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    初中数学浙教版八年级上册2.8 直角三角形全等的判定备课ppt课件

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    这是一份初中数学浙教版八年级上册2.8 直角三角形全等的判定备课ppt课件,文件包含课件28直角三角形全等的判定初中完全同步系列浙教版数学八年级上册ppt、习题28直角三角形全等的判定初中完全同步系列浙教版数学八年级上册docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共8页, 欢迎下载使用。

     

    浙教版数学八上2.8直角三角形全等的判定

     

    单项选择题

    1 .如图,AB⊥ACABD⊥CDD,若AC=DB,则下列结论中不正确的是(  )

    2 .在如图中,AB=ACBE⊥ACECF⊥ABFBE.CF交于点D,则下列结论中不正确的是(  )

    3 .下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是(  )

    A.一锐角对应相等

    B.两锐角对应相等

    C.一条边对应相等

    D.两条直角边对应相等

     

    4 .如图,∠B=∠D=90°BC=CD∠1=40°,则∠2=(  )

    5 .如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABCRt△ABD全等.以下给出的条件适合的是(  )

    6 .如图,O∠BAC内一点,且点OABAC的距离OE=OF,则△AEO≌△AFO的依据是(  )

    7 .如图,BE=CFAE⊥BCDF⊥BC,要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加一个条件是(  )

    8 .下列各选项中的两个直角三角形不一定全等的是(  )

    A.两条直角边对应相等的两个直角三角形

    B.两个锐角对应相等的两个直角三角形

    C.斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形

    D.有一个锐角及这个锐角的对边对应相等的两个直角三角形全等

     

    9 .如图所示,H△ABC的高ADBE的交点,且DH=DC,则下列结论:①BD=AD②BC=AC③BH=AC④CE=CD中正确的有(  )

    10 .如图,∠ACB=90°AC=BCAE⊥CEEBD⊥CEDAE=5cmBD=2cm,则DE的长是(  )

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案解析:

    单项选择题

    1.C

    【考点】直角三角形全等的判定;全等三角形的性质.

    【分析】根据已知及全等三角形的判定方法进行分析,从而得到答案.做题时要结合已知条件与全等的判定方法逐一验证.

    【解答】解:∵AB⊥ACABD⊥CDD ∴∠A=∠D=90°A正确) 又∵AC=DBBC=BC ∴△ABC≌△DCB ∴∠ABC=∠DCBB正确) ∴AB=CD ∵∠AOB=∠C ∴△AOB≌△DOC ∴OA=ODD正确) COD.OB不是对应边,不相等. 故选C

     

    2.D

    【考点】直角三角形全等的判定.

    【分析】根据全等三角形的判定对各个选项进行分析,从而得到答案.做题时,要结合已知条件与三角形全等的判定方法逐个验证.

    【解答】解:A.∵AB=ACBE⊥ACECF⊥ABF∠A=∠A∴△ABE≌△ACFAAS),正确; B.∵△ABE≌△ACFAB=AC∴BF=CE∠B=∠C∠DFB=∠DEC=90°∴DF=DE故点D∠BAC的平分线上,正确; C.∵△ABE≌△ACFAB=AC∴BF=CE∠B=∠C∠DFB=∠DEC=90°∴△BDF≌△CDEAAS),正确; D.无法判定,错误; 故选D

     

    3.D

    【考点】直角三角形全等的判定.

    【分析】判定两个直角三角形全等的方法有:SAS.SSS.AAS.ASA.HL五种.据此作答.

    【解答】解:两直角三角形隐含一个条件是两直角相等,要判定两直角三角形全等,起码还要两个条件,故可排除A.C; 而B构成了AAA,不能判定全等; D构成了SAS,可以判定两个直角三角形全等. 故选:D

     

    4.B

     

    5.A

     

    6.A

    【考点】直角三角形全等的判定;角平分线的性质.

    【分析】利用点OABAC的距离OE=OF,可知△AEO△AFO是直角三角形,然后可直接利用HL求证△AEO≌△AFO,即可得出答案.

    【解答】解:∵OE⊥ABOF⊥AC∴∠AEO=∠AFO=90°, 又∵OE=OFAO为公共边,∴△AEO≌△AFO. 故选A

     

    7.D

     

    8.B

    【考点】直角三角形全等的判定.

    【分析】根据全等三角形的判定:SSS.AAS.SAS.ASA.HL分别进行分析即可.

    【解答】解:A.根据SAS可证明两个直角三角形全等,故此选项不合题意; B.两个锐角对应相等的两个直角三角形不一定全等,故此选项符合题意; C.根据HL定理可判定两个直角三角形全等,故此选项不合题意; D.根据AAS两个直角三角形全等,故此选项不合题意; 故选:B

     

    9.B

    【考点】直角三角形全等的判定;全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【分析】可以采用排除法对各个选项进行验证,从而得出最后的答案.

    【解答】解:①∵BE⊥ACAD⊥BC ∴∠AEH=∠ADB=90° ∵∠HBD+∠BHD=90°∠EAH+∠AHE=90°∠BHD=∠AHE ∴∠HBD=∠EAH ∵DH=DC ∴△BDH≌△ADCAAS∴BD=ADBH=AC ②∵BC=AC ∴∠BAC=∠ABC ∵知,在Rt△ABD中,BD=AD ∴∠ABC=45° ∴∠BAC=45° ∴∠ACB=90° ∵∠ACB+∠DAC=90°∠ACB90° ∴结论为错误结论. :由证明知,△BDH≌△ADC ∴BH=AC ∵CE=CD ∵∠ACB=∠ACB∠ADC=∠BEC=90° ∴△BEC≌△ADC 由于缺乏条件,无法证得△BEC≌△ADC ∴结论为错误结论 综上所述,结论为正确结论,结论为错误结论,根据题意故选B. 故选B

     

    10.C

    【考点】直角三角形全等的判定;全等三角形的性质.菁优网版权所有

    【分析】根据已知条件,观察图形得∠CAE+∠ACD=∠ACD+∠BCD∠CAE=∠BCD,然后证△AEC≌△CDB后求解.

    【解答】解:∵∠ACB=90°AC=BCAE⊥CEEBD⊥CED∴∠CAE+∠ACD=∠ACD+∠BCD∴∠CAE=∠BCD, 又∵∠AEC=∠CDB=90°AC=BC∴△AEC≌△CDB∴CE=BD=2CD=AE=5∴ED=CD﹣CE=5﹣2=3cm). 故选C

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