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    部编版语文六年级上伯牙鼓琴同步练习第1页
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    小学语文人教部编版六年级上册伯牙鼓琴同步练习题

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    这是一份小学语文人教部编版六年级上册伯牙鼓琴同步练习题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,文言文阅读等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.以为世无足复为鼓琴者。( )
    A.能达到一定的重量或长度标准
    B.脚
    C.值得
    2.《伯牙鼓琴》的故事在我国古诗中常有提及,下列诗句中与这个故事无关的一项是( )
    A.高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。B.海内存知己,天涯若比邻。
    C.借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声D.钟期久已没,世上无知音。
    3.下面对“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山”的理解最正确的是( )
    A.琴弹奏得好极了,就如同巍峨的太山。
    B.琴弹奏得好极了,就如同巍峨的太山屹立在我的面前。
    C.好啊你鼓的琴,高俊巍峨像太山一样。
    二、填空题
    4.解释《老马识途》中的词语。
    ① 春往冬反 (____________) ② 迷惑失道 (____________)
    ③ 乃放老马而随之 (____________) ④ 蚁冬居山之阳 (____________)
    ⑤ 夏居山之阴 (____________) ⑥ 遂得水 (____________)
    ⑦ 不难师于老马、老蚁 (____________) ⑧ 不亦过乎 (____________)
    ⑨ 以管仲之圣而隰朋之智 (____________) ⑩ 以管仲之圣而隰朋之智 (____________)
    5.古文《刘备敕刘禅遗迢》,文题的意思是什么?
    ____________________________________________
    6.用现代汉语说说下面句子意思。
    伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
    _________________
    7.回顾课文内容填空。
    伯牙鼓琴,锤子期听之。方鼓琴而志在太山,锤子期日:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”
    这两句话中,“鼓”的意思是______________,“善哉”的意思是______________,“巍巍”的意思是______________。这两句话出自课文《______________》。
    三、文言文阅读
    伯牙鼓琴
    伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,。”钟子死,,,以为世无足复为鼓琴者。
    8.把原文补充完整。
    9.《伯牙鼓琴》这篇古文,就是我们所熟悉的成语____________________的来历。现在用这个成语来比喻____________。
    10.根据文中第2、3两句仿写句子
    (1)伯牙鼓琴,志在明月,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,_____________。”
    (2)伯牙鼓琴,志在清风,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,_____________。”
    参考答案
    1.C
    2.B
    3.B
    4.通“返”,返回。 归途。 于是,就。 山之南,水之北。 山之北,水之南。 于是,就,终于。 学习,请教,向……学习。 过错。 凭借。 精明通达。
    5.刘备临终下达给刘禅的诏令。
    6.伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。
    7.弹 好啊 高大的样子 伯牙鼓琴
    8.巍巍乎若太山;汤汤乎若流水;伯牙破琴绝弦;终身不复鼓琴
    9. 高山流水 知音难觅
    10. 皎皎乎若明月 徐徐乎若清风

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