人教部编版六年级上册23 月光曲习题

这是一份人教部编版六年级上册23 月光曲习题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列句式转换有误的是（ ）
A．被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……（换个说法，意思不变）
月光把一个连一个朝着岸边涌过来的浪花照得雪亮
B．贝多芬弹得很纯熟，感情很深。
改为感叹句：贝多芬弹得多么纯熟，感情多深啊！
C．贝多芬被兄妹俩的谈话深深打动了。贝多芬决定为兄妹俩弹--首曲子。（用恰当的关联词合并句子）
因为贝多芬被兄妹俩的谈话深深打动了，所以他决定为兄妹俩弹一首曲子。
D．贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧”
改为转述句： 贝多芬没有回答，他问盲姑娘爱听吗？他再给她弹一首。
2．与词语“山明水秀”搭配形式完全相同的一项是（ ）。
A．月明风清 桃红柳绿B．凄风苦雨 左顾右盼
C．崇山峻岭 舍近求远D．青山绿水 谈古论今
3．读句子并理解，把字母填入括号内。
姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（ ）
A．盲姑娘为自己随口一说却导致哥哥难过而难过不已。
B．盲姑娘体谅、理解哥哥，从这句话中，我们感受到了盲姑娘为生活所迫，强压住内心对音乐的热爱的无奈。
4．下列句子中，加点字解释有误的一项是（ ）
A．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。（将要）
B．老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。（拭，掸去）
C．三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。（怀着敬意看）
D．皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。（形容为人闲适，安静。）
5．下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．舞台上的小演员演唱汉剧《难忘今宵》，字正腔圆，极富表现力。
B．那里的天比别处的更可爱，空气要么清鲜，天空要么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
C．马术、击剑、水上救生……军运会“冷”项目在武汉“热”起来，专家分析原因有三：一是武汉市整体消费水平提升；二是武汉军运会激发潜在消费需求；三是武汉市体育服务行业趋于多元化、个性化、时尚化。
二、填空题
6．看拼音，根据语境写词语。
著名作曲家贝多芬专门为 máng nǚ（________）兄妹pŭ xiĕ（_______）《月光曲》从qín jiàn（________）上流泻下来，就像yì lǚ（_______）月光轻轻地照耀在人的心上，令人 tá zuì（_______）。
7．看拼音，写词语。
pǔ xiě má wū máng gū niang qín jiàn
________ ________ ________ ________
shà shí tián jìng xiōng yǒng tá zuì
________ ________ ________ ________
8．辨字组词。
茵（______） 券（______） 腊（______） 屡（______）
菌（______） 卷（______） 蜡（______） 缕（______）
吨（______） 谱（______） 盲（______） 醒（______）
纯（______） 普（______） 育（______） 醉（______）
9．读句子，用词语概括人物的心情或者情感。
（1）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（_________）
（2）要是能听一听贝多芬自己是怎样弹得，那该多好啊！（________）
（3）您，您就是贝多芬先生吧？（________）
（4）我无论如何都不会想到，有朝一日，她能从大洋彼岸飞来与我们相约。（______）
（5）奶奶看不过我被整的满脸的汗水和泪水，每次都目不忍视躲到里屋。（_______）
10．用“静”字组词填空。
（____）的小路 （____）的小脸
（____）的心情 （____）的教室
（____）的山村 （____）的夜晚
三、现代文阅读
课文理解。
一阵风把蜡烛吹灭了。月光从窗子照进来，茅屋里的一切好像都披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来，微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个地朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛；她仿佛也看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
