨电车的特别之处在于采用氢燃料电池作为动力源。氢燃料电池的原理,简单来说相当于一个“发电机”,即通过燃料电池内氢和氧相结合的化学反应产生电能,源源不断为车辆供电,驱动有轨电车。氢燃料电池发电,这一发电过程相当于电解水的逆过程,唯一的产物是水,因此做到了污染物“零排放”。新型的有轨电车搭载了230kW大功率氢燃料电池堆为车辆供电。有轨电车运行时,氢燃料电池作为牵引主动力,锂电池则在启动加速阶段提供辅助动力,车辆最高能以时速70公里持续运行。每列车安装6个储气瓶,每瓶约储氢量3kg,续航能力可达100km。车辆惰行、停站时,燃料电池为锂电池充电;制动时,锂电池回收制动能量,实现能量的循环利用。氢燃料电池和锂电池的混合动力,具有响应快、启动加速性能好、制动能量回收率高等突出优势。
(1)氢燃料电池发电,本质上是将 能直接转化为 。
(2)燃料电池为锂电池充电时,此时锂电池是 。(选填:“电源”或“用电器”)
(3)每瓶3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为 J(氢燃料的热值为1.4×108J/kg)。
(4)这种新型的电车使用大功率氢燃料电池堆供电,供电5小时的电能有 度。
(5)氢能源有轨电车在座椅一侧都设置有方便乘客手机充电用的插座,这些插座之间是 的(选填:“串联”或“并联”)。
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