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北师大版五年级数学上册总复习ppt
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这是一份北师大版五年级上册本册综合复习ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了回顾与交流，白球共10个，白色的球可能多一些，÷1202，÷240，4m64dm，按要求画一画，画出对称轴，向下平移5格，xcm等内容，欢迎下载使用。
5、解决下面的问题，并于同伴说一说你是如何解决实际问题的。 李奶奶用20元买了2.5kg香蕉，还剩10.5元，每千克香蕉多少元？
6.12 ÷3 4.2 ÷ 0.28
1、关于倍数与因数，学习了哪些内容？举例与同伴说一说。
2、对分数你有了哪些新的认识？尝试整理一下，并与同伴交流。
3、先算一算，再说一说每一步的意思。
4、整理自己经常出错的题目，说一说小数除法计算中应该注意的地方。
1、举例说明：什么是轴对称图形？如何得到一个轴对称图形？
2、在图中画出纸鹤先向左平移3格，再向上平移2 格后的图形，并与同伴说一说你是怎样画的。
3、我们是怎样推导平面图形面积公式的？请 尝试整理一下。
4、怎样计算组合图形的面积？与同伴交流。
1、如何设计对双方都公平的游戏规则2、淘气和笑笑每次从盒子里摸一个球，记录颜色后再放回，各摸了30次。 结果如下。淘气 笑笑盒子里哪种颜色的球可能多一些？说一说你的想法。
1、（1）写出15、36的全部因数，并找出15和36的最大公因数。（2）写出50以内3和8的全部倍数，并找出3和8的最小公倍数。
15的因数：1、3、5、15.
36的因数：1、2、3、4、6、9、12、18、36。
15和36的最大公因数：3。
3的倍数：3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33 36、39、42、45、48。
8的倍数：8、16、24、32、40、48.
3和8的最小公倍数：24.
8、28、10、90、100
25、10、45、90、100
8、25、28、10、90、45、100
（1）长是宽的几分之几？（2）宽是长的几分之几？
3÷6=0.5（kg）
答：每人分到这袋糖果的 每人分到0.5kg.
7、将下列分数按要求填在纸内。
8、如图，在上面的（）里填上适当的假分数，在下面的（）里填上适当的 带分数。
9.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
12、计算并验算。7.2÷4 98÷2.8 15.9÷155.46÷9.1 21÷0.75 1.25×0.72
12.7+12.5÷5 5.01-1.9+4.99 0.4×99+0.4 3.6×4-2.5 0.65×6.4-0.65×5.4 78÷0.25÷0.4
=12.7+2.5=15.2
=5.01+4.99-1.9=10-1.9=8.1
=0.4×99+0.4×1=0.4×（99+1）=0.4×100=40
=14.4-2.5=11.9
=0.65×（6.4-5.4）=0.65×1=0.65
=78÷（0.25×0.4）=78×0.1=780
86.1÷3＝28.7（m）
14、先说一说，再列式计算。
(52.9-30.5) ÷4=22.4÷4=5.6(元）
15、一根6.4m长的彩带，每1.4dm剪一段做蝴蝶 结，这根彩带可以做多少个这样的蝴蝶结？
64÷1.4≈45(个）
答：这根彩带可以做45个这样的蝴蝶结
3.9 × 0.5 × 2=7.8 ×2=15.6（千米）
答：这只蜜蜂每小时飞行15.6千米。
16、一只蝴蝶0.5小时飞行3.9km，一只蜜蜂的飞行速度约是这只蝴蝶 的2倍。这只蜜蜂每小时飞行多少千米？
28.8 ÷ 0.6 ÷ 2=48 ÷2=24（只）
答：这个班共有24只小动物
2、估计下列图形的面积。（每个小方格的边长表示1cm）
沿虚线对称的轴对称图形的另一半
4、计算下列图形的面积，（每个小方格的边长表示1cm）
2 ×4=8 （cm2）
4 ×1 ÷2=2（cm2）
(3+4)×8 ÷ 2=28（cm2）
3×4=12（cm2）
16×8=128(m2)
16×8÷2=128 ÷2=64（m2）
(16+12)×8÷2=28 ×8 ÷ 2=112（m2）
如图，直角三角形的面积是15cm2,一条直角边长6cm，另一条直角边长多少厘米？
解：设另一条直角边长xcm。
6x ÷ 2=15 6x=30 x=5
答：另一条直角边长5cm
4 × 2.5 × 300=10 ×300=3000（元）
答：这块平行四边形空地上的鲜花可以卖3000元
7、妙想家在一块底边为4m，高为2.5m的平行四边形空地上种 满了鲜花。如果每平方米土地的鲜花卖300元，这块平行 四边形空地上的鲜花可以卖多少元？
8、李大爷家要盖一间新房，新房一面墙的平面图 如右图。如果每平方米要用90块砖，砌这面墙 至少要用多少块砖？
2 ×6 ÷2=6（m2）
6 × 7.5=45 （m2）
6 + 45=51 （m2）
51× 90=4590（块）
答：砌这面墙至少要用4590 块。
1、选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你这样设计的理由。
甲 乙丙 丁
5、解决下面的问题，并于同伴说一说你是如何解决实际问题的。 李奶奶用20元买了2.5kg香蕉，还剩10.5元，每千克香蕉多少元？
6.12 ÷3 4.2 ÷ 0.28
1、关于倍数与因数，学习了哪些内容？举例与同伴说一说。
2、对分数你有了哪些新的认识？尝试整理一下，并与同伴交流。
3、先算一算，再说一说每一步的意思。
4、整理自己经常出错的题目，说一说小数除法计算中应该注意的地方。
1、举例说明：什么是轴对称图形？如何得到一个轴对称图形？
2、在图中画出纸鹤先向左平移3格，再向上平移2 格后的图形，并与同伴说一说你是怎样画的。
3、我们是怎样推导平面图形面积公式的？请 尝试整理一下。
4、怎样计算组合图形的面积？与同伴交流。
1、如何设计对双方都公平的游戏规则2、淘气和笑笑每次从盒子里摸一个球，记录颜色后再放回，各摸了30次。 结果如下。淘气 笑笑盒子里哪种颜色的球可能多一些？说一说你的想法。
1、（1）写出15、36的全部因数，并找出15和36的最大公因数。（2）写出50以内3和8的全部倍数，并找出3和8的最小公倍数。
15的因数：1、3、5、15.