11．“月光从窗子照进来，茅屋里的一切好像都披上了银纱，显得格外清幽。”这句话描写出了____________________________。
12．用“ ”在文中画出实在事物，用“﹏﹏”画出联想的内容。
13．为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？
_____________________________
认真阅读文章，完成文后练习。
坐在教室门口的“讨饭”男人
这是一个高级英语培训班，开班的第一天，参加培训的学员陆续来到了教室。这是怎样的一批人啊！他们都怀揣着出国梦，个个气宇轩昂踌躇满志。
教室门前的台阶上坐着一个中年男人，衣衫不整胡子拉碴有些疲备，眼睛盯着自己脚上的那双落满灰尘的旧皮鞋，似乎不敢正视从他身边走过的这些天之骄子。他的身边还放着一只大茶缸。多么可怜落魄潦倒的男人啊！有人不由自主就往他身边的大茶缸里扔了几枚硬币。真是人同此心，想想自己就要出国深造前程似锦，再看看眼前的这个男人，施舍吧！不一会儿，大茶缸里就装满了钱。
上课时间到了，只见那男人端着个大茶缸走进了教室，站在了讲台的位置，甚至还对着话筒吹了吹。人们的同情心变成了厌恶心，钱都给过你了怎么还来捣乱，是不是神经不正常，快把他撵走！有人就去喊管理人员了。管理员来了，说，老师不是来了吗？怎么还吵！这位老师可是我们花高薪挖来的，一流的学者，好好听吧！说完就走了。
老师开口就用流利纯正的英语说，刚刚我在思考问题，没注意到这个大茶缸里盛满了钱，也不错，算是意外收获吧。每天讲课多，要喝许多水，干脆就用个大茶缸。到处奔波顾不上修饰仪表有些对不起大家，表示歉意！不过请记住，什么时候都是用实力说话的！尤其是现在这个知识经济的时代！他一扫委顿之态，显得那样成熟睿智、干练自信。不知什么时候，讲台上的大茶缸里已盛满了水。
14．写出文中划线词的近义词。
疲惫（____） 似乎（____） 捣乱（____） 撵走（____）
15．仔细读全文，按要求回答问题填空。
①“大茶缸里就装满了钱”是因为大家______；后来“大茶缸里盛满了水”是因为______。
②中年男人所以“衣衫不整胡子拉碴有些疲惫”“落满灰尘的旧皮鞋”是因为________。
16．在文中找出能体现“一流的学者”风采的词句。
______________
17．“不过请记住，什么时候都是用实力说话的！”句中划线词“实力”是指什么？（ ）
A．金钱财富；
B．知识能力；
C．权力地位
18．老师的这句话告诫这些“天之骄子”，要他们记住什么？（ ）
A．不要看不起穷人；
B．不要自以为是；
C．要有真才实学，不能以貌取人
四、书面表达
19．妙言佳句坊。(读贝多芬的名言)
（1）竭力为善，爱与自由甚于一切，即使忘了王位，也不要忘记真理。(1792年手记)
我想到：_________ ___________
（2）我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服！
我想到：__________________________________
（3）痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难，苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
我想到：___________________________
参考答案
1．D
2．A
3．B
4．B
5．B
6．盲女 谱写 琴键 一缕 陶醉
7．谱写 茅屋 盲姑娘 琴键 霎时 恬静 汹涌 陶醉
8．绿茵茵 入场券 腊月 屡次 细菌 试卷 蜡烛 一缕 一吨 谱写 盲人 提醒 单纯 普通 养育 喝醉
9．伤心 渴望 激动 兴奋 心疼
10．幽静 恬静 平静 安静 寂静 宁静
11．清亮如水的月光下的月光下茅屋里的美好景象。
12．一阵风把蜡烛吹灭了。月光从窗子照进来，茅屋里的一切好像都披上了银纱，显得格外清幽。
他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来，微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个地朝着岸边涌过来……
13．盲姑娘眼睛瞎了，是看不见的，但是贝多芬的钢琴曲弹的惟妙惟肖，使盲姑娘好像也体会到了，所以她仿佛也看到了。
14． 疲劳 好像（或犹如） 捣蛋 赶走
15． 可怜这个落魄潦倒的男人，都往茶缸里扔钱 大家知道了底细后都很尊重他，给他倒水 到处奔波讲课，顾不上修饰仪表
16．到处奔波顾不上修饰仪表有些对不起大家，表示歉意！
17．B
18．C
19．（1） 贝多芬是个博爱的人。（2） 贝多芬是一个意志坚强，不肯认输的人。
（3） 贝多芬经历了很多的痛苦，但是他都挺过来了，他是强者。