36的因数：1、2、3、4、6、9、12、18、36。
15和36的最大公因数：3。
3的倍数：3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33 36、39、42、45、48。
8的倍数：8、16、24、32、40、48.
3和8的最小公倍数：24.
8、28、10、90、100
25、10、45、90、100
8、25、28、10、90、45、100
（1）长是宽的几分之几？（2）宽是长的几分之几？
3÷6=0.5（kg）
答：每人分到这袋糖果的 每人分到0.5kg.
7、将下列分数按要求填在纸内。
8、如图，在上面的（）里填上适当的假分数，在下面的（）里填上适当的 带分数。
9.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
12、计算并验算。7.2÷4 98÷2.8 15.9÷155.46÷9.1 21÷0.75 1.25×0.72
12.7+12.5÷5 5.01-1.9+4.99 0.4×99+0.4 3.6×4-2.5 0.65×6.4-0.65×5.4 78÷0.25÷0.4
=12.7+2.5=15.2
=5.01+4.99-1.9=10-1.9=8.1
=0.4×99+0.4×1=0.4×（99+1）=0.4×100=40
=14.4-2.5=11.9
=0.65×（6.4-5.4）=0.65×1=0.65
=78÷（0.25×0.4）=78×0.1=780
86.1÷3＝28.7（m）
14、先说一说，再列式计算。
(52.9-30.5) ÷4=22.4÷4=5.6(元）
15、一根6.4m长的彩带，每1.4dm剪一段做蝴蝶 结，这根彩带可以做多少个这样的蝴蝶结？
64÷1.4≈45(个）
答：这根彩带可以做45个这样的蝴蝶结
3.9 × 0.5 × 2=7.8 ×2=15.6（千米）
答：这只蜜蜂每小时飞行15.6千米。
16、一只蝴蝶0.5小时飞行3.9km，一只蜜蜂的飞行速度约是这只蝴蝶 的2倍。这只蜜蜂每小时飞行多少千米？
28.8 ÷ 0.6 ÷ 2=48 ÷2=24（只）
答：这个班共有24只小动物
2、估计下列图形的面积。（每个小方格的边长表示1cm）
沿虚线对称的轴对称图形的另一半
4、计算下列图形的面积，（每个小方格的边长表示1cm）
2 ×4=8 （cm2）
4 ×1 ÷2=2（cm2）
(3+4)×8 ÷ 2=28（cm2）
3×4=12（cm2）
16×8=128(m2)
16×8÷2=128 ÷2=64（m2）
(16+12)×8÷2=28 ×8 ÷ 2=112（m2）
如图，直角三角形的面积是15cm2,一条直角边长6cm，另一条直角边长多少厘米？
解：设另一条直角边长xcm。
6x ÷ 2=15 6x=30 x=5
答：另一条直角边长5cm
4 × 2.5 × 300=10 ×300=3000（元）
答：这块平行四边形空地上的鲜花可以卖3000元
7、妙想家在一块底边为4m，高为2.5m的平行四边形空地上种 满了鲜花。如果每平方米土地的鲜花卖300元，这块平行 四边形空地上的鲜花可以卖多少元？
8、李大爷家要盖一间新房，新房一面墙的平面图 如右图。如果每平方米要用90块砖，砌这面墙 至少要用多少块砖？
2 ×6 ÷2=6（m2）
6 × 7.5=45 （m2）
6 + 45=51 （m2）
51× 90=4590（块）
答：砌这面墙至少要用4590 块。
1、选择下面的一个转盘，设计一个对双方都公平的游戏，与同伴说一说你这样设计的理由。
甲 乙丙 丁
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